（泰安地区）2019年中考生物 第一部分 基础过关 第19课时 生物的遗传和变异复习课件

第19课时生物的遗传和变异考点一生物的遗传考点二生物的变异考点研读考点一生物的遗传考点二生物的变异课堂互动泰安考情1.(2018泰安,12)下列关于遗传变异的叙述,正确的是 (C)A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的D.生物性状的变异都能遗传给后代泰安真题答案C生物的性状一般由基因决定,但有的还与环境有关,A错误;基因是包含遗传信息的DNA片段,B错误;基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变,如基因突变,C正确;生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此生物的变异不一定都是可遗传的变异,D错误。2.(2016泰安,22)如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成是 (B) A.a、b、cB.a、b、c、XC.a、b、c、X、XD.a、a、b、c、c、X、X答案B一般情况下,生物体的体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体(基因)要分开,分别进入不同的生殖细胞。故果蝇卵细胞的染色体组成为a、b、c、X。3.(2016泰安,25)下列有关生物遗传变异的叙述错误的是(D)A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能D.生物的遗传和变异导致了生物的进化答案D生物的遗传和变异是生物进化的基础,而环境的改变才导致了生物的进化,D错误。4.(2018泰安,20)科研人员对爱斯基摩犬正常体形和侏儒体形这一相对性状(基因用A、a表示)进行研究。研究结果如表。请分析回答:组合亲代性状子一代性状1侏儒体形×侏儒体形侏儒体形2正常体形×正常体形正常体形3正常体形×正常体形正常体形、侏儒体形(1)根据组合3可以判断正常体形是显性性状。(2)组合3亲代的基因型是Aa、Aa,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是25%。(3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与侏儒体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是AA;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是50%。解析(1)由表中第3组数据可知:亲代都是正常体形,子代中出现了侏儒体形,侏儒体形是新出现的性状,说明正常体形是显性性状,侏儒体形是隐性性状。(2)侏儒体形的基因型是aa,侏儒体形的基因分别由亲代正常体形各提供一个a,亲代的基因组成都是Aa,再生一个子代是侏儒体形的概率是25%。(3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与侏儒(基因aa)体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是AA;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其基因型是Aa。基因型为Aa的爱斯基摩犬与侏儒体形的爱斯基摩犬交配,再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是50%。5.(2017泰安,31)如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a表示,请分析回答下列问题: (1)根据图中个体Ⅰ1、Ⅰ2和个体Ⅱ3的性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是常染色体;个体Ⅰ1、Ⅰ2与该遗传病相关的基因组成分别是Aa、Aa;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是2/3。(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是1/2;图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有,但个体Ⅲ3、Ⅲ4肯定是该遗传病的隐性基因携带者。