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一、长度的测量1、国际单位制---米(m)比米大的单位:千米(km)比米小的单位:分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)微米(μm)、纳米(nm)光年:长度单位光在真空中传播一年的距离。1dm=0.1m1km=1000m1cm=0.01m1mm=10-3m1μm=10-6m=10-3mm1nm=10-9m7.5dm=__________m7.5dm=7.5×0.1m=0.75m2.5m=__________cm2.5m=2.5×100cm=250cm单位换算下列物体的长度最接近6cm的是()A:物理课本的长度B:墨水瓶的高度C:钢笔的长度.D.铅笔芯的直径.B教室门框的高度最接近于()A1米B2米C5米D8米B估测长度2、时间的单位及换算(1)国际单位制:基本单位是秒(s)比秒大的单位:时(h)、分(min)比秒小的单位:毫秒(ms)、微秒(μs)(2)换算关系:1h=60min=3600s1s=103ms1ms=103μs练习1h=ms=μs3.6×1063.6×109测量工具01234(cm)刻度尺卷尺游标卡尺螺旋测微器刻度尺01234(cm)零刻度线量程4.5cm分度值0.1cm量程:刻度尺一次最多能测量的长度分度值:刻度尺上最小的一格所代表的长度使用前观察①选对刻度尺:根据不同的测量对象,选择精度和量程都合适的测量工具。使用时注意例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.卷尺螺旋测微器②放对刻度尺:A放平:刻度尺要与物体被测边缘平行。B紧贴:刻度尺有刻度一面要紧贴被测物。C对齐:零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐。例:图中用刻度尺测物体的长度,哪一个正确?()D没对齐没放平没紧贴正确×√③看对:读数时,视线要与尺面垂直,不要斜视或俯视。2.78cm•④读对:必须估读到分度值的下一位。•⑤记对:数字加单位。该物体的长度为2.78cm,准确值为____________,估计值为________2.7cm0.08cm01234(cm)3.20cm01234(cm)2.72cm01234(cm)3.24cm01234(cm)01234(cm)用两把不同分度值刻度尺测量同一物体该物体的长度为________,1.66cm该物体的长度为________,1.6cm分度值越小的刻度尺,精确度越高测量的数值和真实值之间存在的差异误差的来源:1、测量时,要用眼睛估读出分度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。2、仪器本身不准确。环境温度、湿度变化对仪器的影响。3、测量方法本身不科学三、误差3.误差不是错误:注意:1.误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。2.减小误差的办法:多次测量取平均值使用精密的测量工具改进测量方法错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的1、辅助工具法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高四、特殊测量2、累积法适于测纸张厚度,细丝直径1、基本工具:停表五、时间的测量读出秒表分钟数9读出秒数是否已过半刻度是39数据处理9min+39s=579s1min46s=106s3、人体表脉搏、心跳刻度尺使用前观察使用时注意误差特殊测量一、长度的单位及测量二、时间的测量2、时间的单位及换算(1)国际单位制:基本单位是秒(s)比秒大的单位:时(h)、分(min)(2)换算关系:1h=60min=3600s
本文标题:2019-2020学年八年级物理全册 2.2长度与时间的测量课件 (新版)沪科版
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