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山东省日照市2015-2016学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题:每小题3分,共36分.1.下列关于x的方程:①ax2+bx+c=0;②3(x﹣9)2﹣(x+1)2=1;③x+3=;④x2=0;⑤.其中是一元二次方程有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.今年我市有近2万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A.这1000名考生是总体的一个样本B.近2万名考生是总体C.每位考生的数学成绩是个体D.1000名学生是样本容量3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.方程x2=6x的根是()A.x1=0,x2=﹣6B.x1=0,x2=6C.x=6D.x=05.一元二次方程2x2﹣3x+1=0化为(x+a)2=b的形式,正确的是()A.B.C.D.以上都不对6.如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是()A.AD=BCB.CD=BFC.∠A=∠CD.∠F=∠CDE7.如图,在方格纸中的△ABC经过变换得到△DEF,正确的变换是()A.把△ABC向右平移6格B.把△ABC向右平移4格,再向上平移1格C.把△ABC绕着点A顺时针方向90°旋转,再右平移7格D.把△ABC绕着点A逆时针方向90°旋转,再右平移7格8.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.2B.3C.5D.69.如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△ABC的面积是()A.10B.16C.18D.2010.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为()A.4B.8C.16D.811.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC=()A.35°B.45°C.50°D.55°12.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺指针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去…,若点A(,0),B(0,4),则点B2016的横坐标为()A.5B.12C.10070D.10080二、填空题:每小题4分,共24分.13.一组数据3,1,0,﹣1,x的平均数是1,则它们的方差是______.14.函数中,自变量x的取值范围是______.15.若一元二次方程(k﹣1)x2﹣4x﹣5=0有两个不相等实数根,则k的取值范围是______.16.如图,直线y=kx+b经过A(﹣2,﹣1)和B(﹣3,0)两点,则不等式组x<kx+b<0的解集为______.17.如图,在边长为2cm的正方形ABCD中,点Q为BC边的中点,点P为对角线AC上一动点,连接PB、PQ,则△PBQ周长的最小值为______cm(结果不取近似值).18.如图,在平面直角坐标中,直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A(0,1)作y轴的垂线l于点B,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A1,以A1B.BA为邻边作▱ABA1C1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2,以A2B1.B1A1为邻边作▱A1B1A2C2;…;按此作法继续下去,则Cn的坐标是______.三、解答题:本大题共6小题,共60分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19.用适当的方法解下列一元二次方程.(1)(x﹣1)2+2x(x﹣1)=0;(2)3y2+1=2y.20.小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图.请根据图中信息,解答下列问题.(1)这次被调查的总人数是多少,并补全条形统计图.(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数.(3)如果骑自行车的平均速度为12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过6km的人数所占的百分比.21.如图,四边形ABCD是矩形,∠EDC=∠CAB,∠DEC=90°.(1)求证:AC∥DE;(2)过点B作BF⊥AC于点F,连接EF,试判别四边形BCEF的形状,并说明理由.22.已知关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣2=0.(1)求证:不论k为何值,方程总有两个不相等实数根.(2)设x1,x2是方程的根,且x12﹣2kx1+2x1x2=5,则k的值.23.汶川地震发生后某市组织了20辆汽车装运食品、药品、生活用品三种救灾物资共100吨到灾民安置点.按计划20辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种救灾物资且必须装满.根据下表提供的信息,解答下列问题:物资种类食品药品生活用品每辆汽车装载量/吨654每吨所需运费/元/吨120160100(1)设装运食品的车辆数为x辆,装运药品的车辆数为y辆.求y与x的函数关系式;(2)如果装运食品的车辆数不少于5辆,装运药品的车辆数不少于4辆,那么,车辆的安排有几种方案?并写出每种安排方案;(3)在(2)的条件下,若要求总运费最少,应采用哪种安排方案?并求出最少总运费.24.正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点,过点P作PF⊥CD于点F,如图1,当点P与点O重合时,显然有DF=CF.(1)如图2,若点P在线段AO上(不与点A、O重合),PE⊥PB且PE交CD于点E.