(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是1/4。解析(1)图中Ⅰ1、Ⅰ2都正常,Ⅱ3患病,表明正常是显性性状,患病是隐性性状,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是常染色体,则正常的基因型是AA或Aa,患病的基因型是aa。Ⅰ1、Ⅰ2遗传给患病Ⅱ3(aa)的基因一定是a,因此个体Ⅰ1、Ⅰ2基因组成分别是Aa、Aa。Ⅱ4、Ⅱ5均表现正常,二者含有a基因的几率都是2/3。(2)根据Ⅳ2、Ⅳ4患病,可以倒推出Ⅲ3、Ⅲ4肯定是该遗传病的隐性基因携带者,如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,那么Ⅲ3的a基因一定来自Ⅱ2,因此Ⅱ2的基因型是Aa。个体Ⅲ1携带a基因的几率是1/2。(3)由题知Ⅳ4的基因组成为aa,他与表现正常的女子已生有一个患病的儿子,那该患病儿子的基因组成为aa,由此可知该女子一定是该遗传病的隐性基因携带者,基因组成为Aa,那么,他们再生一个正常孩子的几率为1/2;又因生男生女的几率相等,都为1/2,故该孩子是表现正常的女儿的可能性是1/2×1/2=1/4。6.(2016泰安,31)人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)的。如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况,图二所示是人的生殖过程中,一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎又发育成两个孩子的部分阶段,请分析回答:(1)在人的眼球中,使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是虹膜。由图一家族眼睛颜色遗传情况可推断,4和5的基因型分别是Dd、Dd,6的基因型是DD或Dd。(2)7和8的子女中,有两个是双胞胎,其生殖过程如图二所示,据此可知15、16(填数字序号)是双胞胎,A和B所含的性染色体分图一图二别是X、Y。在上述生殖过程中,产生A的器官是卵巢,A和B结合为受精卵的场所是输卵管。(3)如果3和4再生一个孩子,则这个孩子眼睛颜色是蓝色的概率是25%(1/4)。与父母眼睛颜色不同,10的眼睛颜色为蓝色,这种变异属于可遗传的变异。解析(1)在人的眼球中,使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是虹膜。图一中3、4的虹膜都是棕色,10的虹膜是蓝色,表明蓝色是隐性性状,棕色是显性性状。显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则棕色的基因型是DD或Dd,蓝色的基因型是dd。3、4遗传给10(dd)的基因一定是d。因此,4的基因型是Dd。2的基因型是dd,2遗传给5的基因一定是d,因此5(棕色)的基因型是Dd。6(棕色)的基因型是DD或Dd。(2)从图二看出双胞胎是由同一个受精卵发育而来的,因此双胞胎的遗传物质和性状相同。7和8的子女中15、16都是棕色虹膜、男性,据此可知15、16是双胞胎。A(卵细胞)和B(精子)所含的性染色体分别是X、Y。产生A(卵细胞)的器官是卵巢,A和B结合为受精卵的场所是输卵管。(3)3、4的基因型均为Dd,如果3和4再生一个孩子,则这个孩子眼睛颜色是蓝色的概率是25%。与父母眼睛颜色不同,10的眼睛颜色为蓝色,这种变异是由遗传物质改变引起的,因此属于可遗传的变异。考点一生物的遗传1.遗传是指①亲代与子代间的相似性,变异是指②亲代与子代之间及③子代个体之间的差异性。生物的遗传和变异是通过④生殖和发育而实现的。考点研读2.性状是指生物体的⑤形态结构、生理特征和行为方式等的统称。相对性状是指⑥同种生物的⑦同一性状的⑧不同表现形式。相对性状有⑨显性性状和隐性性状之分。3.⑩基因控制生物体的各种性状,性状的遗传实质上是亲代通过 生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中, 精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。4.染色体主要是由 DNA分子和 蛋白质分子构成的。而且每一种生物细胞内的染色体的 形态和数目都是一定的。 染色体是遗传物质的主要载体。 5.基因是 DNA分子上包含特定遗传信息的片段。 DNA(主要位于细胞核中)是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。