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2016-2017学年山东省滨州市无棣县八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题1.如果正n边形的一个外角是40°,则n的值为()A.5B.6C.8D.92.使两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条边对应相等3.在△ABC和△AˊB′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,在下面判断中错误的是()A.若添加条件AC=A′C′,则△ABC≌△A′B′C′B.若添加条件BC=B′C′,则△ABC≌△A′B′C′C.若添加条件∠B=∠B′,则△ABC≌△A′B′C′D.若添加条件∠C=∠C′,则△ABC≌△A′B′C′4.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去5.如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′能绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,由三角形全等可知A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是()A.SASB.ASAC.SSSD.AAS6.如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC等于()A.60°B.50°C.45°D.30°7.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙8.在下列给出的四组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FD.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长等于△DEF的周长9.如图,已知AC∥BD,OA=OC,则下列结论不一定成立的是()A.∠B=∠DB.∠A=∠BC.OA=OBD.AD=BC10.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是()A.50°B.80°C.50°或80°D.20°或80°二、填空题11.如图,若△ABC≌△DEF,则∠E=度.12.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根斜拉的木条,这样做的数学原理是.13.如果△ABC≌△DEF,△DEF周长是30cm,DE=9cm,EF=13cm.∠E=∠B,则AC=cm.14.如图,∠ACB=∠DFE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,则需要补充一个条件,这个条件可以是(只需填写一个).15.过m边形的一个顶点有7条对角线,n边形没有对角线,则m+n是.16.如果等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是.17.等腰三角形中,已知两边的长分别是13和6,则周长为.三、解答题18.一个多边形的内角和是外角和的一半,它是几边形?19.如图,AC=DF,AD=BE,BC=EF.求证:∠C=∠F.20.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:(1)△ABC≌△ADC;(2)BO=DO.21.如图,CG=CF,BC=DC,AB=ED,点A、B、C、D、E在同一直线上.求证:(1)AF=FG;(2)BF∥DG.22.在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠CAB=∠EAD.试说明:CE=BD.2016-2017学年山东省滨州市无棣县八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.如果正n边形的一个外角是40°,则n的值为()A.5B.6C.8D.9【考点】多边形内角与外角.【专题】计算题;多边形与平行四边形.【分析】根据多边形的外角和公式求出n的值即可.【解答】解:根据题意得:360°÷40°=9,则n的值为9,故选D【点评】此题考查了多边形内角与外角,熟练掌握内角和及外角和公式是解本题的关键.2.使两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条边对应相等【考点】直角三角形全等的判定.【专题】压轴题.【分析】利用全等三角形的判定来确定.做题时,要结合已知条件与三角形全等的判定方法逐个验证.【解答】解:A、一个锐角对应相等,利用已知的直角相等,可得出另一组锐角相等,但不能证明两三角形全等,故A选项错误;B、两个锐角相等,那么也就是三个对应角相等,但不能证明两三角形全等,故B选项错误;C、一条边对应相等,再加一组直角相等,不能得出两三角形全等,故C选项错误;D、两条边对应相等,若是两条直角边相等,可利用SAS证全等;若一直角边对应相等,一斜边对应相等,也可证全等,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了直角三角形全等的判定方法;三角形全等的判定有ASA、SAS、AAS、SSS、HL,可以发现至少得有一组对应边相等,才有可能全等.3.在△ABC和△AˊB′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,在下面判断中错误的是()A.若添加条件AC=A′C′,则△ABC≌△A′B′C′B.若添加条件BC=B′C′,则△ABC≌△A′B′C′C.若添加条件∠B=∠B′,则△ABC≌△A′B′C′D.若添加条件∠C=∠C′,则△ABC≌△A′B′C′【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到答案.【解答】解:A,正确,符合SAS判定;B,不正确,因为边BC与B′C′不是∠A与∠A′的一边,所以不能推出两三角形全等;C,正确,符合AAS判定;D,正确,符合ASA判定;故选B.【点评】此题主要考查学生对全等三角形的判定方法的理解及运用,常用的判定方法有:AAS,SAS,SSS,HL等.要根据已知与判断方法进行思考.4.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去【考点】全等三角形的应用.【专题】应用题.【分析】此题可以采用全等三角形的判定方法以及排除法进行分析,从而确定最后的答案.