课标专用5年高考3年模拟A版2020高考地理专题二第一讲地球的宇宙环境与圈层结构课件

高考地理（课标专用）第一讲地球的宇宙环境与圈层结构考点清单考点一宇宙中的地球及其圈层结构基础知识1.天体系统的层次图解表解   :中心天体太阳太阳系　地月系　银河系其他行星系其他恒星系河外星系2.太阳系(1)组成及八大行星类型 (2)八大行星运动特征 :::同向性绕日公转方向都是　自西向东　近圆性绕日公转的轨道近似圆形　共面性　轨道面几乎在同一平面上(3)结构特征:地球与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。3.地球上存在生命的条件(1)外部条件——稳定的太阳光照、安全的宇宙环境(2)自身条件——三个“适中”适宜的温度(日地距离适中和公转、自转周期适中);适合生物生存的大气(地球体积和质量适中);液态水。4.地球圈层结构(1)地震波与内部圈层划分(2)外部圈层结构地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等。这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。重点难点1.卫星发射方向、基地选址条件发射方向一般与地球运动方向一致,向东发射可充分利用自转线速度的作用,节约能源卫星发射基地选址条件①气象条件:晴天多、阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪②纬度因素:纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本③地形因素:地势平坦开阔,有利于跟踪观测④海陆位置:大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性强⑤交通条件:内外交通便利,有利于大宗物资运输⑥安全因素:出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处回收场地选择我国的回收场地在内蒙古自治区中部地区。地势平坦,视野开阔,便于搜救;人烟稀少,有利于疏散人群;气候干旱,多晴朗天气;地质条件好教师用书专用知识拓展我国四大卫星发射基地的区位条件(1)山西太原:优势是技术力量强,交通便利;劣势是纬度高,初速度小;人口稠密,不安全。(2)甘肃酒泉:优势是大陆性气候,晴天多;地势平坦开阔,人口稀少;交通便利,通信发达。劣势是纬度高,初速度小。(3)四川西昌:优势是纬度低,海拔高,发射初速度大;地形隐蔽、安全,人口少;晴天多。劣势是交通不便。(4)海南文昌:纬度低,发射初速度大;海运便利,周围是大海,安全。厚度范围联系地壳平均约17千米地表至莫霍界面 岩石圈包含地壳及上地幔顶部(软流层以上)的岩石岩石圈平均约100千米地表至软流层顶部2.地壳与岩石圈考点二太阳对地球的影响基础知识1.太阳概况太阳是一个气体球,主要由氢和氦组成;太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。2.太阳辐射对地球的影响(1)太阳辐射为地球生物的生长发育提供光和热(2)太阳辐射为地球提供动力和能源(3)太阳辐射影响地理环境的形成和变化3.太阳活动对地球的影响(1)太阳活动的类型及分布光球层—黑子;色球层—耀斑、日珥;日冕层—太阳风。(2)太阳活动对地球的影响①影响气候:黑子数增多→太阳活动强烈→地区降水量年际变化→影响气候;②扰乱地球上空电离层,影响无线电短波通信;③扰动地球的磁场(磁暴):磁针不能正确指示方向;④产生极光:太阳活动强烈→高能带电粒子→冲进两极高空→同大气摩擦→产生极光。温馨提示耀斑和太阳风均与无线电短波通信中断、磁暴和极光产生有关,但短波通信的中断和磁暴主要是受耀斑的影响,极光主要是受太阳风的影响。重点难点1.影响太阳辐射的因素影响因素纬度地势天气日照时数极圈以内地区有极昼极夜现象,极圈以外地区夏季日照时数多于冬季一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆地多阴雨天气的地区,日照时数少,多晴朗天气的地区,日照时数多年太阳辐射总量纬度低,正午太阳高度大,获得太阳辐射多地势高,大气稀薄,透明度高,固体杂质、水汽少,获得的太阳辐射多晴天多,到达地面的太阳辐射多2.中国太阳年辐射量的空间分布及成因图示 温馨提示太阳辐射强的地方,热量不一定丰富,如青藏高原,由于海拔高,空气稀薄,水汽、尘埃少,晴天多,太阳辐射强,光照充足;但由于空气稀薄,大气吸收的地面长波辐射很少,大气的保温作用弱,成为我国夏季气温最低的地区。方法技巧方法太阳辐射等值线图的判读方法太阳辐射等值线图是用来表示年太阳辐射量分布状况的等值线图,最常用的是太阳辐射总量分布图。除此之外,还有能够体现太阳辐射分布的其他相关要素分布图,常见图形如下: 图1某区域太阳年辐射总量等值线分布图 图2多年平均云量日均值分布图该类型的地图遵循等值线图的一般特征,在分析影响要素时,一般从纬度、地势、天气等角度进行分析回答。1.读数值(1)读出图中最大值(如图1①②③三地中①地数值最大,介于6000~6500)、最小值(如图1①②③三地中②地数值最小,介于3000~3500),求出差值大小。(2)关注等值线数值大小的分布趋势,分析其数值变化规律(增大、减小方向)等(如图2中多年平均云量日均值大致由东南向西北减少)。2.看分布看等值线的走向、弯曲方向(如图2中乙地附近多年平均云量日均值线由南向北弯曲)、闭合(如图1中①②两地和图2中甲地)及疏密(如图1中②地附近密集,图2中丙地比丁地稀疏)。3.析成因与太阳相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况进行具体分析。(1)等值线的走向多与纬度、地势、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置等有关。(2)等值线的弯曲多与地形有关(如图1中②地附近和图2中乙地附近)。(3)等值线的闭合多与地势(图2中甲处为高原地形)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。(4)等值线的疏密多与地势起伏大小有关。