您好,欢迎访问三七文档
专题四世界政治格局的演变【历史坐标】一、选择题1.下列关于1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议表述错误的是(D)A.都是由少数帝国主义列强操纵的会议B.都暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾冲突C.都损害了中国的利益D.都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序2.一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》,一个是没能达到领导战后世界目的的美国,另一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是(C)A.英国B.法国C.中国D.日本3.在开展研究性学习时,小刚制作了两次世界大战相关事件的时空简表。其中有错误的是(A)选项时间地点史实A1914年6月萨拉热窝萨拉热窝事件,标志一战爆发B1919年1月巴黎巴黎和会,形成凡尔赛体系C1939年9月波兰德军突袭波兰,二战全面爆发D1942年1月华盛顿签署《联合国家宣言》,国际反法西斯联盟成立4.2018年是第一次世界大战结束100周年。一战后在远东地区和美国争夺最激烈的国家是(D)A.英国B.法国C.意大利D.日本5.照片是历史的见证。下列关于下面两幅图片反映的历史信息,表述正确的是(B)A.所示都是日本法西斯的暴行B.警示我们珍爱和平,远离战争C.所对应的战争都是非正义的帝国主义战争D.呈现了恐怖活动对人类生存构成巨大的威胁6.漫画具有针砭时弊的社会批判功能,富含历史文化价值。下面漫画反映的是(A)A.杜鲁门主义的提出B.马歇尔计划的实施C.“铁幕”演说的发表D.“北约”和“华约”的建立7.1947年6月,美国政府官员提出:“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平——这是符合逻辑的。”为此,美国(C)A.建立北大西洋公约组织B.推动欧洲走向经济联合C.援助西欧实现经济复苏D.调整国家干预经济政策8.20世纪以来世界政治格局的变动对人类社会的发展产生了重要影响。(1)一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系体系,暂时缓和帝国主义国家的矛盾。(2)二战后美苏两个超级大国重新划分势力范围,形成了两极格局。(3)1991年苏联解体后,暂时形成“一超多强”局面,世界朝多极化方向发展。二、材料解析9.世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。阅读材料,回答问题。材料一凡尔赛—华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的:“不管是一个帝国主义联盟,还是一切帝国主义强国结成一个总联盟,都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一旦……他们必将重开争夺之战,那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时。——摘编自陶诗永、宋洪章《火山口上的分赃——脆弱的凡尔赛—华盛顿体系》材料二鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位,美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系,互相“排斥”,水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内,便站在苏联领导的阵营内,不存在中间道路。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料三第一,未来相当一段时间内,国际关系……格局不会发生根本性改变,即美、欧、日及俄、中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一的超级大国;第二,和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。——摘编自王逸舟《关于多极化的若干思考》材料四世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要同舟共济,促进贸易和投资自由化、便利化……要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。——中国共产党第十九次全国代表大会报告(1)材料一中,“争夺”的根本原因是什么?(2)根据材料一结合所学知识,谈谈你对“暂时休战”的理解。“凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么?(3)材料二中,“利益的严重冲突”的主要方式是什么?由此形成了怎样的世界政治格局?(4)材料三中,“国际关系”呈现出怎样的局面?根据材料结合所学知识回答,“决定世界格局的态势”的因素有哪些?(5)材料四中,我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案?资本主义政治经济发展不平衡凡尔赛—华盛顿体系建立了帝国主义的世界和平秩序,出现了一战后的暂时的相对稳定时期。1939年9月1日,德国突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。“冷战”。两极格局。一超多强。大国经济实力对比、大国之间关系。各国人民同心协力,构建人类命运共同体;同舟共济,促进贸易和投资自由化、便利化;尊重世界文明多样性。
本文标题:九年级历史下册 第五单元“冷战”后的世界 专题四 世界政治格局的演变课件 北师大版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8089314 .html