①求证:DF=EF;②写出线段PC、PA、CE之间的一个等量关系,并证明你的结论;(2)若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请完成图3并判断(1)中的结论①、②是否分别成立?若不成立,写出相应的结论.期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题3分,共36分.1.下列关于x的方程:①ax2+bx+c=0;②3(x﹣9)2﹣(x+1)2=1;③x+3=;④x2=0;⑤.其中是一元二次方程有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】一元二次方程的定义.【分析】依据一元二次方程的定义回答即可.【解答】解:①当a=0时,方程ax2+bx+c=0不是一元二次方程,故①错误;②3(x﹣9)2﹣(x+1)2=1是一元二次方程;③x+3=是分式方程,故③错误;④x2=0是一元二次方程;⑤未知数的最高次数为1次,不是一元二次方程,故⑤错误.2.今年我市有近2万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A.这1000名考生是总体的一个样本B.近2万名考生是总体C.每位考生的数学成绩是个体D.1000名学生是样本容量【考点】总体、个体、样本、样本容量.【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义对各选项判断即可.【解答】解:A、这1000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故此选项错误;B、近2万名考生的数学成绩是总体,故此选项错误;C、每位考生的数学成绩是个体,故此选项正确;D、1000是样本容量,故此选项错误;故选:C.3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】结合选项根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形;B、不是轴对称图形,是中心对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故选A.4.方程x2=6x的根是()A.x1=0,x2=﹣6B.x1=0,x2=6C.x=6D.x=0【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先把方程化为:x2﹣6x=0,再把方程左边进行因式分解得x(x﹣6)=0,得到两个一元一次方程x=0或x﹣6=0,解两个一元一次方程即可.【解答】解:方程化为:x2﹣6x=0,∴x(x﹣6)=0,∴x=0或x﹣6=0,∴x1=0,x2=6.故选B.5.一元二次方程2x2﹣3x+1=0化为(x+a)2=b的形式,正确的是()A.B.C.D.以上都不对【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】先把常数项1移到等号的右边,再把二次项系数化为1,最后在等式的两边同时加上一次项系数一半的平方,然后配方即可.【解答】解:∵2x2﹣3x+1=0,∴2x2﹣3x=﹣1,x2﹣x=﹣,x2﹣x+=﹣+,(x﹣)2=;∴一元二次方程2x2﹣3x+1=0化为(x+a)2=b的形式是:(x﹣)2=;故选C.6.如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是()A.AD=BCB.CD=BFC.∠A=∠CD.∠F=∠CDE【考点】平行四边形的判定.【分析】把A、B、C、D四个选项分别作为添加条件进行验证,D为正确选项.添加D选项,即可证明△DEC≌△FEB,从而进一步证明DC=BF=AB,且DC∥AB.【解答】解:添加:∠F=∠CDE,理由:∵∠F=∠CDE,∴CD∥AB,在△DEC与△FEB中,,∴△DEC≌△FEB(AAS),∴DC=BF,∵AB=BF,∴DC=AB,∴四边形ABCD为平行四边形,故选:D.7.如图,在方格纸中的△ABC经过变换得到△DEF,正确的变换是()A.把△ABC向右平移6格B.把△ABC向右平移4格,再向上平移1格C.把△ABC绕着点A顺时针方向90°旋转,再右平移7格D.把△ABC绕着点A逆时针方向90°旋转,再右平移7格【考点】几何变换的类型.【分析】观察图象可知,先把△ABC绕着点A逆时针方向90°旋转,然后再向右平移即可得到.【解答】解:根据图象,△ABC绕着点A逆时针方向90°旋转与△DEF形状相同,向右平移7格就可以与△DEF重合.故选D.8.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.2B.3C.5D.6【考点】菱形的性质;矩形的性质.【分析】连接EF交AC于O,由四边形EGFH是菱形,得到EF⊥AC,OE=OF,由于四边形ABCD是矩形,得到∠B=∠D=90°,AB∥CD,通过△CFO≌△AOE,得到AO=CO,求出AO=AC=2,根据△AOE∽△ABC,即可得到结果.【解答】解;连接EF交AC于O,∵四边形EGFH是菱形,∴EF⊥AC,OE=OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,在△CFO与△AOE中,,∴△CFO≌△AOE,∴AO=CO,∵AC==4,∴AO=AC=2,∵∠CAB=∠CAB,∠AOE=∠B=90°,∴△AOE∽△ABC,∴,∴,∴AE=5.故选C.9.如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△ABC的面积是()A.10B.16C.18D.20【考点】动点问题的函数图象.【分析】根据函数的图象、结合图形求出AB、BC的值,根据三角形的面积公式得出△ABC的面积.【解答】解:∵动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,而当点P运动到点C,D之间时,△ABP的面积不变,函数图象上横轴表示点P运动的路程,x=4时,y开始不变,说明BC=4,x=9时,接着变化,说明CD=9﹣4=5,∴AB=5,BC=4,∴△ABC的面积是:×4×5=
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