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第四单元第十二课实现人生的价值学案1价值与价值观理解价值观的形成与时代和环境密切相关;解析价值观差异与冲突产生的社会根源,理解价值观对人们行为的导向作用。课标要求内容索引达标检测新知导学素养提升新知导学1.哲学意义上的价值(1)内涵:一事物对主体的意义,即一事物所具有的能够满足_________的积极功能和属性。(2)特征:它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的和。试判断:哲学上的价值与具体领域事物的价值是一回事。积极主体需要提示B。哲学上的价值与具体领域事物的价值是共性与个性、一般与个别的关系。一、人的价值知识梳理概括性普遍性2.人的价值(1)人的价值就在于,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。(2)人既是价值的创造者,又是价值的。①人生活在社会中,用自己的劳动创造和来回报社会、满足他人的需要,即为个人的。②一个人付出了心血和劳动,满足了和的需要,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。(3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民了什么。创造价值享受者物质财富精神财富社会价值社会他人贡献贡献试判断:①人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于享受价值,在于社会对个人的满足。②衡量一个人的人生价值,首先看他在物质方面对社会的贡献,其次看他在精神方面对社会的贡献。提示B。人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。提示B。既要看物质贡献,也要看精神贡献,把二者区分开来是错误的。人的价值的两个方面之间的关系重点突破自我价值社会价值区别含义在个人生活和社会生活中,社会和他人对个人的存在的一种肯定关系个人对社会和他人的积极意义表现社会对个人的尊重和满足个人通过劳动创造,对社会和他人所作出的贡献意义是肯定的方面,如个人对自己生命存在的肯定,自己尊重自己,以及个人的自我完善等。恰当的自我价值对于人的生存和发展很重要人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要提醒:评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么,而不是看他的荣誉与头衔。联系①自我价值与社会价值是相互联系、密不可分的②个人对社会作出了贡献,推动社会发展,就为实现自我价值打下了基础;个人自我价值的实现,又可以激发个人的积极性和创造性,从而为社会作出更大的贡献③人通过自己的活动,付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现对自我的满足典例1(2018·盐城模拟)一棵树,做成三个木桶。一个装粪,就叫粪桶,众人躲着;一个装水,就叫水桶,众人用着;一个装酒,就叫酒桶,众人品着。桶是一样的,因装的东西不同,命运也就不同。这说明A.价值观不同,人生道路的选择也就不同B.价值判断与价值选择会因人的地位不同而不同C.事物价值大小受事物属性和人的需要制约D.价值判断与价值选择要以满足人的需要为依据典例运用√典例22018年3月1日,“感动中国2017年度人物评选”结果揭晓。“感动中国”人物凭借其对社会的突出贡献,得到了社会的广泛认可。这体现了①个人的自我价值与社会价值是对等的②人生价值是贡献与索取的统一③人既是价值的创造者,又是价值的享受者④人生的真正价值在于实现对自我的满足A.②③B.①②C.①③D.②④√1.价值观的含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成的对事物价值的和。2.社会主义核心价值观:在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是的高度凝练和集中表达。总的看法根本观点国家社会二、价值观及其导向作用知识梳理公民个人基本内容社会主义核心价值体系3.价值观的导向作用(1)价值观对人们和世界的活动有重要导向作用。(2)价值观是人生的重要。请思考:不论怎样的价值观都对人生与社会起着重大的指导和促进作用吗?认识改造提示不是。科学的、正确的价值观才对人生和社会起着重大的指导和促进作用。(3)方法论:要求我们树立价值观,倡导社会主义的价值观,坚持集体利益与个人利益在集体利益基础上的辩证统一。要自觉遵循社会发展的客观规律。自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。向导正确的集体主义1.全面把握价值观的本质与导向作用(1)价值观的本质:价值观是一种社会意识,是对社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础上产生,随着社会存在的变化而变化。(2)社会主义核心价值观:在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。价值观的导向作用,从领域来看,表现在对认识和改造世界、人生等方面的导向作用;从性质来看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。重点突破2.价值、人生价值、价值观比较价值人生价值价值观区别含义一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能包括个人对社会的责任和贡献与社会对个人的尊重和满足两个方面,人生的真正价值在于对社会的责任和贡献人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点涵盖范围涵盖各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性只涵盖人生领域的价值是对价值的主观反映,属于主观范畴联系①价值在人生领域的具体体现就是人生价值②对事物价值的总的看法和根本观点形成价值观3.世界观、人生观和价值观世界观人生观价值观区别含义人们对整个世界的总的看法和根本观点人们对人生的目的、意义的总的看法和根本观点人们对事物价值的总的看法和根本观点范围外延最大,包括价值观和人生观外延较大,包括价值观外延最小联系①世界观支配人生观。