一年级数学上册 六 谁的手儿巧-认识图形课件 青岛版六三制

认识图形回顾反思典型训练题你说我讲情境导入一、情境导入这些物体各是什么形状的？这些物体各有什么特点？二、你说我讲1.分一分。3.说一说。2.摸一摸，滚一滚。分类形状特点你用了哪几种形状的物体？活动要求：二、你说我讲返回长方体二、你说我讲返回正方体二、你说我讲返回圆柱二、你说我讲返回球二、你说我讲返回长方体正方体圆柱球二、你说我讲返回摸一摸，说一说长长的、方方的，有六个平平的面，无法滚动。方方正正的，有六个平平的面，大小一样，无法滚动。直直的，一样粗，上下都是圆形的，能滚动。圆圆滚滚的，能自由滚动。返回三、典型训练题1.连一连。（1）从左边起第（）个是，第（）个和第（）是。（2）的左边是（），右边是（）。415圆柱长方体三、典型训练题2.三、典型训练题3.比一比。（）最高，（）最矮。（）最粗，（）最细。最大的是（），最小的是（）。②①②③②④这节课同学们学习了哪些知识？你有哪些收获？