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第一章走进数学世界学习目标1:数学怎样伴我们成长学习目标2:人类离不开数学1.学习内容:阅读课本第2页2.学习方法:快速阅读,小组讨论3.自学时间:3分钟4.要求:自学后,能独立完成自学检测题自学指导1:自学检测11.一个数减3,再乘以2,得8,这个数是多少?2.一个数加4得10,这个数是多少?3.一个数加5,再乘以2,然后减去4,再除以2,最后得到6,问这个数是多少?4.教室里的窗是有什么图形组成的?5.教室里有什么立体图形?1.学习内容:课本2页-4页2.自学方法:快速阅读,小组讨论3.自学时间:3分钟4.要求:自学后能独立完成下列问题请举出一个你在生活中用到数学的例子.自学指导2:自学检测2如图把这些正六边形分开一点,并在空隙中填满正方形和等边三角形,做成新的拼花板.你还有其它拼法吗?回去试试看!当堂训练:1.如果A.B分别表示两个不相等的两个数,并且A+B=7,AB=6,那么A=_____,B=_____.2.某商品的进价是110元,销售价是132元,则此商品的利润率是______.3.小明有1个5元的纸币,4个2元币,8个1元币,要拿出8元钱,你能找出_____种方案。4.全班30名学生,某同学的数学成绩为77,另外两名学生的成绩分别为7分和90分,其余学生的成绩为5个82,22个78分.则全班学生的平均分是多少?(77+7+90+82×5+78×22)÷30≈76.67于是,某同学的得分高于平均分,以为自己处于“中上”水平,其实他是倒数第二名!小结:1.数学伴我们成长.2.人类离不开数学.3.人人都能学会数学.
本文标题:七年级数学上册 第1章 走进数学世界 1.1 数学伴我们成长公开课课件(新版)华师大版
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