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西安中学2019-2020学年度第一学期期中考试高一数学试题一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.)1.函数2lgxyx的定义域是()A.{|02}xxB.{|01xx或12}xC.{|02}xxD.{|01xx或12}x【答案】D【解析】202,0,1lgxxyxxx,解得01x或12x,函数2lgxyx的定义域是|01xx或12x,故选D.【方法点晴】本题主要考查函数的定义域、不等式的解法,属于中档题.定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3)若已知函数fx的定义域为,ab,则函数fgx的定义域由不等式agxb求出.2.已知1.22a,0.81()2b,52log2c,则a,b,c的大小关系为()A.cbaB.cabC.bacD.bca【答案】A【解析】【详解】试题分析:因为0.80.81()22b,所以由指数函数的性质可得0.81.2122ba,552log2log41c,因此cba,故选A.考点:1、指数函数的性质;2、对数函数的性质及多个数比较大小问题.【方法点睛】本题主要考查指数函数的性质、对数函数的性质以及多个数比较大小问题,属于中档题.多个数比较大小问题能综合考查多个函数的性质以及不等式的性质,所以也是常常是命题的热点,对于这类问题,解答步骤如下:(1)分组,先根据函数的性质将所给数据以0,1为界分组;(2)比较,每一组内数据根据不同函数的单调性比较大小;(3)整理,将各个数按顺序排列.【此处有视频,请去附件查看】3.下列四个图象中,是函数图象的是()A.(1)B.(1)(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(3)(4)【答案】B【解析】【详解】试题分析:根据函数的定义,对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,所以(1)(2)不对.故选:B考点:函数的概念.4.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a–1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是A.13B.13C.12D.12【答案】B【解析】【分析】依照偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(﹣x)=f(x),且定义域关于原点对称,a﹣1=﹣2a,即可得解.【详解】根据偶函数的定义域关于原点对称,且f(x)是定义在[a–1,2a]上的偶函数,得a–1=–2a,解得a=13,又f(–x)=f(x),∴b=0,∴a+b=13.故选B.【点睛】本题考查偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(﹣x)=f(x);奇函数和偶函数的定义域必然关于原点对称,定义域区间两个端点互为相反数.5.已知幂函数f(x)=(n2+2n-2)23nnx(n∈Z)的图像关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,则n的值为()A.1B.2C.1或2D.1或-3【答案】A【解析】【分析】由幂函数f(x)=(n2+2n﹣2)23nnx(n∈Z)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,知222221330nnnnnn是偶数<,由此能求出n的值.【详解】∵幂函数f(x)=(n2+2n﹣2)23nnx(n∈Z)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,∴222221330nnnnnn是偶数<,解得n=1.故选:A.【点睛】本题考查幂函数的性质及其应用,是基础题.熟记幂函数的性质是关键,是基础题.6.若函数2()41fxxx在定义域A上的值域为3,1,则区间A不可能为()A.0,4B.2,4C.1,4D.3,5【答案】D【解析】【分析】根据函数图象得到函数在R上的单调性是先减后增,再根据单调性分别求出选项中四个区间上的最大最小值,得到相应的值域,再与[﹣3,1]比较,即可得到正确选项.【详解】∵函数f(x)=x2﹣4x+1的图象是开口向上的抛物线,以x=2为对称轴,∴函数在区间(﹣∞,2)上为减函数,[2,+∞)上为增函数.当x∈[0,4]时,函数最小值为f(2)=﹣3,最大值为f(0)=f(4)=1,得函数值域为[﹣3,1];当x∈[2,4]时,函数最小值为f(2)=﹣3,最大值为f(4)=1,得函数值域为[﹣3,1];当x∈[1,4]时,函数最小值为f(2)=﹣3,∵f(1)=﹣2<f(4)=1,∴最大值为f(4)=1,得函数值域为[﹣3,1];当x∈[﹣3,5]时,最小值f(2)=﹣3,最大值为f(﹣3)=22,得函数值域为[﹣2,22].根据以上的讨论可得区间A不可能为[﹣3,5].故选:D.【点睛】本题给出二次函数的值域,求可能的定义域,着重考查了二次函数的单调性和闭区间上值域的求法等知识,属于基础题.7.根据有关资料显示,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为1082,则下列各数中与MN最接近的是()(参考数据:lg3≈0.48)A.1033B.1053C.1091D.1093【答案】C【解析】【分析】根据对数的性质可得:3=10lg3≈100.48,代入M将M也化为10为底的指数形式,进而可得结果.【详解】由题意:M≈3361,N≈1082,根据对数性质有:3=10lg3≈100.48,∴M≈3361≈(100.48)361≈10173,∴173821010MN1091.故选:C.【点睛】本题解题关键是将一个给定正数T写成指数形式,考查指数形式与对数形式的互化,属于基础题.8.已知实数a,b满足等式2019a=2020b,下列五个关系式:①0ba;②ab0;③0ab;④ba0;⑤a=b.其中不可能成立的关系式有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】【分析】利用数形结合思想,先画出函数y=2019x与y=2020x的图象,找到使条件2019a=2020b成立的a,b取值即可判断.