（江西专版）2019中考生物 第2部分 专题六 人体生命活动的调节复习课件

专题六人体生命活动的调节命题点一人体的激素调节例1(2018·芜湖)下列有关激素调节的叙述，错误的是()A．幼年时期生长激素分泌不足的人会患侏儒症B．甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成成蛙C．胰岛素分泌不足会患糖尿病D．食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿B1．人体的主要内分泌腺和分泌的激素的作用。注意：(1)缺碘易出现地方性甲状腺肿(又叫大脖子病)；(2)神经调节可以对激素调节进行调控。2．内、外分泌腺的主要区别是内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体周围的毛细血管中。注意：胆汁、胰液都是通过导管进入小肠的。3．人体生命活动由神经系统和激素共同调节，主要受神经系统的调节。命题点二人体的神经调节例2(2018·遂宁)有关人体生命活动调节的叙述，正确的是()A．神经系统由大脑和脊髓组成B．缩手反射属于复杂反射，鹦鹉学舌属于简单反射C．反射的结构基础是反射弧，必须要有完整的反射弧才能完成反射活动D．针刺手感到疼痛，痛觉是在脊髓的低级神经中枢产生的C1．神经系统的组成：中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(脑神经和脊神经)。2．神经调节的基本方式：反射(简单反射和复杂反射)。3．反射的结构基础：反射弧(感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器)。命题点三人体对外界环境的感知例3(2018·青岛)眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，错误的是()A．长时间近距离看书、写字容易引发近视B．发生近视的人可以通过配戴凹透镜矫正视力C．用尖锐的东西挖耳朵容易使鼓膜受损D．遇到巨大声响时，可张嘴、堵耳以保护鼓膜D1．(1)眼球的重要结构与功能：晶状体——由睫状体调节曲度，看远处时曲度变小，看近处时曲度变大；瞳孔——由虹膜调节大小，光线强时缩小，光线弱时扩大；视网膜——视觉感受器所在。(2)视觉的形成过程：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢(在大脑皮层形成视觉)。2．(1)耳的重要结构与功能：鼓膜——产生振动，放大声波；耳蜗——听觉感受器所在。(2)听觉的形成过程：外界的声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢(在大脑皮层形成听觉)。