2018年九年级化学上册 第4章 认识化学变化 4.3 化学方程式的书写与应用（2）课件 沪教版

第4章认识化学变化第3节化学方程式的书写与应用（2）1.关于化学方程式，下列叙述错误的是：A．必须遵循质量守恒定律B．一定要注明反应条件C.要注明生成物的状态（气体、沉淀）D．化学方程式配平的过程中，需要改动化学式中元素符号的角码，这样配平容易一些2.在化学反应：2X2+3Y2====2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是：A.X2Y2B.X2Y3C.X4Y5D.X3Y23、判断下列化学方程式是否正确，如不正确请指出错误：1、KMnO4K2MnO4+MnO2+O22、Mg+O2MgO23、C+O2CO24、4P+5O22P2O5加热点燃点燃5、KClO3KCl+O36、P2+O5P2O57、CuO+CCu+CO28、C+O2CO2MnO2点燃点燃1、碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]经加热生成氧化铜、水和二氧化碳2、加热氧化汞生成汞和氧气3、加热分解碳酸氢铵4、二氧化碳通入石灰水中生成碳酸钙沉淀和水4、写出下列反应的化学方程式：Cu2(OH)2CO3CuO+H2O+CO2加热2HgOHg+O222加热NH4HCO3NH3+H2O+CO2加热Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O液氧液氢燃气发生器循环火箭发动机２Ｈ２+O2Ｈ2Ｏ点燃质的意义：４3236量的意义:微观意义:P106化学方程式的意义：２２1氢气和氧气在点燃的条件下生成了水。每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下生成了36份质量的水。每2个氢气分子和1个氧气分子在点燃的条件下生成了2个水分子。H2、O2、H2O的分子个数比为2:1:2。完成P106联想与启示说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）。以镁在空气中燃烧为例说明：2Mg+O2======2MgO2×24：16×2：（24+16）×248：32：80若：48克：（）克：（）克点燃若：（）克:（）克：40克328024162、课本P108：第3题第4题1、阅读：P107例题独立完成例题3克镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？解：设可生成氧化镁的质量为X(1)设未知数…..设2Mg+O2====2MgO点燃48803gX48----=--80（3g）3g（80）XX=5克答：3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁5克。(2)写出化学方程式-写(3)找出有关物质的质量关系..找(4)列比例式.…列(5)……算(6)简明写出答案...答15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)解:设可生成X质量的五氧化二磷点燃P+O2===P2O53114215.5gX3115.5-------=----142XX=----------142×15.531=71想一想未知数设错(1)未配平(2)相对分子质量计算错误(3)未注明单位(4)计算结果错误且无单位答:可生成五氧化二磷71克.小结：根据化学方程式进行计算的步骤⑴设未知数………………设⑵写出化学方程式……写⑶找出有关物质的质量关系...找⑷列比例式………列⑹简明地写出答案……答⑸计算…………………算注意：在计算过程中单位要统一。