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中华少年甲:从/巍峨/峻拔的高原走来,/我/是冰山上的/一朵/雪莲;/乙:从/碧波环抱的宝岛/走来,/我是/海风/中的/一只乳燕/;甲:从/苍苍茫茫的草原/走来,/我是/蓝天下翱(áo)翔/的雏鹰;/乙:从/七沟八梁的黄土坡/走来,/我是/黄河边鲜嫩的/山丹丹。/齐:啊!/神州大地生长的希望,我们是中华的少年/!甲:九曲黄河让我懂得百折不回,/甲:莽(mǎng)莽昆仑(lún)/使我学会/立地顶天,/齐:顶天立地!顶天立地!乙:教我纯洁/的是/北国的雪花,/乙:教我热烈/的是/南疆的红棉。/甲乙:龙的故土/,民族的摇篮,/锦绣山川/,齐:我们的家园。/甲:到刚劲/(jìng)端庄的方块字里,/感受“水浒(hǔ)/”“三国”/的英雄豪气;/乙:到如歌如画的唐诗宋词中,/领略枫桥的钟声,大漠的孤烟/;甲:在外婆的歌谣里牙牙学语,/女娲(wā)/、大禹(yǔ)/的故事萦(yíng)绕耳畔;/乙:在爷爷/的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,/冬子/、雷锋/的脚印引我向前。/甲乙:炎黄子孙/,中华儿女,/黑眼睛黄皮肤,/不改的容颜。/甲:五月端阳/,心随龙舟把诗魂追赶,/乙:八月中秋,/借皎皎圆月遥寄思念。/甲:敖(áo)包会上/,射箭摔跤/,尽显小牧民/的强悍/;乙:手捧/哈(hǎ)达,/欢歌劲舞/,献给朋友美好的祝愿。/齐:东方之美滋养着龙的传人/,五千年文化植根在我们心田。/齐:我们铭(míng)记/着/中华母亲的功德,/更不忘她承受的/千灾百难。/黄河纤(qiàn)夫/拉不直问号般的身躯,/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。/甲:啊/!是七月的星火/,南湖的航船,/让/东方雄狮/从噩梦中奋起。/乙:先驱者/的热血复苏了千年冻土,/神州/才露出青春的笑脸/,甲:“春天的故事/”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。/齐:今天/,历史和未来将由我们焊(hàn)接,/时代的接力棒要靠我们相传/,站在新的起跑线上响亮回答:/齐:少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的/诗篇!/甲:不期望脚下处处阳关道,/乙:不幻想头顶一片艳阳天,/甲:不迷恋父兄给予的蜜罐温床/,乙:不忘记“最危险的时候”/战歌飞旋!/甲:要做旗舰去长风破浪,/乙:要做火箭去推动飞船,/甲:要像利剑把贫穷斩断,/乙:要用爱心把世界相连。/甲乙:听,芦笙(shēng)/和唢(suǒ)/呐一齐吹响,/乙:看,乳燕和雏鹰比翼联翩。/齐:五十六朵鲜花竞(jìng)相开放/,装点祖国万里大花园。/甲:让先辈的英灵自豪地惊叹:/齐:啊!这就是我的中华!/这就是中华的少年!/
本文标题:中华少年朗读节奏
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