2020-2021学年高中地理 第1章 行星地球 第3节 地球的运动 第2课时 地球自转的地理意义课

第一章行星地球第三节地球的运动第2课时地球自转的地理意义学习目标：1.了解昼夜交替及地方时产生的原因，会判读晨线和昏线。(重点、难点)2.理解地方时、区时、日期的相关计算。(重点、难点)3.了解地转偏向力对地表水平运动物体偏移的影响。自主预习探新知一、昼夜交替和时差1．昼夜交替(1)图中甲为______，乙为______，线AOB为____。夜半球昼半球晨线(2)形成原因地球是一个既不发光、也不透明的球体地球不停地自转(3)周期：1个____日，24小时。(4)晨昏线(圈)①概念：__半球与__半球的分界线(圈)。②意义：纬线上____与夜弧的分界线。太阳昼夜昼弧[特别提醒]假如地球不自转只有公转，也有昼夜更替现象，只不过昼夜交替的周期为一年。2．时差(1)地方时地球自西向东自转⇨同一纬线，东边比西边的地点先看到日出⇨东边比西边的地点时间要早⇨同一时刻，不同经度的地方具有不同的地方时(2)规律经度每隔15°，地方时相差1个小时经度每隔1°，地方时相差4分钟(3)时区与区时名称区时时区属性时间范围产生各个时区都以本时区________的地方时，作为本时区的区时全球分为____个时区，每个时区跨经度15°关系相邻两个时区的区时相差__小时中央经线2413.国际日界线(1)目的：为了避免日期的紊乱。(2)内容：原则上以_____经线为分界线。(3)意义：“____”和“____”的分界线。180°今天昨天[特别提醒]日期分界线除国际日界线外，还有自然分界线即零点时刻线(地方时为0点的经线)。二、沿地表水平运动物体的偏移1．产生地球自转⇒地转偏向力⇒地表物体水平运动方向发生偏转2．规律北半球向右偏；南半球向左偏；赤道上不偏转。(1)昼夜现象和昼夜交替现象的成因相同。()(2)北京时间就是指北京的地方时。()(3)过180°经线时，日期一定要变更。()(4)在30°N纬线上自西向东水平运动的物体会向高纬地区偏移。()(5)同一经线上()A.自转线速度相同B．自转角速度相同C.地方时相同D．昼夜长短相同提示：(1)×昼夜现象是由于地球是一个不发光也不透明的球体而形成的。而昼夜交替除昼夜现象的原因外，还有地球的自转。(2)×北京时间是指北京所在的东八区的区时(或中央经线的地方时)。(3)×为了避免把一些国家和地区划分为两个日期，日界线并不完全与180°经线重合，而是有一定的弯曲，故过180°经线时，日期不一定要变更。(4)×在北半球沿地表水平运动的物体向右偏移，故在30°N纬线上自西向东运动的物体应向低纬度偏移。(5)C[经度相同，地方时相同。]合作探究攻重难昼夜交替现如今的智能手机，几乎都有晨昏线功能，让整个地球白天和黑夜的分界一目了然，各个地区的昼夜交替变得无比直观。更有趣的是，盯着屏幕看，你会发现晨昏线随着时间的流逝缓缓移动，看着世界上的某些角落暗了，某些角落又即将迎来曙光，时间流逝的感觉变得无比鲜活。下图为昼半球和夜半球图。问题1(地理实践力)观察手机地图上显示的晨昏线，你会发现晨昏线在地球表面的移动方向是什么？提示：自东向西，与地球自转方向相反。问题2(综合思维)地球上存在晨昏线的原因是什么？提示：地球本身是一个既不发光又不透明的球体，在自转过程中，被太阳照亮的一面形成昼半球，背离太阳的一面形成夜半球，则昼、夜半球之间的界线形成晨昏线。问题3(地理实践力)观察图示，说出太阳光线与晨昏线的关系并判断图示晨昏线是晨线还是昏线？提示：太阳光线与晨昏线垂直，图示晨昏线是晨线。[归纳总结]1．晨昏线的特点(1)晨昏线(圈)上晨线、昏线各占一半，纬度最高的两点为其分界点。(2)晨昏线(圈)是过球心的大圆，平分地球和赤道。(3)晨昏线(圈)所在平面永远与太阳光线垂直。(4)晨昏线(圈)自东向西每小时移动15°。(5)晨昏线(圈)上各点太阳高度同为0°，但地方时不一定相同。(6)晨昏线(圈)在春秋分时与经线圈重合，二至时与极圈相切。2．