江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册 2 探秘水世界 到实验室去 化学实验基本技能训练（二）课件

到实验室去：化学实验基本技能训练（二）学习目标：1.初步学会物质的称量、溶液的配制、仪器的洗涤和连接、气密性的检查等基本实验操作。2.初步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯和严谨认真的科学态度。自学指导:请同学们看课本p52-54页的内容，思考下列问题：1.物质的称量需要哪些称量工具？2.天平和量筒如何使用？需要注意什么？3.化学仪器是怎样连接和洗涤的？4.如何检查装置的气密性？5分钟后，比谁能正确回答以上问题。检测题:1.称量物______直接放在托盘里，两盘应先各垫______的纸；潮湿的或有______的药品一般放在______里称量。2.当称量一未知物体的质量时，先加______后加______；当准确称量一定质量的药品时，要先加______、移动好游码后再加______。3.将连接好的装置的导管一端防入水中，用手______试管，观察导管口是否有______。如果有气泡冒出，则气密性______，装置不漏气。否则要______。小结：1.称量物不能直接放在托盘里，两盘应先各垫一张相同的纸；潮湿的或有腐蚀性的药品一般放在烧杯里称量。2.当称量一未知物体的质量时，先加物体后加砝码；当准确称量一定质量的药品时，要先加砝码、移动好游码后再加药品。3.将连接好的装置的导管一端防入水中，用手握住试管，观察导管口处是否有气泡冒出。如果有气泡冒出，则气密性良好，装置不漏气。否则要重新组装仪器。