2020届高三政治一轮复习 第九单元 第二课 文化对人的影响课件（必修3）

第二课文化对人的影响1．文化对人影响的来源文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的①________。2．文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和②________，影响人们的实践活动、认识活动和③________。3．文化对人的影响的特点(1)文化对人的影响，具有④________的特点，一般不是有形的、强制的。基础点文化对人的影响文化活动交往方式思维方式潜移默化(2)文化对人的影响，具有深远持久的特点。文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。其中世界观、⑤________、价值观是人们文化素养的核心和标志。4．优秀文化塑造人生优秀文化能够丰富人的⑥________，增强人的精神力量，促进人的全面发展。知识拓展文化对人的影响不都是积极的。文化具有双重性，只有健康的、优秀的文化才是积极的，而落后的文化对人的影响是消极的。人生观精神世界重难点一全面理解文化对人的影响潜移默化深远持久区别含义不知不觉地接受文化影响文化对人的影响具有长期性、稳定性角度侧重影响的过程和方式侧重影响的结果特点一般不是有形的、强制的具有相对稳定性，短期内不会有很大的改变注意文化对人潜移默化的影响，并不是一个消极被动的过程，而是一个自觉学习、主动接受的过程文化对人的影响是深远持久的，但并不是一成不变的要求启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化，提高自身素养启示我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，促进自身的全面发展潜移默化深远持久联系我们长久地生活在某个文化环境中，会自觉或不自觉地受到文化的影响，这种影响的过程体现的是潜移默化的特点。当这种影响内化为人们的态度和信念，就会形成惯性和定式，指导人们的行为选择并形成相对稳定的思维方式，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响要求从国家层面：必须加强社会主义文化建设，发展健康有益的文化从个人层面：要树立科学的世界观、人生观、价值观，积极参加健康有益的文化活动，提升文化修养，实现自身的全面发展(2018江苏单科，19)有调查显示，许多来华的外国人都喜欢上了中国。当被问及原因时，他们表示，不仅在于中国的“生活便利”和“人民友好”，还在于从中国文化中找到了“归属感”。有两位外国歌手还根据自己行走中国的体验，创作了歌曲《I'mgoingtoChina》并走红网络。由此可见()A．文化影响人的认识活动B．优秀文化促进人的全面发展C．文化增强人的精神力量D．优秀文化提高人的审美素养AA本题考查文化对人的影响。外国人在中国文化中找到了“归属感”，并依据在中国行走的体验创造歌曲并走红网络，这体现了文化环境影响人的认识活动，故A符合题意。材料没有体现优秀文化促进人多方面发展，故B排除。只有优秀文化才会增强人的精神力量，故C错误。材料没有体现人的审美素养的提高，故D排除。1．沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶，人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。相反，在急功近利、爱慕虚荣的家风环境中长大的人很难想象会严以用权、实以谋事、动遵法度。这表明()①文化影响人的实践和认识活动②文化环境决定的人的行事方式③文化总会无形地塑造人的品格④文化源于实践并塑造着每个人A．①②B．①③C．②④D．③④B1．B本题主要考查的是文化对人影响的知识。材料强调不同的家风潜移默化地影响着人的品格和行为方式，这体现了①③。文化环境不能决定人的行事方式，②不选。④与题意无关。2．文化自信是“更基本、更深沉、更持久的力量”。文化自信更能让人“心悦诚服”，因为和道路自信、理论自信、制度自信相比，文化自信更倾向于人的内心，“润物细无声”。这从侧面说明了()①文化以潜移默化的方式影响人②文化自信决定着制度上的自信③人们接受文化的影响是被动的④文化是一种直达人心的软力量A．①②B．③④C．②③D．①④D2．D本题考查文化的影响。文化自信倾向于人的内心，“润物细无声”，体现了①④。文化自信与制度自信相互影响，但不是决定关系，②说法错误。人们接受文化的影响并不都是被动的，③说法错误。重难点二正确理解优秀文化对人生的三种影响丰富精神世界增强精神力量促进全面发展基本内涵优秀文化通过特定的文化环境或一定形式的文化活动，使人的知识领域不断拓宽，思想水平不断提高优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，主要表现为改造世界的精神状态人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用侧重点侧重广度，强调人格的完善，强调人的主观领域，人的主观精神感受侧重力度，强调力度的加大，强调在具体行动中文化转化为人们行动的动力侧重综合素质，强调人的核心素质的提高，使全面发展成为可能统一性丰富的精神世界有利于人们迸发出强大的精神力量，激发人们更加自觉地接受健康向上的文化的影响，进而丰富人们的精神世界。优秀文化作品在丰富人的精神世界的同时，又能给人以无穷的力量，而人们力量的倍增和精神世界的丰富能有力地促进人的素质的全面提升知识拓展全面把握文化的作用1．从一般意义上看，文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。2．具体来说，表现在“对社会”和“对个人”两个方面：文化对社会的影响，注意文化与经济、政治的关系，文化与综合国力的关系；文化对人的影响，注意从文化对人的影响来源、表现、特点和内容等方面把握；同时还应当注意联系中华文化对中华民族的作用。[2017江苏单科，34(1)]近年来，“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。