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1Lesson37Don'tFight!单词闯关1.胜利________2.击败;胜过;打________→(过去式)________→(过去分词)________3.修理;修补________4.服务(v.)________→(n.)________5.信息;消息________6.检查;检验________7.秘书;干事________8.(使)分开,分离________9.绅士;君子________→(复数)________10.behave________11.bounce________短语互译1.加入;打断谈话____________2.不在服务区;有故障____________3.发生故障____________4.前天;前日____________5.短信____________6.敲门____________7.bytheway____________8.comeover____________9.dealwith____________210.beabouttodosth.____________句型在线1.他出什么问题了吗?Isthere________________withhim?2.丹尼正要说什么,这时他看见史蒂文拿着篮球正朝他们跑过来。Dannyisjustabouttosaysomethingwhenhe________Steven________towardsthemcarryingabasketball.3.你为什么不告诉我比赛时间变了呢?________________________tellmethegametimewaschanged?4.我的电脑前天坏了,(现在)还在修理。Mycomputer________________thedaybeforeyesterdayandit'sstillbeingrepaired.5.我试着给你打过电话,但是你的电话不在服务区。Itried________you,butyourphonewas________________________.6.你知道这场比赛对我来说是多么重要!Youknew________________thegame________________me!7.……但是布莱恩和詹妮打断(他们的)谈话把他们分开了。…butBrianandJenny________________to________them.8.“我和一个野蛮的人无话可说。”“我也没有!”—Ihavenothingtosaytoawildman!—________________!3●1beatv.击败;胜过;打[观察]Theotherteamwasstrong,butyoubeatthem.另一支队伍实力很强,但是你们击败了他们。IthinkBrazilwillbeatJapaninthenextmatch.我认为下场比赛巴西将会击败日本。[探究]beat为及物动词,其过去式和过去分词分别为________和________,其宾语为参加比赛的对手,可以是组织、团体或个人等。[辨析]win与beatwin(won,won)其宾语往往是比赛、名次、奖项、奖金、名誉、财产、战争等。beat(beat,beaten)其宾语是比赛、竞争中的对手或战争中的敌人。[图解助记]winbeat活学活用1.2017·襄阳—Great!Ourwomen'svolleyballteam______thegoldmedalinRioOlympicGamesonSaturday.—Yes.WeseethegreatspiritofChinesewomen'svolleyballteamonceagain.A.wonB.beatC.lostD.missed4●2repairv.修理;修补[观察]Mycomputerbrokedownthedaybeforeyesterdayandit'sstillbeingrepaired.我的电脑前天坏了,(现在)还在修理。[探究]repair侧重于修理大件或较复杂的东西,如房屋、车辆、桥梁、电脑等,为及物动词,现在分词为__________,过去式和过去分词均为__________。[辨析]repair,fix与mendrepair可与mend换用,但一般指需要较高的职业技能和使用较复杂的工具进行修理。fix多用于指带有安装、固定性质的修理。mend通常指较简单的修复过程,一般不需要专门技术或特殊工具,使某物恢复原来的样子(包括用针线来缝补)。Theyarerepairingthehouse.他们正在修缮那栋房子。Hefixedtheshelftothewall.他把架子安在墙上了。Mymotherismendingmyskirt.妈妈正在缝补我的裙子。2.(1)—When________yourcomputer________?—Yesterdayafternoon.A.did;repairB.is;repairingC.was;repairedD.has;repaired(2)2018·随州Mybikeisbroken;myfatherisr________it.●3messagen.信息;消息[观察]Ididn'tcheckmymessages!我没有查看我的短信![探究]message用作可数名词,复数形式为________。常用短语sendamessageleaveamessage,takeamessage5[辨析]message,information与newsmessage为可数名词,一般是指口头传递或书写的“信息;消息”。information为不可数名词,指通过学习、阅读、观察等而获得的“信息”,有一定的用途或使用价值。news为不可数名词,意为“新闻;消息”,指公众感兴趣的、近来发生的事情,尤其指通过广播、电视、网络等报道的最新事件。MayIleaveamessage?我可以留言吗?Ineedmoreinformation.我需要更多信息。Ilikewatchingthemorningnews.