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第三单元小说(2)12失街亭学国学1.守职而不废,处义而不回。——选自《素书》【译文】恪守本职工作而不稍加改变或轻易放弃;受到嫌疑,尚能坚持正义而不回返。【评说】没有所谓的无路可走,即使孤独跋涉、寂寞坚守,只要你愿意走,踩过的都是路。你以为走不过去的,跨过去后回头看看,也不过如此。2.子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——选自《论语·子罕》【译文】孔子杜绝了四种弊病:不凭空揣测,不绝对肯定,不固执死板,不唯我独是。【评说】我们要做到凡事不以“我”为中心,群策群力、实事求是、灵活处事。3.子曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”——选自《论语·里仁》【译文】孔子说:“若与领导走得太近,就离招致羞辱不远了;若总跟朋友在一起,看起来亲密但离疏远不远了。”【评说】寒冷的冬天,两只刺猬相依取暖。一开始由于距离太近,各自的刺将对方刺得鲜血淋漓,后来它们调整了姿势,相互之间拉开了适当的距离,不但互相之间能够取暖,而且很好地保护了对方。一旦花开、月圆就会面临衰竭,花一全开就迅速枯萎,月一全圆后马上发生亏损。花未全开月未圆才会有上升趋势。夯基础一、作者名片罗贯中(约1330—约1400),元末明初文学家。山西太原(清徐县)人。名本,字贯中,号湖海散人。7岁开始,他在私塾学四书五经。14岁时母亲病故,于是辍学随父亲去苏州、杭州一带做生意。但是罗贯中对商业不感兴趣,在父亲的同意下,他到慈溪随当时的著名学者赵宝丰学习。大约在1345—1355年间,他来到了杭州。许多说话艺人在这里说书,罗贯中与志同道合者为友。元末农民起义,罗贯中到农民起义军张士诚幕府作宾后离开。到至正二十六年(1366),罗贯中又回到了杭州,开始《三国志通俗演义》的写作。主要作品有:小说《三国志通俗演义》《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》,剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》。二、写作背景当时魏蜀以秦岭为界,互相对峙。蜀要伐魏,必过秦岭而取长安;魏要伐蜀,也必过秦岭而取汉中。通过秦岭有三条要道:一是东路的子午谷,十分险要,双方都有兵把守,不易通过,所以孔明未走东路。二是中路的斜谷,蜀军可由此进攻郿城,下长安,路程较近。孔明这次北伐,主力正是由此进军。司马懿根据孔明“平生谨慎,未敢造次行事”“不肯弄险”的特点,料到孔明不会“从子午谷径取长安”,而“必出兵斜谷,来取郿城”,于是派兵据守中路。三是西路由阳平关绕到街亭的一条大道,离长安较远,主力不宜由此进兵。但孔明由中路取郿城,司马懿就可能由西路南攻,断绝蜀军粮道,使蜀军不战自溃,并使蜀方已得的三郡不能安守。司马懿正是这样做的。可见街亭的地位确实重要。三、相关知识《三国演义》相关故事梗概第95回梗概:马谡立下军令状,自告奋勇去守街亭。司马懿指挥大军把马谡的军营围困在一座土山上,蜀军不战自乱,街亭失守,魏延、王平等各路人也频频失利。司马懿兵到西城,诸葛亮临危不惧,用空城计吓退了司马懿。第96回梗概:马谡自缚前来请罪,为了严明军纪,诸葛亮挥泪斩马谡,然后又上表刘禅,自贬三级。曹休准备进攻吴国,鄱阳太守周鲂到曹营诈降,以自刎、断发之举骗取了曹休的信任,结果曹休大败。四、读准字音1.单音字(1)祁.山()(2)司马懿.()(3)张郃.()(4)曹叡.()(5)郿.城()(6)城垣.()(7)汲.水()(8)掎.角之势()(9)垓.心()(10)辎.重()(11)蒋琬.()(12)流涕.()答案:(1)qí(2)yì(3)hé(4)ruì(5)méi(6)yuán(7)jí(8)jǐ(9)ɡāi(10)zī(11)wǎn(12)tì2.多音字(1)组词辨析法①咽咽喉()哽咽()吞咽()②裨裨益()偏裨()③冲冲要()冲床()④栅栅栏()栅极()(2)语境辨析法①几天没见,我门前那棵青藤又长.()长.()了许多。②他是犯罪团伙的一员干.()将,一系列案件都和他脱不了干.()系。答案:(1)①yānyèyàn②bìpí③chōnɡchònɡ④zhàshān(2)①zhǎnɡchánɡ②ɡànɡān五、写准字形1.马sù()社jì()2.jìnɡ()直不jìnɡ()而走3.zhǎn()转niǎn()压4.偏pì()pǐ()好5.城yuán()hénɡ()心6.杀lù()chuō()穿答案:1.谡稷2.径胫3.辗碾4.僻癖5.垣恒6.戮戳六、用准词语1.明确词义(1)倍道而行:____________________________________(2)措手不及:___________________________________(3)掎角之势:___________________________________(4)以一当十:____________________________________(5)土崩瓦解:___________________________________(6)置之死地而后生:_____________________________(7)势如劈竹:____________________________________答案:(1)用加倍的速度前进。(2)临时来不及应付。(3)比喻作战时分兵牵制或合兵夹击的形势。(4)一个人抵挡十个人,形容勇敢善战,以少胜多。(5)比喻崩溃。(6)原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜。后比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。(7)比喻节节胜利,毫无阻碍。也作“势如破竹”。2.