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7.4实践与探索(1)——配套问题侧面侧面2个底面底面底面3个白卡纸1张问题情景:要用7张白卡纸做包装盒,每张白卡纸可以做2个侧面,或者做3个盒底,如果1个侧面和2个盒底正好可以做成一个包装盒,那么用几张白卡纸做盒身,几张做盒底,才能使做成的盒身和盒底正好配套?若能,说出你的分法并说出能做多少个包装盒.若不能,说明理由.请你设计一种分法.讨论:(1)本题中有哪些已知量?①共有白卡纸7张;②一张白卡纸可以做盒身2个或盒底盖3个;③1个盒身与2个盒底盖配成一套。(2)本题中哪些是未知量?①几张白卡纸做盒身,几张白卡纸做盒盖?②能做成多少套包装盒?(3)若设用x张白卡纸做盒身,y张白卡纸做盒盖,则共可做盒身()个,盒盖()个。(4)找出等量关系①用做盒身的白卡纸张数+做盒底盖的白卡纸张数=7②盒底盖的个数=2×盒身的个数(5)列方程求解:2x3y解:若设用x张白卡纸做侧面,y张白卡纸做底面,根据题意,得x+y=72x×2=3y解得:x=3y=4答:用3张白卡纸做侧面,4张白卡纸做底面.解:若设用x张白卡纸做侧面,y张白卡纸做底面,根据题意,得x+y=202x×2=3y:如果把7张换成20张,又如何呢?解得:x=y=7487311议一议问题:若仅对解答结果进行分析,能做多少套包装盒,此时白卡纸的使用情况怎样?由于解为分数,则最多能做成16个包装盒。多一张白卡纸,还多一个盒底盖。如果可以将一张白卡纸裁出一个侧面和一个底面,那么该如何分这些白卡纸,才能既使做出的侧面和底面配套,又能充分利用白卡纸?用8张做侧面,11张做底面,余出的一张做出1个侧面,1个底面.则共可做盒身17个,盒底34个.即可以做成17个包装盒。练习1现用190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或做22个盒底,而一个盒身与2个盒底配成一个盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则可列方程组为()x+y=1902×22y=8xx+y=1902×8x=22yABC2y+x=1908x=22yD2y+x=19022x=8yA某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套?•x+y=90•2×15x=24y练习2解:设生产螺栓x人,生产螺帽y人,根据题意,得x=40y=50解得答:分配40人生产螺栓,50人生产螺帽才配套。一张方桌由一个桌面、四条桌腿组成.如果1立方米木料可以做方桌的桌面50个或做桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿,恰好能配成方桌?能配成多少张方桌?练习3在我国古代有个著名的“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”这个问题你能解答吗?1:列二元一次方程组解应用题的关键是:2:列二元一次方程组解应用题的一般步骤分为:找出两个相等关系审、设、列、解、检、答这节课的收获是……
本文标题:七年级数学下册 第7章 一次方程组 7.4 实践与探索 用二元一次方程组解决配套问题课件2(新版)华
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