七年级生物上册 1.1.2生物学的基本研究方法（第2课时）课件 （新版）苏科版

1.1.2生物学的基本研究方法七年级上册一教学目标1、认识显微镜的结构2、练习使用显微镜，学习规范的操作方法3、能够独立操作显微镜4、能够将玻片标本移动到视野中央，并看到清晰的图像二教学重点难点重点：显微镜的使用方法；学生独立操作能力的培养难点：规范使用显微镜，并观察到物像学习使用显微镜四、活动建议目镜物镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜筒镜座转换器通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜臂显微镜的工作原理：外界光线透过反光镜反射后，经过遮光器上的光圈，载物台中央的通光孔到达标本；光线透过标本后再由物镜和目镜进行会聚，在人眼的视网膜上形成放大的像。根据显微镜的光学原理，思考如果观察的是一个不透明的物体会怎么样？如果那样就看不到物像了。因为挡住了光路。显微镜的放大倍数是多少？物体放大倍数的计算：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积如果目镜放大5倍，物镜放大10倍，显微镜放大多少倍？那么，如果目镜放大10倍，物镜放大40倍，显微镜放大多少倍？400倍50倍显微镜的使用步骤取镜和安放对光观察清洁收镜一、取镜和安放右手握，左手托。二、对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）对光明亮视野放置标本要正对通光孔中心三、放置切片标本下降镜筒眼睛要看着物镜（1）先低后高。先用低倍镜，后用高倍镜观察。四、观察（2）先降后升。（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜）（3）先粗后细。左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。观察和绘图，两眼睁开四、观察上、下、左、右、移动玻片你有什么发现？结论：同方向移动，可将玻片移到视野中央。如何将玻片移动到视野中央？50倍下显微镜细胞图400倍下显微镜细胞图结论：放大倍数越大,细胞越大,数量越少;放大倍数越小,细胞越小,数量越多.把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？e结论：显微镜呈的像是倒像。可以将原图形旋转180度得到。4、收镜1、把显微镜的外表擦拭干净。（如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。）2、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。3、反光镜竖直放置，以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。4、最后把显微镜送回原处。1.（2015呼和浩特）下列有关显微镜使用的叙述，正确的是A．逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜B．将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，可看到更多的细胞C．看到的物像在视野右下方，应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中央D．实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜答案:C巩固练习巩固练习：1.使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手__________，放在自己实验台的偏___的位置，然后安装好__________。2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准_________，转动遮光器，使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视，____眼睁开，然后用手调节_________，直到看到明亮的视野为止。握镜臂托住镜座左目镜通光孔光圈通光孔左目镜右反光镜低3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？因为__________________________5、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。6、如果物像偏左，你应将标本向_____移，才能使物像居中。粗缓慢要防止物镜碰到玻片标本逆粗细左7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。8.（2015济宁）2.要使视野中单个细胞最大，你A.1和4B.2和6C.3和4D.1和6600501510(C)9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是()A.bB.dC.qD.p10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是()A.缩小光圈B.换高倍物镜C.选用凹面镜反光D.调节准焦螺旋11.显微镜放大倍数的计算方法是()A.以目镜倍数为准B.以物镜倍数为准C.目镜与物镜倍数的乘积D.目镜与物镜倍数之和DCC13.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多C