（呼和浩特专版）2020中考历史复习方案 第二部分 中国现代史 第07课时 中华人民共和国的成立和巩

第7课时中华人民共和国的成立和巩固【时空坐标】核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点一中华人民共和国成立【识图学史】【课标要求】讲述开国大典,认识新中国成立的意义。1.中国人民政治协商会议(1)召开背景:国民党在大陆统治垮台,解放战争即将胜利。(2)时间、地点:1949年9月在北平召开。(3)主要任务:讨论成立的问题。新中国核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(4)内容①会议决定成立,通过了《》,这一纲领起到了的作用。②会议选举了中央人民政府委员会,当选为中央人民政府主席。③会议决定改北平为,作为新中国的首都;以《》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用纪年。会议还决定在北京天安门广场建立,以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。(5)意义:中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的______和政治协商制度,代行了人民代表大会的职能,为新中国的成立作了准备。中华人民共和国中国人民政治协商会议共同纲领临时宪法毛泽东北京义勇军进行曲公元人民英雄纪念碑多党合作核心考点梳理中考考向预测课时提分训练2.开国大典(1)开国大典①时间:年月日下午3点。②地点:天安门广场。③概况:毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”(2)新中国成立的意义①国内意义:开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了、和的统治。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。②国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平民主和的力量。1949101帝国主义封建主义官僚资本主义社会主义核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【材料解读】三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!——《人民英雄纪念碑碑文》解读:①“三年以来”指的是1946年解放战争以来。“三十年以来”指的是1919年五四运动以来。“由此上溯到一千八百四十年”指的是1840年鸦片战争以来的民主革命时期。②本则材料主要是纪念从1840年鸦片战争以来在历次战争中牺牲的人民英雄们。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练3.西藏和平解放(1)背景:人民解放军在解放西南各省以后,一面向西藏进军,一面力争。(2)时间:年。(3)概况:西藏地方政府派出以为首席代表的代表团与中央人民政府谈判,双方达成协议。(4)方式:解放。(5)意义:至此,获得统一,各族人民实现了大团结。【误区警示】西藏的和平解放标志着祖国大陆的统一而非全中国统一。和平解放西藏1951阿沛·阿旺晋美和平祖国大陆核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点二抗美援朝【课标要求】认识抗美援朝、保家卫国的正义性。1.抗美援朝保家卫国(1)背景①年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。②美国的侵略活动严重威胁中国的安全。以美军为主的所谓“联合国军”越过“”,一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国,阻止人民解放军解放。③朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。1950三八线台湾海峡台湾核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(2)目的:抗美援朝、。(3)开始:年月,根据中央决定,以为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。(4)初期战绩:中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,把美国侵略军赶回到“三八线”附近。保家卫国195010彭德怀核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【材料解读】它(抗美援朝战争的胜利)雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了……——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》解读:抗美援朝战争的胜利沉重打击了美帝国主义的侵略气焰,保卫了朝鲜和中国的安全,提高了中国的国际威望,维护了亚洲和世界和平,也为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练2.战斗英雄黄继光和邱少云(1)英雄人物代表①黄继光:在战役中的一次战斗中,英勇牺牲。②:被大火吞噬,壮烈牺牲。(2)精神:中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的、革命英雄主义和国际主义精神。被誉为“”。(3)结果:1953年7月,被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。上甘岭邱少云爱国主义最可爱的人美国核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(4)意义:为我国的赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。(5)性质:反侵略的正义之战。【知识拓展】抗美援朝战争取得胜利的原因(1)战争的正义性。(2)党的英明决策和正确指挥。(3)全国人民的大力支持。(4)中国人民志愿军和朝鲜军民的英勇战斗等。经济建设核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点三土地改革【课标要求】了解土地改革运动。1.《中华人民共和国土地改革法》的实施(1)原因①根本原因:旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。②直接原因:新解放区广大农民迫切要求进行,获得土地。土地改革核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(2)法律依据:1950年,中央人民政府颁布《》。它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行的土地所有制。【识图学史】中华人民共和国土地改革法农民核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(3)政策开展:从年冬起,全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,自食其力。(4)结果:到年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。农民分到了土地、农具、牲畜和房屋等;地租被免除,农民真正获得了解放。19501952核心考点梳理中考考向预测课时提分训练2.土地改革的意义(1)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的,消灭了。(2)政治:翻了身,成为土地的,使人民政权更加巩固。(3)经济:大大解放了,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的建设准备了条件。封建土地制度地主阶级农民主人农村生产力工业化核心考点梳理中考考向预测课时提分训练3.实质:变地主阶级封建土地所有制为农民土地所有制。【误区警示】土地改革后土地的所有性质没有改变,是变地主土地所有制为农民土地所有制;土地改革彻底摧毁了存在两千多年的封建土地制度而非封建制度。