运用《文化生活》知识，说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。(6分)【答案】经典诗歌具有感染力和感召力，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量。(2分)经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示，影响人的实践活动、认识活动和思维方式。(2分)经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。(2分)【解析】本题属于原因类试题，要求说明经典诗歌引起人们精神共鸣的原因。我们可以从文化影响人的表现、文化影响人的特点以及优秀文化塑造人生等角度组织答案。1．(2019广东深圳实验中学、珠海一中等六校联考，20)“茅古斯舞”是土家族人模拟远古先民劳动和生活的场景而创立的一种艺术表演形式，其表演粗犷豪放、刚劲激昂，能够让人们领略到土家先人的原始艺术之美。材料主要体现的文化生活道理是()①文化会影响人们的实践活动②文化是人们社会实践的产物③优秀文化丰富人的精神世界④文化对人有深远持久的影响A．①②B．①④C．②③D．③④C1．C本题考查优秀文化丰富人的精神世界。“茅古斯舞”是土家族人模拟远古先民劳动和生活的场景而创立的一种艺术表演形式，能够让人们领略到土家先人的原始艺术之美，这体现了文化是人们社会实践的产物，优秀文化丰富人的精神世界，故②③符合题意。材料没有体现文化影响人的方式和特点，①④与题意不符。2．《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》指出，“各地中小学校要开足开好体育课程，严禁削减、挤占体育课时间，各地要把学校体育工作列入政府政绩考核指标，在教育工作评估中对学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校实行‘一票否决’”。上述要求()①有利于促进中小学生全面发展②有利于提高中小学生的健康素质③表明学习不再是中学生的任务④说明体育素养是文化素养的核心A．①②B．②③C．①③D．②④A2．A本题考查优秀文化促进人的全面发展。在中小学大力开展体育项目有利于促进中小学生全面发展，提高中小学生的健康素质，故①②符合题意。学习依然是中学生的任务，③错误。世界观、人生观与价值观是文化素养的核心，④说法错误。易错点一错误理解文化对人的影响1．文化决定人们的思维方式和认识活动。(×)正确：文化影响人们的思维方式和认识活动。2．文化对人的影响只是来自特定的文化环境。(×)正确：文化对人的影响不只来自特定的文化环境，还来自各种形式的文化活动。3．文化对人的影响一般是有形的、强制的。(×)正确：文化对人的影响一般不是有形的、强制的。4．文化对人的影响是深远持久的、一成不变的。(×)正确：文化对人的影响是深远持久的，但不是一成不变的。1．有人说赞美是人生历程中的加油站，而批评是人生历程中的维修站，一个人不能总是维修，还要不断加油！不断加油，他就学会了自信。这体现的文化生活道理是()①文化环境决定人的发展②文化可以成就人生③文化的影响是潜移默化的④人的成长受环境影响A．①②B．②③C．①④D．③④D1．D本题考查文化影响人的来源和表现。文化环境影响人的发展，①说法错误。优秀文化可以成就人生，②说法错误。“一个人不能总是维修，还要不断加油！不断加油，他就学会了自信”，说明文化的影响是潜移默化的，人的成长受环境影响，③④符合题意。2．听相声、看画展、到博物馆里参加亲子互动活动……国庆假期，乌鲁木齐各类文化活动精彩纷呈，文化过节别有味道。公民参与文化活动是基于()①文化活动能够对人产生潜移默化的影响②文化是人类特有的，文化是实践的产物③文化对人产生的影响都是有形而强制的④文化活动是提高公民素养的重要的途径A．①②B．①④C．③④D．②③B2．B本题考查文化的影响。公民参与文化活动是基于文化对人的影响来自特定的文化活动，故①④符合题意。②与设问不能构成因果关系。文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，③错误。易错点二错误理解文化塑造人生1．文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量。(×)正确：文化具有双重性，只有优秀文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量。2．优秀文化是我国人民精神世界的主流。(×)正确：中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，是我国人民精神世界的主流。3．文化是人们的精神食粮。(×)正确：优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。1．诗歌有利于人们在“美”的体验中培养高尚的道德情操，在“情”的感召下，促进淡泊明志与宁静致远。这表明优秀诗歌()①能够塑造健全的人格②成为个人素养的核心③能够丰富人的精神世界④能推动人与社会的发展A．①③B．③④C．②④D．①②A1．A本题考查文化对人的影响。世界观、人生观和价值观是个人素养的核心，②错误。优秀诗歌有利于培养人们高尚的情操，①③符合题意。材料体现了诗歌对人的影响，没有体现对社会的影响，④与题意无关。2．“曹文轩的作品读起来很美，书写了关于悲伤和苦痛的童年生活，树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样，能够赢得广泛的儿童读者的喜爱。”从中我们可以领悟到()①优秀文化能够增强人们的精神力量②儿童文学对读者成长有促进作用③人民真正喜爱的都是健康向上的作品④文化对人的影响离不开特定的文化环境A．①②B．①③C．②④D．③④B2．B本题考查文化增强人的精神力量。从材料中我们可以领悟到优秀文化能够增强人们的精神力量，也说明了人民真正喜爱的都是健康向上的作品，故①③入选。②错误，优秀文化对读者成长有促进作用。④表述与题意无关。