2020高中语文 第三课 神奇的汉字 4 咬文嚼字——消灭错别字课件 新人教选修《语言文字应用》

第四节咬文嚼字——消灭错别字【精要研读】1.什么叫写“错字”和写“别字”?【明确】写“错字”主要是指手写的时候把字的笔画写错了,写出来的“字”不成字,主要表现是增减了笔画或改变了字形。写“别字”也叫写“白字”,指的是该写这个字而写成另一个字。2.举例说明日常生活中语言文字被“污染”的现象有哪些。【明确】现象举例乱造简化字“鸡蛋”写成“鸡旦”,“韭菜”写成“九菜”,“停车处”写成“仃车处”等滥用外文字广告中把“异想天开”写成“E想天开”等生造网络字“版主”写成“斑竹”,“我”写成“偶”等3.怎样消灭错别字?【明确】消灭错别字,必须从汉字的音、形、义入手。(1)靠字的读音区别不同的字。首先是要区别同音字,其次是借助声旁区别不同的字,还有些字可以借助声母来区别。(2)靠字的形体区别不同的字。首先是要仔细区分字的偏旁,其次要利用读音来区别字形。(3)靠字的意义区别不同的字。要探究字的字义和词源,辨别字义的细微差别。4.别字产生的原因是什么?【明确】