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8体积统一公式第1单元长方体和正方体学习目标2.会应用长方体、正方体体积的统一计算公式解决一些简单的实际问题。1.经历长方体和正方体的统一体积计算公式的推导过程,进一步认识两种几何体的基本特征及它们之间的关系。1.复习导入长方体体积公式(分别用文字和字母表示)××长宽高长方体体积=V=abh2、正方体体积公式(分别用文字和字母表示)正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a33.复习导入已知长方体体积,求长方体的长,宽,高的公式。(1)长=长方体体积÷宽÷高或长方体体积÷(宽×高)(2)宽=长方体体积÷长÷高或长方体体积÷(长×高)(3)高=长方体体积÷长÷宽或长方体体积÷(长×宽)探究新知长方体或正方体底面的面积,叫它们的底面积。。探究新知长方体的体积=长×宽×高底面积V=shabh情景导入2aaa正方体的体积=棱长×棱长×棱长底面积V=sh典题精讲长方体(或正方体)的体积=底面积×高V=sh典题精讲体积=底面积×高V=Sh(1)底面积=体积÷高(2)高=体积÷底S=V÷hh=V÷S底面积(m2)高(m)体积(m3)565×6=301236÷12=336240÷30=83024010510×5=50典题精讲一根长方体木料,长3m,横截面的面积是0.09m2。这根木料的体积是多少?0.09m2体积=横截面×长典题精讲长3米其实是什么?高3米V=Sh=0.09×3=0.27(m3)0.09m2底面积答:这根木料的体积是0.27m3。易错提醒1、一个长方体被切割成两个小长方体,它的表面积和体积都没有改变。(×)体积不变但是表面积改变。2、一个长方体,长、宽、高都扩大2倍,体积也扩大2倍。(√)判断:3、长方体的体积也可以用底面积乘以高求得。(√)学以致用1、一个长方体石块,长7分米,宽4分米,高3分米,它的体积是多少立方分米?7×4×3=84(立方分米)答:它的体积是84立方分米。学以致用2、一个长方体纸板箱的占地面积是100平方厘米,高是50厘米,它的体积是多少立方厘米?100×50=5000(立方厘米)答:它的体积是5000立方厘米。学以致用3.选择。如果把长方体的高扩大到3倍,长、宽都不变,那么它的体积扩大到(A)倍.A、3B、6C、9D、274、如果把长方体的长扩大到2倍,宽扩大到3倍,高不变,那么它的体积扩大到()倍.A、2B、6C、8D、9B学以致用5、一根木2.5米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了0.24平方米,原来这根木料的体积是多少立方米?V=Sh=0.24÷2×2.5=0.12×2.5=0.3(立方米)答:原来这根木料的体积是0.3立方米。课堂小结大家想一想,本节课我们学习了哪些知识?有哪些收获?本节课,学习了长方体(正方体)的体积统一公式。
本文标题:六年级数学上册 一 长方体和正方体 1.8 长方体和正方体体积统一公式课件 苏教版
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