世界观决定人生观,有什么样的世界观就会有什么样的人生观。人生观反过来又会影响世界观,正确的人生观有利于树立科学的世界观②世界观是形成价值观的基础。世界观决定价值观,世界观发生变化,价值观也会随之发生变化。反过来,正确的价值观的建立,又会使科学的世界观更丰富、更完善③人生观与价值观相互影响。正确的人生观,有利于指导人们从集体和社会的整体需要出发,去看待事物对人的效用关系,以形成科学的、合理的价值评价。正确的价值观,有利于人们客观分析人生的价值,从而树立正确的人生观典例3社会主义核心价值观(下图)是兴国之魂,引领着国家的发展、社会的进步、个人的成长。这说明A.价值观是人们对世界的总看法B.价值判断不是凭空产生的C.价值选择往往因人而异D.价值观具有导向作用典例运用√解析A错误,混淆了价值观与世界观的内涵;B、C与题意不符,排除。典例4学术界关于反腐倡廉的研究从产生腐败的外部原因向内部原因深入,提出“腐败心理”的新概念。当前反腐倡廉建设需要我们更加注重从心灵层面上“治本”。从哲学上看,这表明①社会意识对社会存在具有反作用②价值观对人们的行为有导向作用③人的价值在于对社会的责任和贡献④价值观对人们认识世界的活动具有决定作用A.①②B.①③C.②③D.③④√知识结构素养提升材料一中国新闻出版研究院于2018年4月18日在北京发布第十五次全国国民阅读调查报告,数据显示2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本,“听书”快速增长,城乡居民阅读状况差距较大。(1)结合生活经验,谈谈你会选择哪种阅读介质,并简述理由。答案①我会选择阅读纸质书,而且会从正规书店购买正版书籍,印刷质量好,阅读体验好,还有收藏价值。②我会选择电子读物。电子读物价格低廉,方便阅读。议题:读好书,做好人材料二随着网上书店逐渐成为主流的购书途径,实体书店曾被断定必死无疑。如今,实体书店却以另一种姿态复活。同样受到网购冲击的大型商场为吸引顾客驻留,纷纷以低租金甚至免租金吸引书店入驻,或引入资本开起了时尚美丽、格调高雅的书店。这些书店已不太像传统书店,不仅卖书,还卖咖啡、卖服装、办展览、搞活动,更像一个以书为背景的文化休闲场所。读书、买书在这里成为时尚生活方式的一部分。但也有人认为,书店沾上了商业气息这并不是书的福音。(2)有人认为,“书店被利用并不是书的福音”。请你从价值观角度评析这一观点。答案该观点是不科学的。①事物的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。书店“被利用”说明新型书店能够更好满足人民群众精神文化需要,对商家和读者都有一定的价值。②价值观对人们认识和改造世界具有导向作用。新型书店的出现符合社会经济和文化发展规律,能够促进书籍的销售和阅读,也是“书的福音”。材料三读书的人和不读书的人,过的是不一样的人生:余秋雨说:“读书的最大理由是摆脱平庸。”坚持终身读书的人,一定是不平庸的。三毛说:“书读多了,容颜自然改变,很多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云,不复记忆,其实它们仍在潜在的气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”歌德说:“读一本好书,就是同一个高尚者对话。”一个人阅读品位的高低,决定了他的精神境界,也决定了他的生活品质。(3)运用生活与哲学的相关知识,试对“价值观是人生的重要向导,有价值观的人生才是更美的人生”这个观点加以评析。答案①价值观对人们认识和改造世界有重要导向作用,是人生的重要向导。在正确价值观的指导下的人生才是美好的人生。而在错误的价值观的导向下,会误导人生。②人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,积极为社会作出贡献才是更美的人生。(4)某校准备组织一次阅读宣传活动,请你就阅读的意义写一个宣传提纲。答案①对个人:有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,树立正确人生观、价值观。②对社会:促进文化的传承与发展,提高全社会文明程度,推动社会主义文化建设。(1)科学精神:正确理解价值观的实质及其作用;从价值观的导向作用的角度分析读好书、做好人的正确性。(2)公共参与:努力做读好书、做好人的宣传者和践行者。素养感悟达标检测一、单项选择题1.漫画《平衡》给我们的启示是①有多少贡献,就应有多少索取②有多少索取,才应做多大贡献③人的价值就在于创造价值④评价一个人的价值主要看他的贡献A.①③B.②④C.①④D.③④√12345678910111213解析漫画反映一些人在面对贡献与索取时,不愿多付出一点,这种做法是错误的,③④是其应有启示。①②观点错误。2.长期以来,受“重发展、轻保护,重经济、轻环境”思想的影响,长江的开发建设与生态环境保护缺乏统筹协调,各自为政,甚至为一地之经济发展置整个流域于不顾,导致上下游、干支流、左右岸和水陆之间缺乏有机衔接。由此可见①价值观对改造世界具有导向作用②社会意识具有相对独立性③人与大自然的矛盾不可调和④整体的功能影响部分的发展A.①②B.①③C.②④D.③④解析人与大自然的矛盾不是不可调和的,③不选;整体的功能影响部分的发展在材料中没有体现,④不选。√123456789101112133.领导干部的政绩观不仅影响领导干部的健康成长,而且关系党和国家的事业发展,关系党在人民群众中的威信和形象。下列对政绩观的认识,正确的有①政绩观是一种社会意识②政绩观是对社会存在的反映③政绩观决定人们的行为④政绩观人人皆有,都是正确的A.①②B.①③C.②③D.②④解析政绩观属于价值观,价值观作为一种社会意识,是对社会存在的反映,①②正确。③中“决定”说法错误。政绩观有正确与错误之分,④错误。√123456789101112134.漫画《胆量》(作者:李肖扬)蕴含的哲理是A.意识活动具有主动创造性B.意识对生理活动有调节作用C.实践锻炼并提高了人的认识能力D.价值观影响着人们的行为选择解析漫画《胆量》中面对义务劳动,畏难情绪严重,行动迟缓;面对收获和果实,却能够行
本文标题:(江苏专用)2019-2020学年高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 价值与价值观课件
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