晨昏线的判断方法晨线和昏线判断的依据是地球自转方向，不论采用哪种方法，首先要明确“自西向东”中的东与西两个方向。晨线昏线自转法顺地球自转方向，由夜入昼的分界线顺地球自转方向，由昼入夜的分界线方位法夜半球东侧(昼半球的西侧)的昼夜分界线夜半球西侧(昼半球的东侧)的昼夜分界线时间法经过赤道上地方时为6点的那条昼夜分界线经过赤道上地方时为18点的那条昼夜分界线图示1．将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图，回答(1)～(2)题。(1)该实验能够演示的地理现象是()①昼夜的交替②四季的更替③运动物体偏向④地方时差异A.①②B．③④C.①④D．②③(2)图中P地()A.位于晨线上B．位于昏线上C.当地时间6时日出D．当地时间8时日出(1)C(2)A[第(1)题，图中只能演示出昼夜交替和地方时差异，不能演示出四季的更替和运动物体偏向。第(2)题，图中P点应位于晨线上。]时间计算与日期变更一轮船在太平洋海域自西向东航行，一孕妇产下一名女婴“姐姐”，时间是2020年1月5日11：30。20分钟后，又产一女婴“妹妹”。奇怪的是，“妹妹”的年龄却比“姐姐”的大。参考“国际日期变更线示意图”，讨论下列问题。问题1(综合思维)国际日期变更线的时刻、日期有什么区别？提示：自东向西穿越国际日界线，日期要加一天；自西向东穿越国际日界线，日期要减一天。东西两侧的时刻共同使用相同的区时。问题2(综合思维)根据材料，计算出“姐姐”“妹妹”的生日，并解释“妹妹”年龄比“姐姐”大的理由。提示：“姐姐”出生的时间是2020年1月5日，是在日界线以西出生的；“妹妹”的出生时间是2020年1月4日，是轮船自西向东穿过国际日期变更线之后变更的日期。单纯按照日期数值，“妹妹”似乎比“姐姐”大。[归纳总结]1．地方时(1)早晚判断由于地球自西向东自转，同纬度的甲、乙(如上图)相比，乙地相对位置偏东，乙地时刻较早。(2)同一经线等时上图中，甲、丙位于同一条经线上，地方时相同。(3)计算方法某地地方时＝已知地地方时±4分钟/1°×两地经度差①经度差：同减异加(同为东经或西经相减；一个东经和一个西经相加)。②时间差：东加西减(同在东经度或同在西经度时，所求地点在已知地点的东边用加，所求地点在已知地点西边用减；一地东经度，一地西经度，求东经度地点用加)。如图中甲与丁的经度相隔60°，地方时相差4个小时，按“东加西减”原则计算，若丁地的地方时为6时，则甲地为2时。2．区时时区的推算时区中央经线的推算区时的计算公式X÷15°＝n＋△(X为已知的某地经度，n为求得的整数，△为余数)中央经线＝n×15°(n为已知的某时区数)Tm＝Tn±m、n两地的时区差(Tm、Tn为区时)说明①△7.5°时，时区数为n；△7.5°时，时区数为(n＋1)。②X为东(西)经度则n为东(西)时区①n为东(西)时区则中央经线为东(西)经度。②中央经线经度数分别加、减7.5°得到时区的经度范围①“东＋西－”。②Tm24，则区时为减去24，日期加一天。③Tm0，则区时为加上24，日期减一天示例98°E所在的时区：98°÷15°＝6＋8°，因为8°7.5°，所以时区数为东七(6＋1)区西九区中央经线＝9×15°＝135°W，范围为127.5°W～142．5°W北京时间8时时西五区的区时：T西五区＝8：00－(8＋5)＝－5＋24＝19：00，日期比北京时间晚一天3.日期变更线(日界线)(1)地球上日期变更的界线①自然日界线：即0(或24)时所在的经线，它是不断变化的，自西向东过0(或24)时所在经线日期要加一天，自东向西过0(或24)时所在经线日期要减一天。②人为日界线：国际上规定，原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，并把这条分界线叫作“国际日界线”。自西向东过国际日界线要减一天，自东向西过国际日界线要加一天。日期变更如下图示意：(2)日期范围新的一天的范围是从0点所在经线向东到180°经线，旧的一天的范围是从0点所在经线向西到180°经线。