【解答】解:A、带①去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,故A选项错误;B、带②去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故B选项错误;C、带③去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,符合ASA判定,故C选项正确;D、带①和②去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故D选项错误.故选:C.【点评】主要考查学生对全等三角形的判定方法的灵活运用,要求对常用的几种方法熟练掌握.5.如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′能绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,由三角形全等可知A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是()A.SASB.ASAC.SSSD.AAS【考点】全等三角形的应用.【分析】由O是AA′、BB′的中点,可得AO=A′O,BO=B′O,再有∠AOA′=∠BOB′,可以根据全等三角形的判定方法SAS,判定△OAB≌△OA′B′.【解答】解:∵O是AA′、BB′的中点,∴AO=A′O,BO=B′O,在△OAB和△OA′B′中,∴△OAB≌△OA′B′(SAS),故选:A.【点评】此题主要全等三角形的应用,关键是掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS,HL,要证明两个三角形全等,必须有对应边相等这一条件.6.如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC等于()A.60°B.50°C.45°D.30°【考点】全等三角形的判定与性质;多边形内角与外角.【分析】首先由已知可求得∠OAD的度数,通过三角形全等及四边形的知识求出∠AEB的度数,然后其邻补角就可求出了.【解答】解:∵在△AOD中,∠O=50°,∠D=35°,∴∠OAD=180°﹣50°﹣35°=95°,∵在△AOD与△BOC中,OA=OB,OC=OD,∠O=∠O,∴△AOD≌△BOC,故∠OBC=∠OAD=95°,在四边形OBEA中,∠AEB=360°﹣∠OBC﹣∠OAD﹣∠O,=360°﹣95°﹣95°﹣50°,=120°,又∵∠AEB+∠AEC=180°,∴∠AEC=180°﹣120°=60°.故选:A.【点评】本题考查了全等三角形的判定及性质;解题过程中用到了三角形、四边形的内角和的知识,要根据题目的要求及已知条件的位置综合运用这些知识.7.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙【考点】全等三角形的判定.【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【解答】解:图甲不符合三角形全等的判定定理,即图甲和△ABC不全等;图乙符合SAS定理,即图乙和△ABC全等;图丙符合AAS定理,即图丙和△ABC全等;故选B.【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.8.在下列给出的四组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FD.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长等于△DEF的周长【考点】全等三角形的判定.【分析】全等三角形的判定方法有:SAS,ASA,AAS,SSS,而SSA,AAA都不能判定两三角形全等,根据以上内容判断即可.【解答】解:A、根据AB=DE,BC=EF,∠A=∠D,不能判断△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、在△ABC和△DEF中,则△ABC≌△DEF(ASA),故本选项正确;C、根据∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,不能判断△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF,无法得出△ABC的周长等于△DEF的周长,故本选项错误;故选:B.【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目,全等三角形的判定方法有:SAS,ASA,AAS,SSS.9.如图,已知AC∥BD,OA=OC,则下列结论不一定成立的是()A.∠B=∠DB.∠A=∠BC.OA=OBD.AD=BC【考点】等腰三角形的性质;平行线的性质.【分析】本题可根据平行线的性质和OA=OC的条件来得出∠A、∠B、∠C、∠D四角的大小关系,进而可判断各条件的对错.【解答】解:∵AC∥BD,∴∠A=∠D,∠C=∠B;又∵OA=OC,∠A=∠C;∴∠A=∠D=∠C=∠B,∴△AOC和△BOD为等腰三角形;∴OA+OB=OC+OD,即AD=BC.所以A、B、D成立;C不一定成立.故选C.【点评】本题较简单,但构思巧妙,结合了等腰三角形和平行线的性质,是一道好题.10.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是()A.50°B.80°C.50°或80°D.20°或80°【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理.【专题】分类讨论.【分析】因为题中没有指明该角是顶角还是底角,则应该分两种情况进行分析.【解答】解:①当顶角是80°时,它的底角=(180°﹣80°)=50°;②底角是80°.所以底角是50°或80°.故选C.【点评】此题主要考查了学生的三角形的内角和定理及等腰三角形的性质的运用.二、填空题11.如图,若△ABC≌△DEF,则∠E=100度.【考点】全等三角形的性质;三角形内角和定理.【分析】由图知:∠E和∠B对应相等,可先根据三角形内角和定理求得∠B的度数,即可得出∠E的度数.【解答】解:△ABC中,∠B=180°﹣∠A﹣∠C=100°;∵△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=100°.故填100.【点评】本题主要考查了全等三角形的性质以及三角形内角和定理;找准对应角是正确解答本题的关键.12.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根斜拉的木条,这样做的数学原理是三角形的稳定性.【考点】三角形的稳定性.【分析】杜师傅这样做是为了构成三角形,根据三角形的三边一旦确定,则形状大小完全确定,即三角形的稳定性来解决问题.【解答】解:杜师傅在做完门框
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