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一年级巧算速算问题:观察每组算式,你有什么发现?9+1+2=9+3=9+1+5=9+6=9+1+8=9+9=121215151818比一比知识引导1.感知在计算数中的分拆规律,体验转化与优化选择的思想,根据实际情况把数进行分拆,使得计算简便。2.锻炼和提升孩子的数学思维条理性。掌握多种数的分拆,运用凑整与抵消的方法进行简便计算,并掌握连线配对与带号移项的基本技能。3.培养对数学的感悟能力和算法的多样与巧妙的灵活计算技巧。试一试10+2=1210+9=1910+6=167+10=173+10=138+10=1810+2=1210+9=1910+6=167+10=173+10=138+10=1810+2=10+9=10+6=7+10=8+10=问题:你们是怎么算得又快又准的?小结:看来10真是我们的好朋友,找到它,计算就能又快又准确。算一算。3+10=想一想先把4拆分成1和3,13139+4=10再把9和1先相加合成10,再把10和3相加等于13,这样算是不是很简单。想一想先把9拆分成3和6,36139+4=10再把6和4先相加合成10,再把10和3相加等于13,这样算也很简单。7+6=7++=10+=拆一拆33在方框中填上合适的数字。留大数,拆小数,有7凑3,把6分成3和3。313凑十法15-9=-9+5=+5=拆一拆10在方框中填上合适的数字。破十法,把15分成10和5。16想一想,怎样算最简便?凑一凑4+2+8=9+7+1=凑十法14凑十法17想一想,怎样算最简便?凑一凑16-2-8=17-6-4=凑十法6凑十法7怎样算又快又好?请写出过程。移一移16+3-6=16-6+3观察16与6有什么相同的地方。把-6往前移,16-6=10(去尾法)=13减的尾数相同,带着符号走,重新来排队怎样算又快又好?请写出过程。移一移14-7+6=14+6-7观察加数能否凑整。把+6往前移,14+6=20(凑整法)=13加数能凑整,带着符号走,重新来排队配一配1+2+3+4+5+6==首尾配对法,3个7相加。7+7+721配一配8-7+6-5+4-3+2-1==相邻配对法,4个1相加。1+1+1+14配一配9+9+9==相近变整法,9看作10.10+10+10-327巧算歌做加法,先凑十,留大数,拆小数;做减法,借到十,先减去,再加尾;巧算速算有办法,连加连减先凑整,加减混合重排队,带着符号搬家家;长长算式链,首尾来相配,加减又混搭,最好分组配。思考总结算一算9+9+1=101919这些算式里没有10,你能快速算出结果吗?先算9+1算一算10+74+7+6=这些算式里没有10,你能快速算出结果吗?17先算4+66+5+5=算一算101616这些算式里没有10,你能快速算出结果吗?先算5+5算一算10+83+8+7=这些算式里没有10,你能快速算出结果吗?18先算3+7算一算10+92+9+8=这些算式里没有10,你能快速算出结果吗?19先算2+8完成下列算式。10-87+295138+210+3算一算(1)17-8=()(2)8+()=()第一步:。第二步:。先算:。再算:。完成下列算式。算一算(3)7+6=()(4)()-()=()第一步:。先算:。再算:。第二步:。1313497+310+310-46+3在方框里填上合适的数。193910算一算9(1)13+9-3=13-+=+=(重新排队凑十法)(2)15-2+5=15+-=-=(重新排队凑十法)1852202(3)13-5-5=13-=(减数凑十法)103在方框里填上合适的数。算一算(4)26+2-6=26-+=+=(5)14-5+6=14+-=-=(6)18-7-3=18-=(7)19+9-9=19+=(加数减数低消法)22622021565205107019照例子,做巧算,写过程。算一算21+29-2550-252525+18-15=25-15+18=10+18=28(1)21-25+29===照例子,做巧算,写过程。算一算(2)17+15-14+3===(3)13-6+7-4===17+3+15-1420+12113+7-6-420-1010照例子,做巧算,写过程。算一算(4)9+19+29===(5)98+7===10+20+30-360-35798+2+5100+5105再见
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