1．图示法求时间即先画出表示全球所有经线的数轴，标出已知经线及其地方时，再标出所求经线，计算出两地经度差后，再将其转化为地方时差。如下图所示：2．求差的技巧——“同减异加”(1)经度差：两地同在东(西)经度，取两数之差；一地在东经度，另一地在西经度，取两数之和。(2)时区差：两地同在东(西)时区，取两数之差，一地在东时区，另一地在西时区，取两数之和。3．判断全球日期(今天和昨天)分界问题的方法(1)一般情况下，从0时经线向东到180°经线为今天的区域；从0时经线向西到180°经线，为昨天的区域。(2)特殊情况下，太阳直射0°经线，全球处于同一天；太阳直射180°经线，全球分为两天，且各占一半；当0时经线在东经区时，新的一天占全球的一小半，旧的一天占一大半；当0时经线在西经区时，新的一天占一大半，旧的一天占一小半。(3)180°经线上的地方时(X)，就是新的一天的时间范围。例如180°经线的地方时是12时，则新的一天的时间范围就是12小时。新的一天占全球的比例为X24，旧的一天占全球的比例为1－X24。2．读太阳光照图，回答(1)～(2)题。(1)图中地方时相同的点是()A.①③B．②③C.④⑤D．③④(2)图示时刻，北京时间是()A.12时B．0时或24时C.18时D．6时(1)C(2)B[第(1)题，地方时相同的点，应位于同一经线上。由图可知，④⑤位于同一经线，因此地方时相同。第(2)题，由图可知，赤道上0°经线距离昏线相差30°，而此时昏线与赤道交点的地方时为18时，其所在经度为30°E，位于东二区，北京时间为东八区的区时，此时应为0时或24时。]3．下图中D地此时是2019年12月21日的正午，此时一艘轮船从A地出发，航行6天后到达B地，然后又继续航行10天，到达目的地C地(32°N)。据此回答(1)～(2)题。(1)轮船出发时，与A地处在同一天的日期范围约占全球的比例()A.等于1/2B．大于1/2C.小于1/2D．全球同在一天(2)轮船到达C地时，该地的时间为()A.2020年1月6日16时B．2020年1月5日8时C.2020年1月5日16时D．2020年1月6日8时(1)A(2)C[第(1)题，图示时刻，180°经线为12时，0°经线为0时，0时经线与国际日界线相对，全球两个日期各占一半。第(2)题，C地位于120°W，轮船到达时C地时间计算如下：2019年12月21日12时＋16日－1日＋4小时＝2020年1月5日16时。]沿地表水平运动物体的偏移历史研究表明，长江入海口在水的冲动及三角洲地质的影响下均在向南漂移，现今被崇明岛划分成的北支河槽日渐丧失泄潮功能，日益淤浅，渐趋衰亡。可以预见，如今的中国第三大岛崇明岛终将与历史上的镇江的“瓜洲”“泊洲”一样，被北岸大陆所吞没，现今的崇明岛偏南的长兴、横沙等年轻小岛也将随之取代成为新的河口沙坝。问题1(综合思维)长江入海口不断向南漂移的主要原因是什么？提示：长江位于北半球，自西向东流，受地转偏向力的影响，南岸冲刷严重，北岸淤积明显。问题2(人地协调观)如果在北半球的河流上新设港口，应该优先考虑河流的哪岸？为什么？提示：右岸。受地转偏向力的影响，北半球河流右岸冲刷严重，河水较深，适宜建港。[归纳总结]水平运动物体的偏移原因受运动惯性的影响，物体总是力图保持原来的方向和速度，但由于受地球的形状和运动的影响，导致它们逐渐偏离了原来的运动方向特点地转偏向力垂直于物体的运动方向；只影响运动方向，不影响运动速度；纬度越高，地转偏向力越大表现河岸不对称、大气中的气流运动方向改变、大洋中洋流运动方向改变“左右手法”确定地球上水平运动物体的偏向方法：面向物体的运动方向，手心向上，南半球用左手，北半球用右手，四指指向运动方向，则拇指所指方向即为水平运动物体的偏转方向。4．下图为某一平直河段的剖面图，面对河流下游，左手方视为左岸，右手方视为右岸。读图，回答(1)～(2)题。(1)该段河流位于()A.南半球B．北半球C.赤道上