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2021年“大学习大讨论大调研”活动总结“大学习、大讨论、大调查”活动开展以来,XX乡党委认真落实省委、南充市委、阆中市委的有关要求,立足工作实际,坚持科学规划、统筹规划、力求实效的工作原则,大力开展“大学习、大讨论、大调查”活动。我们乡的工作总结如下:一、活动开展情况(一)加强组织领导,层层压实责任。5月9日,乡党委召开了专题党委会议,传达了全市乡科级主要领导干部集体学习班暨“大学习大讨论大调研”启动会议精神,组织学习了省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班上讲话精神和南充市委书记宋朝华在南充市县处级主要领导干部读书班结业式上讲话精神,研究制定了《XX乡“大学习大讨论大调研”活动实施方案》,成立以党委书记为组长的“大学习大讨论大调研”活动领导小组,落实了责任,部署了下一步工作。(二)及时动员部署,确保活动落实。5月10日,乡党委召开了“大学习大讨论大调研”活动启动会议,全体乡村干部、第一书记及乡属各部门负责人参会。会上,乡党委主要领导就全市乡科级主要领导干部集体学习班暨“大学习大讨论大调研”启动会议精神进行了传达,并对我乡“大学习大讨论大调研”活动进行了安排部署。会上,一是明确了活动的重大意义。有利于干部提高政治站位,有利于查找不足,有利于补足短板,有利于改进作风,是提升素质能力的需要、是建立理想信念的需要、是永葆政治本色的需要。二是明确了工作要求。要坚持带着问题抓好活动、坚持结合实际抓好活动、坚持压实责任抓好活动、坚持严实精神抓好活动、坚持督查问责抓好活动,确保“大学习大讨论大调研”活动取得实效。(三)做好工作结合,推动XX发展。一是将“大学习”与党建工作结合。在党员活动日、三会一课、“农民夜校”等日常活动中,先后12次集中组织乡、村党员干部学习党的“十九大”精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记来川重要指示精神、省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班上讲话精神和南充市委书记宋朝华在南充市县处级主要领导干部读书班结业式上讲话精神,不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;二是将“大讨论”与工作实际结合。围绕“如何把握新时代XX发展所处的历史方位,如何抓好乡村振兴和民生改善,如何抓好“三大攻坚战”,如何营造良好政治生态”“四个方面”,广泛开展讨论,促进思想观念大解放。结合大学习,结合发展实情和工作实际,坚持“146发展思路”,以建设“丘区特色农业经济强乡”为目标,坚持问题导向,提出对策措施,做到学做结合、知行合一。三是将“大调研”与重点工作结合。结合XX实际,分别由党委班子成员负责牵头,认真开展了“实施乡村振兴战略、强化民生保障、改进工作作风、加强党的建设、脱贫摘帽”5个专题讨论,提出了针对性、操作性、实效性强的意见和建议,切实为全乡经济社会发展提供决策服务和价值参并形成具有针对性和操作性的调研成果。为使脱贫攻坚这一中心工作落到实处,乡党委要求各村第一书记、帮扶单位、驻村工作组、帮扶责任人严格按照“每周两批次”的标准,深入走访,全面摸排问题,为每户群众建立问题台账,明确整改措施和时限;同时,定期召开会商会议,与“村两委”研究解决措施,明确整改时限,落实责任人。乡纪委和乡脱贫办组成督察组,“以问题为导向、以整改为抓手”,不定期对各村精准扶贫工作推进情况进行督查,立说立行、即知即改,确保发现一起、整改一起,工作推进一步。二、活动取得成效(一)思想认识得到提高。通过学习教育,乡村领导班子和广大党员干部进一步加深了对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的理解把握,总结了经验、找准了问题、理清了思路、完善了举措、解放了思想、凝聚了力量,为全乡打赢脱贫攻坚、实现全面小康坚定了思想,提供了坚强的后盾。(二)推动了重大决策部署落实到位。一是强化了政策执行力。各级党员干部增强了执行政策的坚定性,不折不扣地落实政策,创造性地运用政策,把政策优势转化为发展优势。根据本村实际,找准政策的结合点,用足用实用活现有政策,科学决策,创新工作思路和方法;二是用政策抓工作落实。切实转变工作作风,找准执行和落实政策的切入点,增强了落实政策的主动性,加大政策执行力度,把政策体现和落实到具体工作中,防止执行政策中打折。三、存在的问题宣传效果有待加强:主要体现在以下几个方面:一是宣传手段相对单一,仍以横幅、传单为主,在利用网络工具上相对落后;二是宣传针对性较差,我们发现部分宣传还是处于“喊口号”模式,没有根据内容来及时调整宣传方式,宣传效果差。四、下一步打算一是继续强化学习,组织实施专题学习;二是做好广泛宣传教育,让全乡党员干部职工要聚焦重点内容,知晓活动精神和要求,强化“大学习大讨论大调研”活动效果;三是运用调研结果扎实做好当前工作。对标中央和省委、市委、阆中市委决策部署及各项目标任务,确保“大学习大讨论大调研”在我乡落地生根,开花结果,为全乡决胜脱贫攻坚,奠定坚实的基础。
本文标题:2021年“大学习大讨论大调研”活动总结
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