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7.1探索直线平行的条件(2)复习回顾平行线的判定1(基本事实)同位角相等,两直线平行.∵∠1=∠2∴a∥b(…)图形语言文字语言符号语言∠1=∠2问题情境小明有一块小画板,他想知道它的上下边缘是否平行,于是他在两个边缘之间画了一条线段AB(如图所示).小明身边只有一个量角器,他想通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行,你能告诉他可以怎样做吗?AB3214问题情境AB3214bac∠1=∠2∠2+∠3=180°AB3214问题解决只用量角器,怎样做就能知道画板的上下边缘是否平行,你能向小明提供你的解决方案吗?例1.如图,∠1=∠2,∠B+∠BDE=180°,请指出图中互相平行的直线,并说明理由.例题分析除例1给出的条件外,还可以添加什么条件使DE∥BC?想一想例题分析例2.如图,直线AB、CD被直线ED所截,∠1=130°,∠D=50°.AB与CD平行吗?为什么?小结思考谈谈本节课的收获与体会.THANKS
本文标题:七年级数学下册 第7章 平面图形的认识(二)7.1 探索直线平行的条件2课件 (新版)苏科版
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