八年级语文上册 第一单元 1 巴东三峡习题课件 （新版）语文版

B1．下列加点字的注音正确的一项是()A．怒吼．(hǒu)夔．门(kuí)渺．小(miáo)袅．袅(niǎo)B．玲．珑(línɡ)潇．洒(xiāo)浣．妆(huàn)情绪．(xù)C．短促．(cù)谚．语(yàn)瞿．塘峡(qú)沟壑．(hé)D．秭．归(zǐ)耸．立(sǒnɡ)蔚．蓝(wèi)发髻．(jié)【点拨】A渺miǎo；C壑hè；D髻jìC2．下列句子中加点成语使用有误的一项是()A．有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有．．．．。B．母子之间有什么要说的就应当坦诚相告，大可不必转弯抹角．．．．地让人猜测。C．船从宜昌上驶，不到一刻钟，山就高起来，络绎不绝．．．．，一直到重庆。D．袅袅不断．．．．的青烟，悠悠的钟声，好像自己是在西湖或是在扬州。【点拨】A.应有尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。B.转弯抹角：形容说话、做事不直截了当。C.络绎不绝：形容(人、马、车、船等)前后相接，连续不断。不符合语境，应为“绵延不断”。D.袅袅不断：形容烟气缭绕上升。3．下面的诗句、谚语、典故在文中的作用分析不当的一项是()A．“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，渲染了三峡一带险恶、悲凉的氛围，为全文定下感情基调。B．“青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关”，表现了瞿塘峡的雄伟、壮丽。C．“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”中“赴”字运用巧妙，进一步表现了沿江两岸如群马奔驰的山势。D．文中写白帝城，引用刘皇叔托孤的故事，突出了三峡丰富的历史文化内涵，更耐人寻味。【点拨】“青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关”，表现了崆岭滩的险恶、可怕，令人望而生畏。B4．(原创题)下面句子有语病的一项是()A．习近平书记在谈到环境保护时强调指出：“既要金山银山，又要绿水青山。”B．国家旅游局局长李金早在海口举行的2016年旅游工作会议上表示，今年要深化导游管理体制改革。C．2016年2月3日江门日报报道，云南西双版纳再现导游辱骂游客的现象。D．能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。【点拨】两面对一面，将“能否”去掉。D5．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是()①九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；②也许，中国的水应该是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；③在中国看水，看中国的水，最好到黄河。④而黄河也只有到壶口这儿，才成了真正的黄河！⑤太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。A．②④①⑤③B．③④②①⑤C．①⑤④②③D．③①⑤②④D阅读文章最后两个自然段，回答问题。6．选段中描写的瞿塘峡有怎样的特点？请用简洁的语言概括。山势稍平，水势险急。7.文章描写白帝城托孤、孙夫人庙，这些文化及人文景观对于表现瞿塘峡有怎样的作用？增强了瞿塘峡的文化底蕴，丰富了文章内容。8．“满船的人，一到这地方，都感到一种‘脱去危险’的愉快，心灵中自然而然地生出来一阵轻松”，人们为什么感到“轻松”？这样描写对于表现三峡起到了怎样的作用？由于三峡的山势高峻、水势急险令人生畏，所以人们到了平缓之地感到“轻松”；这样描写衬托出三峡高、险的特征。9．作者对三峡的描写，蕴含着怎样的思想感情？对祖国大好河山、三峡无限风光及深厚的文化底蕴的赞美。(二)(2015，梅州中考改编)千年古城梅州——走进客家世界的香格里拉①香格里拉，一个充满传奇和异域色彩的名字，一个永恒、和平、宁静的象征，一个美得令人惊艳的旷古秘境，一个远离尘嚣宁静安逸的人间净土，一个世人魂牵梦绕的世外桃源。②在客家人心里，梅州就像旷古秘境——香格里拉，是他们魂牵梦绕的世外桃源。这里，天地澄明，山幽水碧，风光圣洁，犹若方外之境；这里，汉风唐韵穿越千年的悠悠岁月悠扬萦绕，幻化为闪烁着先民遗风的处处风物，未经世俗污染，淳朴如初。③梅州的山，葱茏清幽，自成风韵。“粤东群山之祖”阴那山，集雄奇与秀丽于一体，引无数文人墨客为之折腰。登临山巅，山风阵阵徐徐吹来，云雾自眼前飘过，聚了又散，仿佛置身云端仙境。④梅州的山，或大或小，或险或秀，无不用青翠欲滴的绿意阐释对人间的厚爱，令人心旷神怡，忘乎天上人间。