易混辨析(1)熟悉·熟习熟悉:侧重于了解得清楚、详细。熟习:是指对某种技术或学问学习得很熟练或者了解得很深刻。对象一般是技艺、语言、学问、知识等。①柳州市警方21日通报侦破系列入室盗窃案:一名男子为了入室盗窃,先应聘到酒店打工________环境,“探清道路”后再辞职进行作案。②这位农业技师________果树栽培和防治病虫害的知识,你要好好向他学习。(2)谨慎·拘谨“谨慎”指谨小慎微。“拘谨”指过分拘束谨慎,不自然。①三塘路升级改造工程于日前开始动工,尽管施工期间允许通车,但通行能力大为减弱,所以途经该路段的车辆或行人仍须小心________。②孩子们也许是太久没有参加这样的户外活动了,在去奥体的路上显得十分的兴奋,但不知是因为不熟悉还是其他原因,孩子们似乎很_______,也不太敢大声说话。答案:(1)①熟悉②熟习(2)①谨慎②拘谨1.综合文中三次写马谡的笑,分析概括马谡的人物形象。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:通过“三笑”充分展现出一个自视甚高、轻敌麻痹、刚愎自用、狂妄自大、言过其实、纸上谈兵的谋士形象。2.斩马谡一节,诸葛亮有“三哭”,请说说你从中看到一个怎样的诸葛亮。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:精细谨慎,深谋远虑;知彼知己,料敌如神;面对逆境,审时度势;面对失败,勇于自责;有情有义,赏罚分明,不徇私情。3.通过学习《失街亭》一文,你得到什么启示?(结合自己的学习、生活回答)答:_____________________________________________________________________________________答案:凡事要从实际出发,不可死搬教条。处理事务要善于纳言,不可狂妄自大。在矛盾面前要知己知彼,深思熟虑。出了问题要分析原因,勇于自责。赏罚要严明,执法要严肃。认识事物、选用人才都应尽可能的全面而准确。4.同立军令状,关羽华容道放曹操,马谡失守街亭,为何前者被赦,后者被杀?答:__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:首先关羽放走曹操是诸葛亮意料之中的,之所以让关羽在华容道放走曹操,是因为如果曹操死了,孙权少了一个对手就肯定会把目标转移到刘备,而刘备当时力量太弱无法与孙权抗衡,曹操活着可以牵制孙权同时也让曹操欠关羽一个人情,总之关羽放走曹操是诸葛亮的战术;马谡失守街亭却是完全破坏了诸葛亮的计划,使原本很顺利的北伐变得被动,最后失败。然后关羽是刘备结义兄弟,而且是刘备手下重要大将,自然是不能随便杀的;马谡虽然是诸葛亮的得力助手,但是刘备在死前曾说过马谡名不副实,不能大用,也就是说马谡并不被刘备看重,诸葛亮用先帝不看重的马谡守街亭,而不用魏延、赵云等名将,现在街亭失守,如果不严厉处置马谡,部下肯定不服。诸葛亮没办法,只好含泪处死马谡。1.《三国志·魏书·张郃传》记载:“诸葛亮出祁山,加郃位特进,遣督诸军,拒亮将马谡于街亭。”《三国志·蜀书·诸葛亮传》记载:“魏明帝西镇长安,命张郃拒亮,亮使马谡督诸军在前,与郃战于街亭。”史料可证,街亭之战,魏军主将是张郃,司马懿与此战无关。那么,小说为什么要将诸葛亮的对手改作司马懿?我的观点:_______________________________________________________________________________提示:小说中的司马懿,既精通兵法又有实战经验。派子侦察、亲自巡哨、摸清守将,断绝水道、围而不攻、放火烧山,以及多次设伏等,表明其人非等闲之辈。历史上的司马懿,此时确未曾与诸葛亮交手。如果按照史实,将诸葛亮一出祁山兵败而返的对手写成魏国一员大将张郃(此人后被诸葛亮设计射杀),无疑会贬损诸葛亮的形象。作者“张冠李戴”,以同样多谋善断的司马懿来映衬诸葛亮(司马懿叹曰:“诸葛亮真乃神人,吾不如也。”),更能表现诸葛亮的指挥若定、用兵如神。2.“一出祁山”是蜀汉一次失败的战争,可是蜀方主帅诸葛亮依然光彩照人。作者为何这样写?试结合课文做简要分析。我的观点:____________________________________________________________________________________________________________________________提示:作者在诸葛亮身上,倾注了自己的“英雄情结”。虽然是一次失败的战争,却以生花妙笔写出了一个失败的英雄,给读者一种历史真实感。街亭布防,见其精细谨慎;初见图本,见其料事如神;回军汉中,见其从容不迫;赏将斩将,见其赏罚分明。对手和麾下诸将如众星拱月,对诸葛亮起映衬烘托作用。失败的英雄、悲怆的英雄,更能引起读者的审美思考。3.思维争鸣。失街亭,谁之过?观点一:街亭之败,马谡应负主要责任。马谡狂妄自大公然违令,使得蜀军咽喉之地迅速丢失,造成全局被动。诸葛亮对马谡的缺点并非全无认识,对街亭布防十分细致周密,如马谡屯兵当道抵挡司马懿大军,战局会朝着有利于蜀方的方向发展。观点二:街亭之败,诸葛亮应负主要责任。诸葛亮识人不深用人不当,致使街亭失陷全局被动。司马懿评曰:“孔明用此人,如何不误事?”诸葛亮自承“深恨己之不明”,可见诸葛亮用人不当是失败的主要原因。观点三:关键并不在失街亭,而在诸葛亮此次北伐的战略错误。蜀汉势弱,曹魏势强,诸葛亮在战略上处于劣势。我的观点:___________________________________________________________________________________________________
本文标题:2020春高中语文 第三单元 小说(2) 12 失街亭课件 粤教版必修4
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