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解决问题(数数策略)小朋友们,我在第几节车厢?1234567891011121234567891011121314151617181920我在他前面1节车厢。小朋友们,你们知道最后一节车厢是几号吗?小丽和小宇之间有几人?你发现了哪些数学信息?小丽排第10,小丽和小宇之间有几人?小宇排第15。小丽小宇怎样解答?可以数一数。11、12、13、14我来画一画。第10第15第10第15小丽和小宇之间有4人。解决方法:•1.画图形表示();•第10第15••2.推理数数字(10,11,12,13,14,15);••3.摆小棒或者其它物体。•1.画图形表示();•第10第15••2.推理数数字(10,11,12,13,14,15);••3.摆小棒或者其它物体。东东和玲玲之间有几人?第8第43人我排第3我排第12两人之间有几个人?我排第15我排第19两人之间有几人?我第12个我第18个一队小朋友排队去郊游,第8个和第14个之间有几个小朋友呢?我今天从第10页开始读,读到16页,明天读17页,今天要读几页?帮帮我熊妈妈说:“妈妈今天要开会,推迟四天再去爬山”。小组合作画一画,说一说:•1、画第9——15,说说它们之间有几个数字?•2、画第12——17,说说它们之间有几个数字?•3、画第13——8,说说它们之间有几个数字?xīnɡqīsì星期四今天推迟一天推迟二天推迟三天星期一星期二星期三星期四5页
本文标题:(数数策略)(1)
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