郁郁青山，不仅诉不尽梅州无限风光，而且孕育了清冽的山泉和清新的空气。⑤梅州的水，空灵如诗，悠扬如歌。散布在梅州青山之间的万千清泉，配合着山势的起伏，敲打出一曲曲抑扬顿挫的曲调，细细品味，竟像天籁般的客家山歌一样流淌，令人沉醉。⑥巍巍群山，孕育了梅州人的母亲河——梅江。梅江悠悠，一水护城，清明如镜，光可鉴人。远眺江水，波光粼粼，摇曳生姿，楚楚动人。梅江两岸，翠耸的青山，婆娑的垂杨柳，森森的凤尾竹与斑驳的古墙，与天光云影相互缠绵着，在水中交互出一幅恬静淡雅的山水画卷，常常令人流连忘返。偶尔有渔夫撑着竹筏自江面悠然而过，此情此景，丝毫不逊色于桂林。⑦梅州的山还孕育了水平如镜的绿潭，如素有“岭南日月潭”之称的蕉岭长潭、五华益塘等，湖水碧绿，依山赋形，似极仙女遗落人间的镜子。这些湖水或驰骋或游弋，山青水碧，水天一色，烟波浩渺，令人陶醉。若遇月夜，波光潋滟，美不胜收，宛若梦幻。一年四季，江面烟雾迷茫，尤以冬日为甚，蒸腾的水汽与两岸的山岚遥相呼应，将周遭点染得仿若人间仙境。⑧物华天宝，人杰地灵，山水灵气必定孕育梅州不凡的千年历史和文化。“筚路桃弧辗转迁，南来远过一千年，方言足证中原韵，礼俗犹留三代前。”黄遵宪用一首凝练的七绝诗意地描绘了一幅客家先民南迁的历史画卷。历史上，客家先民历经了五次大迁徙，每一次辗转，都是一次寻觅梦里桃源之旅。穿过千年的风雨，客家人崇尚诗礼的传统使原生态的中原文化在梅州这片土地上得以保留。⑨梅州人一言语、一举手、一投足，细细品味，都散发着古之遗风雅韵，被誉为中原文化的活化石。客家方言至今仍保存着中原古汉语“唐音”，这种未被同化污染的方言，是客家人流徙中的精神故乡，它神奇地托起了整个民系千年不灭的命运。一路南下的梅州客家人还保留着舞龙舞狮等丰富多彩的客家风情，这种舞龙舞狮，舞动的不正是中原龙图腾的飞扬么，传递的又何尝不是原生态的中原文化？⑩梅州，一座处处散发着中原汉唐雄风的千年古邑。在这里，您不仅可以饱览原生态的美景，品味原汁原味的中原文化，而且可以流连于山间田野之中，逛山冈，吹山风，听山歌，慢慢的您会放慢您的脚步，放松您的心情，放飞您的梦想。在饱览青山绿水间淡忘红尘，在仰望文化高山时涤荡心灵，走进它，您就走进了客家世界的香格里拉——梅州。(选自《羊城晚报》，内容有删改)10．请仔细阅读全文，找出本文的中心句，并说说文章从哪些方面体现了“梅州是客家世界的香格里拉”？中心句：在客家人心里，梅州就像旷古秘境——香格里拉，是他们魂牵梦绕的世外桃源。文章主要从梅州的山水和梅州的千年历史文化这两个方面来体现“梅州是客家世界的香格里拉”的。11．请你赏析第⑤段画波浪线的句子。画波浪线句子运用比喻和拟人的手法，把“清泉”拟人化了，生动形象地写出了梅州的水“空灵如诗，悠扬如歌”的特点，表达了作者对梅州山水的喜爱与赞美之情。12．下面对文章的理解和赏析有误的一项是()A．首段对香格里拉的解说，为引出对客家世界的香格里拉——梅州的描写起到铺垫作用。B．“湖水碧绿，依山赋形，似极仙女遗落人间的镜子。”此句运用拟人的修辞手法，形象生动地把长潭水平如镜的美展现出来。C．第⑧段引用黄遵宪的七绝是为了说明客家不凡的千年历史和文化，同时增加了文学色彩。D．最后一段总结全文，呼应开头，照应题目，表达了对梅州美景和文化的赞美之情。B13．(原创题)梅州的山水有怎样的特征，与三峡的山水相比，你更喜欢哪一处？请用简洁的语言表明你的看法。示例：梅州的山葱茏清幽，自成风韵。梅州的水空灵如诗，悠扬如歌。我更喜爱三峡的山水，因为三峡的山雄奇险峻、水湍急奔腾，能激发我的雄心壮志，让我去探险，去探索自然的奥秘。14．千百年来，三峡以其雄奇壮美的自然风光、不可胜数的人文景观，散发着迷人的魅力、吸引着世人的目光。举世闻名的“三峡工程”更是创造了“高峡出平湖”的不朽奇迹。目前，开发“三峡旅游”成为人们谈论的热点。下面，就请你为开发三峡贡献自己的一份力量吧。(1)【拟广告语】为了让更多的人了解三峡，走进三峡，请你设计一则精彩的广告语。(20字以内)示例：游长江三峡，赏人间仙境。(2)【巧联妙对】旅游结束后，三峡的美景陶醉了你，壮丽的风光激发了你的灵感，请根据上联，对出下联。上联：山清水秀风光好下联：_____________________(3)【写建议书】在开发三峡旅游业的过程中，可能会带来一些负面影响。为此，请你拟写两条合理的建议。示例：①开发三峡要注意保护生态环境和人文景观。②开发三峡要有长远的规划，不能只顾眼前利益。示例：柳暗花明景色佳15．本文的最大特点是抓住景物特点进行生动形象的描写，如抓住三峡“水险”的特点，从“窄”“急”“曲折”“多滩”等多角度描写了巫峡的水之独特，给人以身临其境之感。请你抓住三峡景物的特点，写一段导游词。(100字左右)【例文】各位游客，长江三峡是中国古文化的发源地，在历史的长河中闪耀着奇光异彩。这里，孕育了中国伟大的诗人，留下了许多千古传颂的诗篇。大峡深谷，是古代英雄豪杰驰骋的用武之地；三峡大坝，是今天的中华儿女创造的奇迹！让我们一起走进三峡，徜徉于人间仙境。