九年级语文下册 第七单元能力测试卷习题课件 语文版

一、积累与运用。(29分)1．下列加点的词语解释正确的一项是(2分)()A．倏与忽谋报浑沌之德(道德)B．陟罚臧否(奖罚)C．不为怨者故改其度(衡量)D．则非某之所敢知(领教，接受)D2．下列句子中不含通假字的一项是(2分)()A．于反复不宜卤莽B．辟邪说，难壬人C．玉盘珍羞直万钱D．尔来二十有一年矣B3．下列加点词语不属于词类活用的一项是(2分)()A．守以俭者B．以光先帝遗德C．以膏泽斯民D．日凿一窍A4．下列加点词语意思相同的一项是(2分)()A．犹恐失天下之土恐托付不效B．报浑沌之德若无兴德之言C．不谦而失天下而忠陛下之职分也D．先帝不以臣卑鄙举先王之政，以兴利除弊A5．下列各项对所学课文内容的分析不正确的一项是(3分)()A．在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科”者，奖赏“为忠善者”。B．诸葛亮提及先帝“痛恨于桓、灵，意在劝勉后主亲贤远佞，使汉室兴隆。C．“人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善”一句表明王安石对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗不满。D．“无由会晤，不任区区向往之至”表明王安石因事务繁忙而不能与司马光见面的歉意。D6．下列句子的句式与其他三项不同的一项是(3分)()A．南海之帝为倏。B．夫此六者，皆谦德也。C．此诚危急存亡之秋也。D．土地之大，守以俭者，安。D7．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我认为军营中的事，都应该和他(向宠)商量，一定能够使军队团结和睦，把才能高的和才能低的都安排得当。现在您用来指教我的，是认为我增设新官，侵犯原有官吏的职权，生事扰民，与民争利，不接受别人的意见，因此遭到天下人的怨恨和诽谤。8．默写填空。(7分)(1)长风破浪会有时，____________________________________________________________。(李白《行路难》)(2)欲为圣明除弊事，____________________！(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》(3)小楼昨夜又东风，____________________。(李煜《虞美人》)(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉，听觉两方面，生动表现激烈战斗场面的句子是____________________，____________________。直挂云帆济沧海肯将衰朽惜残年故国不堪回首月明中马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(5)《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子是：“________________，__________________。”9．(2017·长沙中考)综合运用。(4分)某班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。(1)班上准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________苟全性命于乱世不求闻达于诸侯示例：青青草(尖尖荷、春蕾)(要求符合班级情境和有“文学韵味”两点要求。)(2)班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室，最合适的一项是(2分)()A．宾至如归，稍安毋躁B．四面荷花三面柳，一城山色半城湖C．室雅何须大，书香不在多D．藏古今学术，聚天地精华C二、古诗文阅读。(21分)(一)阅读下面这首诗，完成10～11题。(6分)宴词①[唐]王之涣长堤春水绿悠悠，畎②入漳河一道流。莫听声声催去棹③，桃溪浅处不胜舟。【注】①宴词：宴会上所作。②畎(quǎn)：田间小沟。③催去棹(zhào)：催促船儿离开。棹，长的船桨。10．这是一首写“离愁”的送别诗，诗中一个“绿”字点明春水特色，“悠悠”一词则暗示了诗人一片________________的深情。(2分)11．如何理解”桃溪浅处不胜舟”？结合写法作简要赏析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________惜别(依依不舍)桃花溪太浅，怕载不动这满船的离愁。此诗句运用反衬手法，以“溪浅”反衬“离愁”之深重。(或化虚为实的手法，将看不见摸不着的“愁”赋予重量感，写出了愁之深重；或夸张手法，将“离愁”夸大，担心溪水浅，载不动，进而写出离愁之深之多。)(二)(2017·陕西中考)阅读下面的文言文，完成12～15题。(15分)任城威王彰①，字子文。少善射御，膂力②过人，手格猛兽，不避险阻。数从征伐，志意慷慨。太祖尝抑之曰：“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也！”课③彰读《诗》《书》，彰谓左右曰：“丈夫一为卫、霍④，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪？”太祖尝问诸子所好，使各言其志。彰曰：“好为将。”太祖曰：“为将奈何？”对曰：“被坚执锐，临难不顾，为士卒先；赏必行，罚必信。”太祖大笑。建安二十一年，封鄢陵侯。(节选自《三国志·魏书》)【注】①彰：曹彰。②膂力：体力。③课：督促。④卫、霍：汉朝名将卫青、霍去病。12．解释下列语句中加点词的含义。(4分)(1)少善射御，膂力过人()(2)此一夫之用，何足贵也()(3)将十万骑驰沙漠()(4)被坚执锐，临难不顾()擅长看重带领，率领通“披”，穿着13．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是(3分)()A．而好乘汗马击剑云归而岩穴暝B．此一夫之用甚矣，汝之不惠C．使各言其志其真无马邪D．为将奈何吴广为都尉D14．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)数从征伐，志意慷慨。________________________________________________________________________________________________________________________(2)赏必行，罚必信。____________________________________________________________(曹彰)多次跟随太祖(或：曹操)征战讨伐，意气慷慨，斗志昂扬。奖赏一定实施(或：做，施行)，(宣告)惩罚一定信守诺言。15．对于曹彰好武，太祖曹操起先制止，为什么后又大笑并封曹彰为侯？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________因为太祖听了曹彰的话，明白了他的理想是做一个身先士卒、赏罚严明、建功立业的将军，而不是做一介武夫。三、写作。(50分)16．“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇；细品，意蕴丰厚。“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人，一个地方，一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于600字；④不得抄袭套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。