九年级化学下册 专题九 化学与生活 单元4《日常生活中常见的材料》课件 （新版）湘教版

单元4日常生活中常见的材料材料分类有机合成材料内容提要13复合材料4无机非金属材料2学习目标1．了解材料的分类，知道材料对人类社会发展的重要贡献；2．了解无机非金属材料、合成材料、复合材料对人类和环境的影响；3．认识开发环境友好的新材料与社会发展的密切关系。新知学习石器时代青铜器时代铁器时代高分子材料时代复合材料时代材料技术的发展史一、材料分类材料按照成分和特性分类，可分为四类：（1）金属材料（2）无机非金属材料（陶瓷、玻璃、水泥等）（3）高分子材料（4）复合材料新知学习高分子材料天然材料：棉花、羊毛、天然橡胶等合成材料：合成纤维、塑料、合成橡胶新知学习新型材料超导磁体纳米电子超导输电纳米医用品新知学习新知学习以上这些物品，都是由无机材料构成的。那么，无机材料都包含哪些呢？青铜器合金餐具陶瓷餐具玻璃制品金属材料无机非金属材料：如陶瓷、玻璃、水泥等无机材料纯金属合金二、无机非金属材料水泥（1）以黏土、石灰石及石膏为主要原料，在1000℃以上的高温下加工而成；（2）水硬性——与水混合凝固后，会成为强度很大的固体。新知学习玻璃（1）普通玻璃——以石灰石、纯碱和石英等为原料加工制成；（2）有色玻璃、光学玻璃、石英玻璃、铅玻璃等。普通玻璃有色玻璃石英玻璃铅玻璃新知学习新知学习陶瓷古式陶瓷光导纤维结构陶瓷生物陶瓷新型陶瓷——耐高温、抗腐蚀、强度大，具有光、电、磁等特性，有的还具有良好的生物兼容性。新知学习三、有机合成材料新知学习现代人的生活，离不开合成材料塑料合成橡胶合成纤维它们都是以石油化工产品为主要原料，通过化学合成方法制成的有机高分子化合物，被称为三大有机合成材料。新知学习塑料：由小分子有机物聚合而成的高分子化合物制成。塑料种类：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚苯乙烯(PS)、有机玻璃(PMMA)和酚醛树脂等。塑料优点：不导电、密度小、耐腐蚀、易加工等。活动探究：聚乙烯和聚氯乙烯的鉴别新知学习试验样品实验现象解释与结论聚乙烯聚氯乙烯边燃烧边熔化，无刺激性气味，无黑烟不易点燃，燃烧时有刺激性气味，并有大量黑烟组成元素为C、H，生成物为CO2、H2O，故聚乙烯无毒，可用于包装食品。组成元素为C、H、Cl，生成物除了CO2、H2O外，还有HCl或其他含氯物质。故聚氯乙烯有毒，不宜用于包装食品。新知学习塑料的应用带来负面影响——“白色污染”大部分塑料很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存，燃烧则会造成空气污染等。新知学习要解决“白色污染”问题，应该从以下几个方面着手：①减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等；③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；④分类回收各种废弃塑料。塑料包装制品回收标志纤维天然纤维化学纤维人造纤维合成纤维植物性纤维（纤维素纤维）棉、麻动物性纤维（蛋白质纤维）毛、蚕丝新知学习新知学习合成纤维耐磨、耐腐蚀、不缩水，但是吸湿性和透气性差。因此人们把合成纤维和天然纤维混纺，制成的织物兼有两类纤维的优点。合成纤维的用途橡胶分为天然橡胶和合成橡胶。新知学习合成橡胶：是利用低分子物质合成的一类弹性特别强的高分子化合物，如：丁苯橡胶、氯丁橡胶等。合成橡胶的高弹性、绝缘性、耐高温等性能比天然橡胶优越，广泛应用于农业、国防、交通等。新知学习四、复合材料新知学习复合材料：①将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料。②集中了组成材料的优点，具有更优异的综合性能。玻璃钢—头盔碳纤维复合材料—网球拍钢筋混凝土—楼房课堂小结课堂小结日常生活中常见的材料无机非金属材料金属材料高分子材料复合材料玻璃水泥陶瓷合成纤维塑料合成橡胶玻璃钢钢筋混凝土材料分类无机非金属材料有机合成材料复合材料知能训练知能训练1.如图是某服装标签的部分内容，下列有关认识正确的是（）A．涤纶属于天然纤维B．涤纶属于有机高分子材料C．棉花属于合成有机高分子材料D．通过灼烧方法不能区别涤纶和羊毛B知能训练2.下列属于高分子合成材料的是（）A．天然橡胶B．陶瓷C．合金D．合成纤维3.今年五月，“南澳一号”又打捞出数千件精美的古代瓷器，瓷器属于（）A．金属材料B．无机非金属材料C．合成材料D．复合材料DB知能训练4.下列叙述正确的是（）A．青铜器属于无机非金属材料B．涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维C．利用燃烧方法可鉴别聚乙烯和聚氯乙烯制品D．某超导材料（钇钡铜氧化物）属于合成材料CEndThankyou结束