2020春六年级科学下册 第二单元 物质的变化 7控制铁生锈的速度教学课件 教科版

第7课时控制铁生锈的速度第二单元物质的变化从这份实验记录单中我们可以获得哪些信息？导入让我们来仔细分析“观察到的实验现象”水盘子：铁钉一半在水里一半在空气中。（水中有少量空气）空盘子：铁钉放在空气中。（空气中含有少量的水蒸气）菜油盘：铁钉完全浸没在菜油里。（菜油基本上无水和空气）原因分析：铁生锈是水和空气共同作用的结果。实验结果：铁钉在菜油盘中没有生锈；铁钉在空盘中生锈了，但是生锈速度很慢；铁钉在水盘中生锈的速度快，而且生锈的量也很多，现象非常明显。探索在我们的工作、生活中有大量的铁制品，如铁门、铁板、铁锁、铁钉等。一般条件下，铁特别容易生锈，从而造成了大量损失。有哪些办法可以减慢铁生锈的速度？有没有办法防止铁生锈？实验主题：铁生锈的快慢实验器材：铁钉、试管、盐水、糖水、菜油、水、试管塞等实验方法：对比实验法实验步骤：1.五根试管里面分别是盛满空气、盐水、糖水、菜油、水。2.各放入相同的铁钉一根，用试管塞密封。3.每天观察、记录铁钉的变化。实验发现：……探索你想到防止铁生锈或减缓铁生锈速度的方法了吗？请说明其中的科学道理。观察自行车怎样防生锈研讨本课要点：A.铁生锈是水和空气共同作用的结果。B.铁生锈的快慢与水的多少关系很大。铁在盐水里的生锈速度特别快。C.把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法。《控制铁生锈的速度》课堂小结小结1.钢铁制品容易在空气中变成铁锈，这是因为铁制品会和_______与______发生了复杂的_______变化。2.将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的餐巾纸上，则生锈较快的是放在______________的铁钉。空气水化学潮湿的餐巾纸上拓展1.影响铁生锈的因素（）。A只是空气B只是水C是水和空气的共同作用2.下列哪个地方的房屋的铁窗容易生锈？（）A干燥的沙漠B潮湿的热带海边C干燥的高原3.以下方法中，能有效减慢铁生锈的速度或防止铁生锈的有（）A涂上油漆B放在干燥处C用湿布包起来D放在地窖里E放入水中F完全浸没在食用油中CBA、B、F拓展4.下列剪刀自述中，属于化学变化的是（）。A我经过磨砺会更加锋利B我能剪出各式美丽服饰C我造型美观D我怕潮湿环境，那样会变的很难看5.在试管中放入一枚铁钉，使其一半浸在水里，一半暴露在空气中，则铁钉最容易生锈的部位是（）。A水面下的铁钉B空气中的铁钉C水面与空气交界处的铁钉D每个部位都一样DC拓展6.地下铁管道在以下环境中，被腐蚀最慢的是（）。A沼泽地里B含较多沙粒、潮湿透气的土壤里C河流附近酸性土壤里D透气性差的干燥土壤里7.下列方法中，不能有效防止铁器生锈的是（）。A涂上油漆B放在干燥处C放入水中D完全放入食用油中DC拓展选择8、在脸盆等铁制品表面烧制陶瓷的目的是（）。A、增大硬度防止撞坏B、增大厚度防止磨损C、防止铁生锈且美观D、美观和杀菌杀毒C控制铁生锈的速度拓展铁钉生锈观察记录表放置位置空气中潮湿处水中盐水里和空气中生锈速度我们的结论铁生锈是水和空气共同作用的结果。铁在盐水里的生锈速度特别快。较慢慢较快快拓展