您好,欢迎访问三七文档
第20课时自然资源特征水土资源考点1自然资源的概念、分类及特征考点聚焦考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第20课时┃自然资源特征水土资源1.概念:自然资源是指自然界中对人类活动有________的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。2.分类(1)________资源:可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用的资源,如土地、阳光、水和水能等。(2)________资源:形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点的资源,如煤炭、石油、铁矿等。价值可再生非可再生考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦【名师点睛】可再生资源与非可再生资源的关系图20-13.我国自然资源的总体特征:总量丰富,__________不足。人均第20课时┃自然资源特征水土资源考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦1.土地资源的基本国情第20课时┃自然资源特征水土资源考点2土地资源图20-2考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦(1)土地资源总量丰富,人均占有量少。(2)土地利用类型构成特点:土地利用类型齐全,但各类土地所占比例不尽合理,主要是“一少一多一不足”——耕地________,难以利用的土地________,后备耕地不足。2.土地资源的分布第20课时┃自然资源特征水土资源少多图20-3考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第20课时┃自然资源特征水土资源土地类型主要分布地区利用耕地①________东部湿润、半湿润区________方平原、丘陵是我国农、林、渔业的主要分布区②________________方平原③________山区④________________部干旱、半干旱区主要用于________难以利用的土地西部内陆利用程度较低主要土地利用类型分布特点很不均衡水田南旱地北林地草地西牧业考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦【名师点睛】土地不等于耕地耕地是一种重要的土地利用类型,但土地资源还包括其他类型,如林地、草地等。第20课时┃自然资源特征水土资源考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第20课时┃自然资源特征水土资源考点3水资源南北长江耕地密集华北西北1.我国水资源的分布特点(1)空间分布特点:____丰____缺,大致以________流域北界为界。北方平原广阔,________面积大,人口________,人均水资源量少,更加剧了缺水的状况,特别是________和________地区,缺水最为严重图20-4考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦【名师点睛】分析某地水资源的丰欠情况某地水资源是否短缺,既要看水资源总量,也要看需求量。以华北平原为例,华北平原水资源总量不大,水污染又减少了可利用的水资源量。而季节分配不均匀,又增加了水资源利用的难度。从需求来看,华北地区耕地面积大,工农业发达,人口和城镇密集,水资源需求量大,所以华北地区缺水非常严重。(2)时间分配特点:________多,________少;年际变化________。(3)不利影响我国水资源时空分布不均,给社会经济发展带来了很大影响。①南北方农业土地利用方式差异明显,南方以______为主,北方以______为主。②我国降水和径流的季节、年际变化大,是造成________灾害频繁、农业生产不稳定的主要原因。③在西北干旱地区,____________更是制约社会经济发展的瓶颈。第20课时┃自然资源特征水土资源夏秋冬春大水田旱地水旱水资源的不足考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦2.解决水资源分布不均的措施第20课时┃自然资源特征水土资源兴建水库存在问题解决措施举例时间分布不均______________三峡工程、小浪底水利枢纽空间分配不均______________________工程、引滦入津、引黄入晋跨流域调水南水北调考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦3.南水北调工程图20-5第20课时┃自然资源特征水土资源考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第20课时┃自然资源特征水土资源南水北调把________流域丰富的水资源调到________和__________地区线路起点终点特点东线扬州山东、天津利用________输送中线_______水库________开挖渠道,自流北上西线长江上游_______地区长江华北西北京杭运河丹江口北京西北考向探究探究1我国土地资源的分布和利用考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第20课时┃自然资源特征水土资源1.土地资源的利用特点考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦2.土地资源的分布如下表所示:第20课时┃自然资源特征水土资源利用类型主要分布地区耕地旱地秦岭—淮河以北的平原水田秦岭—淮河以南的平原草地年降水≤400毫米的西部内陆林地气候湿润的山地考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦例1【2017·石家庄】读图,完成下题。图20-6甲、乙、丙对应的土地利用类型分别是()A.耕地、林地、草地B.耕地、草地、林地C.草地、林地、耕地D.草地、耕地、林地第20课时┃自然资源特征水土资源D考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦【解析】读图可知,图中所示是东北地区,甲地为内蒙古高原,属于草地;乙地为东北平原,属于耕地;丙地为大、小兴安岭,属于林地。第20课时┃自然资源特征水土资源考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦例2【2017·宿迁】关于中国土地资源的描述,正确的是()A.人少地多、类型齐全,区域差异不明显B.天然林地主要分布在东部平原地区C.土地国策要求珍惜和合理利用每一寸土地D.中国土地资源类型中,耕地所占比重大第20课时┃自然资源特征水土资源C【解析】本题考查中国的土地资源。人多地少、类型齐全,区域差异明显;天然林地主要分布在东北的大、小兴安岭和长白山地;中国土地资源类型中,耕地、林地比重小,草地比重较大。考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第20课时┃自然资源特征水土资源探究2我国水资源的时空分布1.我国水资源面临的问题及解决措施考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦2.南水北调三线工程分析第20课时┃自然资源特征水土资源线路东线中线西线可调水量大较大较小源地水质较差较好最好起点扬州丹江口水库通天河、雅砻江、大渡河终点山东、天津北京、天津西北地区线路特点可以利用京杭运河输送,黄河以北可以自流基本自流需开凿隧道,基本自流考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦例3【2017·衡阳】我国是一个水土资源相对短缺且空间匹配欠佳的国家。读图,完成(1)~(2)题。图20-7(1)水资源与耕地匹配较差的区域是()A.南方地区B.北方地区C.西南地区D.西北地区第20课时┃自然资源特征水土资源B考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦(2)缓解水资源空间分配不均的最有效措施是()A.修建水库B.植树造林C.跨流域调水D.节约用水第20课时┃自然资源特征水土资源C【解析】第(1)题,读图根据各地区的水资源总量和耕地面积所占全国比重的百分比得出,北方地区的水资源与耕地匹配较差。第(2)题,解决水资源地区分布不均的最有效措施是跨流域调水。考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦例42017年5月14至20日,是我国第26个“全国城市节约用水宣传周”。读下面漫画,完成下列问题。图20-8(1)下列对我国水资源的描述不正确的是()A.南方水资源丰富,北方缺乏B.我国南方城市不存在水资源供应不足的矛盾C.兴建水库可缓解水资源季节变化大的矛盾D.南水北调工程可以缓解北方严重缺水的状况第20课时┃自然资源特征水土资源B考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦(2)漫画所示,实施阶梯水价的根本目的是()A.增加自来水公司收益B.人为抬高自来水价格C.减少社会用水需求D.增强全民节水意识第20课时┃自然资源特征水土资源D【解析】由于我国水资源时空分布不均,因此我国南方城市也存在水资源供应不足的问题,实施阶梯水价的根本目的是增强全民的节水意识。
本文标题:(连云港专版)2018年中考地理 八上 第三章 中国的自然资源 第20课时 自然资源特征 水土资源复
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8338301 .html