【详解】如图,画出函数y=2019x与y=2020x图象示意图,因为2019a=2020b,由图可知,共有三种情况:(1)a<b<0;(2)0<b<a;(3)a=b=0.故①②⑤正确,故选:B.【点睛】本题考查命题真假性的判断与应用,涉及到指数函数的图象与性质,采用数形结合思想解题是关键,属于基础题.9.已知函数f(x)=2log,031,0xxxx则f(f(1))+31(log)2f的值是()A.5B.3C.-1D.72【答案】A【解析】【分析】分别求出f(f(1))和31(log)2f的值,即得解.【详解】由题意可知f(1)=log21=0,f(f(1))=f(0)=30+1=2,31log2f=31log23+1=3log32+1=2+1=3,所以f(f(1))+31log2f=5.故选:A【点睛】本题主要考查分段函数求值,考查指数和对数的运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.10.已知x,y,z都是大于1的正数,m0,且logxm=24,logym=40,logxyzm=12,则logzm的值为()A.160B.60C.2003D.3200【答案】B【解析】【分析】先求出logm(xyz)=logmx+logmy+logmz=112,再计算出logmz,即得logzm的值.【详解】由已知得logm(xyz)=logmx+logmy+logmz=112,而logmx=124,logmy=140,故logmz=112-logmx-logmy=111112244060,即logzm=60.故答案为:B【点睛】本题主要考查对数的运算和换底公式,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.11.如图,△AOD是一直角边长为1的等腰直角三角形,平面图形OBD是四分之一圆的扇形,点P在线段AB上,PQ⊥AB,且PQ交AD或交弧DB于点Q,设AP=x(0x2),图中阴影部分表示的平面图形APQ(或APQD)的面积为y,则函数y=f(x)的大致图像是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】分两段,当P点在AO之间时,当P点在OB之间时,再由二次函数的性质及增长趋势可知.【详解】当P点在AO之间时,f(x)12x2(0<x≤1),排除B,D当P点在OB之间时,y随x的增大而增大且增加速度原来越慢,故只有A正确故选:A.【点睛】本题主要考查了函数图像的识别的性质,考查分类讨论思想及排除法应用,属于基础题.12.已知()fx是定义域为(,)的奇函数,满足f(1﹣x)=f(1+x).若(1)2f,则(1)(2)(3)(99)ffff…()A.99B.2C.0D.99【答案】C【解析】【分析】根据题意,由奇函数的性质分析可得f(0)=0,进而求出函数的周期是4,结合f(x+2)=﹣f(x)可得f(1)+f(2)+f(3)+f(4)的值,结合函数的周期性分析可得答案.【详解】根据题意,f(x)是定义域为(﹣∞,+∞)的奇函数,则f(﹣x)=﹣f(x),且f(0)=0;又由f(1﹣x)=f(1+x)即有f(x+2)=f(﹣x),则f(x+2)=﹣f(x),进而得到f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),f(x)为周期为4的函数,若f(1)=2,可得f(3)=f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2,f(2)=f(0)=0,f(4)=f(0)=0,则f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=2+0﹣2+0=0,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(99)=24×[f(1)+f(2)+f(3)+f(4)]+f(1)+f(2)+f(3)=f(2)=0;故选:C.【点睛】本题考查函数的周期性与奇偶性的综合应用,关键是分析函数的周期,属于基础题.二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分.)13.已知集合=1,3,,1,,,AmBmABAm则_____________.【答案】0或3【解析】因为2131?,AmBmABA=,,,=,,所以3m或2mm,解得0m或1m(舍去),故填0或3.14.已知1()(4)212xaxfxaxx,,满足对任意x1≠x2,都有1212fxfxxx0成立,那么a的取值范围是__________.【答案】[4,8)【解析】【分析】由题意知函数在R上单调增,结合分段函数,可得不等式组140262aaaa>>,即可求出a的取值范围【详解】∵对任意x1≠x2,都有1212fxfxxx>0成立,∴函数在R上单调增,∴140262aaaa>>,解得4≤a<8.故答案为:[4,8).【点睛】本题考查分段函数的应用,考查函数的单调性,考查学生的计算能力,注意临界位置x=1处满足的条件,属于中档题.15.已知集合2{|320}Axaxx至多有一个元素,则a的取值范围_________.【答案】908aa或.【解析】∵集合A中至多有一个元素,∴当0a时,22{|320}3Axaxx,合题意;当0a时,980a解得98a,总之9|?08aaa或,故答案为9|?08aaa或.【此处有视频,请去附件查看】16.在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:①2014∈[4];②-3∈[3];③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];④整数a,b属于同一“类”的充要条件是“a-b∈[0]”.其中,正确的结论是________.【答案】①③④【解析】【分析】对各个选项分别进行分析,利用类的定义直接求解.【详解】在①中,∵2014÷5=402…4,∴2014∈[4],故①正确;在
本文标题:陕西省西安中学2019-2020学年高一数学上学期期中试题(含解析)
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