控制相对性状的基因有 显性和隐性之分。控制显性性状的基因称为 显性基因,控制隐性性状的基因称为 隐性基因。6.一般情况下,在生物的体细胞(除 生殖细胞外的细胞)中,染色体是 成对存在的,DNA分子也是 成对存在的,控制同一性状的基因也是 成对存在的,分别位于成对的染色体上。如人的体细胞中染色体为 23对(46条),也就包含了 46个DNA分子。7.每个正常人的体细胞中都有 23对染色体。其中22对男女都一样,叫 常染色体,有1对男女不一样,叫 性染色体(男性为 XY,女性为 XX)。体细胞中染色体组成:男: 22对+XY,女: 22对+XX。生殖细胞中染色体的组成:精子为 22条+Y或22条+X,卵细胞为 22条+X。8.生男生女机会均等,比例为 1∶1,即概率各占50%。考点二生物的变异1.生物性状的变异是 普遍存在的,引起变异的原因也是多种多样的。变异首先决定于 遗传物质基础的不同,其次与 环境也有关系。因此变异可分为 可遗传的变异和不可遗传的变异。2.可遗传的变异是由 遗传物质的改变而引起的变异。不可遗传的变异是单纯由 环境因素引起的变异,如果没有影响到 遗传物质,就不会遗传给后代。考点一生物的遗传课堂互动1.遗传、变异的概念解读(1)遗传和变异的区分项目概念举例遗传亲子间的相似性种瓜得瓜,种豆得豆变异亲子间和子代个体间的差异一母生九子,连母十个样遗传和变异是普遍存在的,是生物的特征之一,是通过生殖和发育过程实现的。遗传的实质是生物通过生殖过程的基因传递,是物种得以延续的重要内因,变异促进了生物的进化和发展。(2)可遗传的变异和不可遗传的变异区分可遗传的变异和不可遗传的变异的关键是看遗传物质是否发生了改变。(3)根据变异是否对生物的生存有利,可将变异分为有利变异和不利变异。如细菌产生抗药性属于有利变异,玉米的白化苗属于不利变异。2.相对性状的概念解读(1)理解相对性状的含义①三个条件(两个相同,一个不同)。a.同种生物;b.同一性状;c.不同表现。②举例:人的单、双眼皮。a.同种生物:人。b.同一性状:眼皮的形态(单或双)。c.不同表现:有的表现单眼皮,有的表现双眼皮。(2)相对性状的判别方法①不同种生物的同一种性状的不同表现形式不是相对性状,如狗的黑毛和猪的白毛。②同一种生物的不同性状的表现形式也不属于相对性状,如兔的黑毛与兔的长毛。③相对性状的表现形式不一定只有两种,如人的ABO血型系统中,人的血型有四种。3.染色体、DNA、基因的关系DNA主要存在于细胞核中,呈双螺旋结构,DNA是主要的遗传物质。染色体主要存在于细胞核中,主要由DNA和蛋白质组成,DNA是染色体的主要成分。基因是DNA上有遗传效应的片段。控制生物性状的基因有显、隐性之分,它们控制的生物性状有显性性状和隐性性状之分。四者的包含关系如图所示:▶易错提醒①一般情况下,一条染色体上有一个DNA分子,有多个蛋白质分子,有数万个基因。②染色体变化的规律(用n、2n表示):亲代(2n)→生殖细胞(n)→受精卵(2n)→子代(2n)。③染色体、DNA和基因三者的大小关系:染色体DNA基因;数量关系:一般情况下,染色体=DNA基因。4.孟德尔实验(1)孟德尔遗传实验过程图示  (2)遗传图解(相关基因用D、d表示)5.常用的基因显隐性、基因型、概率的推断方法(1)无中生有若亲代性状相同,后代出现另一种不同性状,则新出现的性状为隐性性状。如:高秆×高秆→矮秆,则可判断矮秆为隐性性状。遗传图解(相关基因用D、d表示)为: 备注:如果在后代数量足够多的情况下,后代两种性状的数量比为3∶1,则后代比例为1的性状是隐性性状,也就是符合上面“无中生有”的类型。(2)凭空消失在后代数量足够多的情况下,若亲代性状不相同,后代均为同一性状,则后代表现出的性状为显性性状。如高秆×矮秆→高秆,则高秆为显性性状。遗传图解(相关基因用D、d表示)为:备注:一定要注意后代“均为”“都是”这些字眼,而且后代数量一定要多。(3)测定显性个体的基因型的方法:与有关隐性纯合个体之间交配。①如果后代均为显性性状,则遗传图解(相关基因用D、d表示)为: ②如果后代一半个体为显性性状,一半为隐性性状,则遗传图解(相关基因用D、d表示)为: 6.性染色体(1)男性染色体组成:22对常染色体+XY。女性染色体组成:22对常染色体+XX。(2)精子染色体组成:22条常染色体+X或22条常染色体+Y。卵细胞染色体组成:22条常染色体+X。(3)生男生女机会均等:7.禁止近亲结婚我国婚姻法明确规定,直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止