我喜欢看早间新闻。3.(1)2018·襄阳—Isyourbrotherathome?Iwanttotellhimaboutourpicnic.—Oh,he'soutatthemoment.CanI________amessageforhim?A.findB.giveC.takeD.tell(2)2018·河北Didyouhearthe________?Ascientistwillvisitourschool.A.adviceB.newsC.praiseD.choice●4separatev.(使)分开,分离[观察]…butBrianandJennyjumpintoseparatethem.……但是布莱恩和詹妮打断(他们的)谈话把他们分开了。Nothingcanseparatethemfromeachothernow.现在什么也不能把他们彼此分开了。[探究]separate为规则动词,既可用作及物动词,也可用作不及物动词,侧重表示把6原来在一起或靠近的事物分隔开来,分开后的部分具有相对的独立性,常与介词________连用。它还可以用作形容词,意为“单独的,独立的”。Thetwoboyssitinseparateseats.这两个男孩都坐在各自的座位上。[拓展]divide着重指将一个整体按照一定数量或大小比例划分成若干部分,常与介词________连用。Theyearisdividedintofourseasons.一年分成四季。[图解助记]4.Let's________thesebottlesintodifferentboxesfordifferentuses.A.chooseB.dropC.separateD.produce●1DannyisjustabouttosaysomethingwhenheseesStevenrunningtowardsthemcarryingabasketball.丹尼正要说什么,这时他看见史蒂文拿着篮球正朝他们跑过来。[探究](1)beabouttodosth.意为“______________”,表示按计划、安排即将发生某事或打算做某事。此结构不再与soon,atonce,immediately,tomorrow这样具体的时间状语连用,但可以和when引导的时间状语从句连用。(2)seesb.doingsth.意为“________________”。Isawthegirlcryingontheplayground.我看见那个女孩正在操场上哭。[拓展]seesb.dosth.意为“______________________”,表示看见了事情的全过程,可以与often连用,表示“经常看见某人做某事”。在被动语态中,seesb.dosth.结构7中省略的不定式符号to必须还原,即sb.beseentodosth.。Ioftenseehimplaybasketballontheplaygroundafterschool.我经常看见他放学后在操场上打篮球。Shewasseentogointothatbuilding.有人看见她走进了那栋大楼。活学活用1.(1)演出就要开始了。Theperformanceisabout________________.(2)2018·临沂Ididn'tseeyou________in.Youmusthavebeenveryquiet.A.comesB.tocomeC.comeD.havecome●2Mycomputerbrokedownthedaybeforeyesterdayandit'sstillbeingrepaired.我的电脑前天坏了,(现在)还在修理。[探究](1)breakdown为固定搭配,在本句中表示“(机器、车辆等)出故障”。(2)breakdown还可表示“(计划、谈判等)失败;(身体、精神)垮了;(谈话、通信等)中断;毁坏”等。Ourplanshavebrokendown.我们的计划失败了。Yourbodywillbreakdownifyouworktoohard.如果你工作过分努力,你会把身体搞垮。2.Thiswashingmachine________.Itneedstoberepaired.A.workedwellB.brokedownC.ranupD.wenton●3Itriedcallingyou,butyourphonewasoutofservice.我试着给你打过电话,但是你的电话不在服务区。8[辨析]trydoingsth.与trytodosth.trydoingsth.意为“尝试做某事”,表示试验某种做法是否行得通,或看其效果如何。trytodosth.意为“试图做某事;尽量做某事”,表示试图或努力完成某件事,或达到某种目的,具有主观意愿;有时含有绞尽脑汁、竭尽全力或想方设法之意。3.我努力做的就是要给双方指出对方立场。WhatI________________________istopointouteachsidetoeachother.●4Meneither!我也没有![探究]meneither意为“我也不/没有”,属于“人称代词宾格+neither”结构,是倒装结构“neither/nor+be动词/助动词/情态动词+与前句不相同的主语”的缩略形式,意为“……也不”,前句为否定句,用于表示后句所陈述的情况与前句所陈述的否定情况相同。4.2018·眉山—Wouldyouliketogotothecitypark?—I'mnotsure.IfMarkdoesn't,________.A.neitherIdoB.neitherdoIC.neitherIwillD.neitherwillI9详解详析Lesson37Don'tFight!【课前自主预习】单词闯关1.victory2.beat;beat;beaten3.repai
本文标题:2018-2019学年九年级英语下册 Unit 7 Work for Peace Lesson 37
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