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当前位置:首页 > 临时分类 > 河北省2019年中考英语总复习 第20课时 九全 Unit 8课件 冀教版
第20课时九年级Unit8考点一whether的用法【课文原句】WhetherthesayingsareinChinese,English,ormanyotherlanguage,theysharesomethingincommon.不管谚语是汉语、英语还是其他语言,它们表达的意义相同。(九年级P116)(1)whether是连词,意为“不管……(还是);或者……(或者)”,常与or连用,引导让步状语从句,从句中通常用一般现在时表示将来。Whetheryoulikeitornot,you'llhavetodoit.不管你喜不喜欢,你必须做这件事。(2)whether作“是否”讲时,常引导宾语从句。MaryaskedmewhetherIneededanyhelp.玛丽问我是否需要帮助。(3)【辨析】whether与if区别用法例句相同点whether和if都可以引导宾语从句,表示“是否”,在口语或间接引语中两者可以互换使用Iwonderwhether/ifIcangetsomeadvicefromyou.我想知道我能否从你那得到一些建议区别用法例句不同点whether引导的从句常可以与连词or或ornot连用,而if一般不能。Letmeknowwhetheryoucancomeornot.让我知道你是否能来。当宾语从句提到句首时,只能用whether引导,而不能用ifWhetheritistrueornot,Ican'ttell.是真是假,我无法判知。单词拼写1.(2018·上海中考)Thedebateon________tokeeppetslastedfortyminutesyesterdayafternoon.whether单项选择2.(2018·河南中考)Thewords“racecar”,“kayak”and“level”arethesame___theyarereadlefttorightorrighttoleft.A.sinceB.thoughC.unlessD.whetherD考点二Itis+adj.+for/ofsb.+todosth.【课文原句】Itisveryimportanttomakeagoodstart.创造一个良好的开端是很重要的。(九年级P116)it可以作形式主语,真正的主语是后面的动词不定式。(1)Itis+adj.+forsb.todosth.用于此句句型的形容词有:important,necessary,natural,easy,hard,difficult,safe,common,dangerous,unusual,impossible,pleasant,exciting,surprising,good,bad等。Itisimportantforhertocometotheparty.对她来说参加这个聚会很重要。(2)Itis+adj.+ofsb.todosth.用于此句型的形容词必须是能表示逻辑主语特征的形容词。常用的有:bad,brave,careless,clever,foolish,good(好心的),honest,kind,lazy,modest,nice(有教养的),polite,rude,silly,stupid,wise,wrong等。等同于sb.is+adj.+todosth.结构。Itiskindofyoutosayso.=Youarekindtosayso.你这样说真是太好了。单项选择3.It'sveryimportant___peopletohavefoodandwatereveryday.A.forB.ofC.toD.about4.Ithink___notdifficult___Englisheverymorning.A.that;keepreadingB.it's;keepreadingC.that;tokeepreadingD.it;tokeepreadingAD考点三human的用法【课文原句】Humanbeingssharesimilarhopesandfears.人类分享类似的希望和恐惧。(九年级P116)(1)human形容词,意为“人的”。Thedisasterwascausedbyhumanerror.这场灾难是人为错误所致。(2)human名词,意为“人类”,相当于humanbeing,human的复数形式为humans,而不是humen;humanbeing的复数为humanbeings。Weareallhumanbeings.我们都是人。【辨析】people,person,human与man词条用法例句people作“人”讲时,是集合名词,表复数概念,复数是其原形。说“一个人”时,不用people。当表示两个以上的人时,可用people。如:twentypeople二十个人。people作“民族”讲时,有单、复数之分。Thereare56peoplesinChina.中国有56个民族。词条用法例句person是个体名词,它泛指man,woman或child中的任何一个,其复数形式是persons,但人们习惯用people代替persons。“一个人”常表示为aperson,而需要说明一个人的性别时,要用aman或awoman来表示。Thefilmwaswrittenaboutarealperson.电影描写的是一个真实的人。Heisapersonwithgoodmanners.他是一个有礼貌的人。词条用法例句human意为“人类”,区别于动物等。Therobotchangeshiswork,justasahumanwoulddo.机器人改变他的工作,就像真人做的一样。词条用法例句manman一般是用来指任何人或整个人类,不考虑性别,可以用来代替person和people。如:Menhavelivedhereforthousandsofyears.人们在这儿已经生活几千年了。随着现代社会的发展,man更多地表“男人”。Mancanspeak,buttheanimalscan't.人能说话,但动物不会。Atoneofmenaceenteredintotheman'svoice.这个男人的声音里带有威胁的口气。单项选择5.Thatwasthebeginningoflifeofus___.A.peopleB.personsC.humansD.menC考点四though的用法【课文原句】ThoughIhavelivedhereforalongtime,Istilldon'tfeelCanadian.尽管我在加拿大住了很长时间,但是我仍然不像加拿大人。(九年级P118)(1)though作连词,意为“虽然;尽管”。Thoughitwaslate,Mr.Greenwentonworking.虽然很晚了,但格林先生还在工作。(2)though作副词,意为“可是;然而;不过”。It'shardwork.Ienjoyit,though.这是件艰难的工作,可我还是喜欢它。【注意】汉语中可以说“虽然……但是……”,但在英语中,though和but不能同时出现。Thoughherfatherisinpoorhealth,heworkshard.虽然她的父亲身体不好,但他工作仍然很努力。单项选择6.(2018·安徽中考)LittleJackhaslearnedtodolotsofthingsonhisown,___heisonlyfouryearsold.A.ifB.thoughC.forD.sinceB7.___itrainedhard,___thefarmersstillwentonworkinginthefield.A.Though;andB.Though;/C.Although;butD.Although;andB考点五attheendof与bytheendof【课文原句】Attheendofthemeal,Mr.Bradshawopenedaboxofcookieshehadbroughtfromhome.晚饭结束时,布拉德肖先生打开了一盒他从家里带来的饼干。(九年级P124)【辨析】attheendof与bytheendofattheendof意为“在……末/终点/尽头”,后面接时间或地点,后接时间时,通常与一般过去时或一般将来时连用bytheendof意为“到……末为止/结束时”,仅指时间,指某一动作在某个时间点以前或到某一时间段为止,就已发生或完成。多用于过去完成时;若后面接的是将来时间,句子要用将来时态HecamebackattheendofMarch.他是三月底回来的。Wehadlearnedsixunitsbytheendoflastweek.到上周为止,我们已学了六个单元。单项选择8.Youwillfindthehospital___theroad.A.intheendB.attheendC.attheendofD.bytheendofC
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