四川省广元川师大万达中学2020届高三历史上学期第一次诊断性检测试题（PDF）

书书书历!史!#!左传中有大量的预言#但不再采用巫祝占卜的方式#而是以人物的品行来预言家族的兴衰#以统治者敬天保民的情况预言国家的治乱$这反映出当时!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$#礼乐制度的影响深远%#重视修身立德的做法&#宗教迷信思想的盛行’#修史缺乏严谨的态度!答案%!解析本题旨在考查学生提取有效信息!以及对知识进行整合迁移的能力!并且通过题干信息强调立德树人的思想#$左传%作者认为小到个人大到国家!能否长盛不衰的关键在于德行!意在引导时人立德修身!所以选%#礼乐制度的特点是等级尊卑贵贱!这些内容在材料中没有体现!排除$&预言不等于宗教迷信!排除&&材料本身并没有论及$左传%的编撰体例和编写特点!排除’#!(#西汉时期太尉一职长期空缺#只在遇到重大征伐事件时才授予某人$监察百官%专治大狱的侍御史也是随事而设#废置不定$这类现象$#降低了官府的办事效率%#源于军事行动保密的需要&#保证了丞相权力的集中’#有利皇权独尊地位的巩固!答案’!解析本题旨在考查学生透过现象分析事物本质的能力#选取西汉官制考查学生对君主专制制度这一主干知识的掌握程度#太尉主管军事!但是皇帝平时不轻易授人!意在由自己亲自掌握军权!同理!皇帝也意图将监察权力集中在自己手里!故选’#官职的多寡与办事效率的高下并没有必然联系!排除$&军事行动保密性不是太尉空缺的根源!太尉空缺的根源是强化皇权的需要!排除%&太尉空缺时!军权也并非就在丞相手中!排除&#!)#表*!宋代物价变动统计表!据宋会要揖稿#食货$%产品单位北宋初期北宋中期北宋晚期南宋初期粮食文&石*(+,++*!++-+++绢帛文&匹*+++*-++*,++!(++白银文&两*+++*++!+++!(++食盐文&斤(+,+*++!++茶叶文&斤,+*++*)+!+酒水文&升*!*((+**+据表*可知#当时$#贫富分化严重%#私营工业发达&#货币持续贬值’#商品经济繁荣!答案&!解析本题考查学生解释历史现象的能力#表*所示现象为宋代物价不断上涨!结合所学知识!宋代中后期由于对少数民族政权的大量赔款军费开支庞大等原因!政府常常采用发行纸币使用铁钱降低铜钱含铜量等手段来应对#这些措施导致了货币贬值!进而促使物价的上涨!故选&#材料未体现贫富分化!排除$&物价上涨与私营工业发达并未形成必然联系!排除%&物价不断上涨并不代表商品经济繁荣!排除’#!,#明末的徽商利用王阳明&四民异业而同道’的思想#大力宣扬商业利润是源于对&道’的追求$这反映出当时的徽商$#严厉批判重农抑商政策%#重视经济利益与诚信的统一&#利用封建伦理开拓市场’#力图建构商业的价值观依据!答案’!解析本题旨在考查学生历史理解和历史解释的能力#根据材料!徽商利用王阳明的思想来为’商(正名!意图论证’商(和’士(’农(’工(一样!都是社会必需的部门!他们还指出!商人追求利润是为了实现儒家的义理!上述种种说法!本质上是在为商业活动寻找合理合法的依据!因此选’#$与材料内容不符&材料的主旨是支持商业的依据!而不是商业活动应遵循的原则!排除%&材料中徽商的目的是为商业经营寻找理论依据而不是为了开拓市场!排除&#!.#*.,-年#上海京剧名伶杨月楼因迎娶良家之女违反了&良贱不婚’传统礼法而被官府施以重刑$案发后#依据&良贱有别’传统身份观念进行严惩的主张#和以人情事理为重而给予平等看待的主张#以!申报为媒介展开了激烈争论$这一争论#可反映当时$#传统身份等级制度瓦解%#时代变迁引发观念冲突&#西方伦理观念广泛传播!!’#民间舆论左右司法审判!答案%!解析本题旨在考查学生运用所学知识解释历史事物的能力#从材料信息来看!是否应该依据’良贱不婚(的传统礼法对其进行严惩!成为了争论的焦点#这足以反映开埠三十年后的上海!因社会生活变迁所带来的观念冲突!正确选项为%#杨月楼因违反’良贱不婚(礼法而被施以重刑!表明传统身份等级制度并未瓦解!排除$#材料无法证明西方伦理观念是否得到了’广泛传播(!排除&#材料描述的是官方司法审判引起的舆论反应!而非舆论对官方司法审判的影响!更非舆论左右司法审判!排除’#!/#五四时期#以&个人解放’为主要内涵的&解放’一词成为社会流行词语$!+世纪!+年代初#其内涵转向更加偏重&阶级解放’和&民族解放’$这种变化主要是由于$#马克思主义的迅速传播!!!!%#民族矛盾上升为主要矛盾&#中国革命性质发生改变!!!!’#工人阶级自我意识的觉醒!答案$!解析本题旨在考查学生获取和解读材料信息的能力#’解放(一词内涵的转变!反映了马克思主义迅速传播带来新文化运动主流思想的转变!故选$#民族矛盾和阶级矛盾是近代中国的两对基本矛盾!虽时有主次变化!但!+世纪!+年代民族矛盾并未上升为社会主要矛盾的!排除%#新民主主义革命仍然属于民主革命!革命性质没有改变!排除&#!+年代初的内涵除’阶级解放(外!还有’民族解放(的内容!因此’项表述不全面!排除’#-+#从鄂豫皖%闽浙赣%湘鄂赣%湘鄂西%鄂豫陕%川陕等各根据地名称#可以发现!+世纪-+年代初期的革命根据地基本都位于各省交界的边区$革命根据地的这种分布特点$#导致了反&围剿’斗争的失利%#借鉴了俄国十月革命的经验&#取决于近代中国的特殊国情’#表明中共尚未找到正确道路!答案&!解析本题旨在考查学生解释历史现象的能力#十年对峙时期!中共领导的农村革命根据地主要分布在数省交界的山区!是由中国特殊的国情所决定的#正如毛泽东所分析的!近代中国社会长期经济政治发展不平衡!数省交界的山区往往是各派反动势力统治力量薄弱的地区!为工农武装割据提供了客观条件!故选&#从-+年代初期!革命根据地大量存在的史实!可以判断是在第五次反’围剿(失利以前!排除$#放弃攻打大城市!开辟农村革命根据地的’工农武装割据(理论突破了俄国十月革命’城市中心(的革命道路!为中国革命找到了’城市包围农村(的正确道路!排除%’#-*#图为我国*/(-年印制#*/(,年发行的第二套人民币*+元纸币$纸币上的图案图$#体现了文人画的艺术风格%#标志着&一五’计划的完成&#有助于鼓舞民众建设热情’#适应了&大跃进’宣传需要!答案&!解析本题旨在考查学生正确解释历史事物的能力#人民币主景图案为工人农民的形象!体现了工农联盟的政权基础!有助于激发工农群众的主人翁意识!鼓舞民众参加国家建设的热情!故选&#中国传统文人画的风格是追求意境!将诗书画融为一体!纸币图案属于写实风格!排除$#虽然’一五(计划发生在*/(-)*/(,年!但图案并没有直接体现’一五计划(的成就!排除%#’大跃进(发生于*/(.年!时间错位!排除’#-!#*/.年#陈生从北京大学毕业后#成为一名公务员$*//+年#他选择辞职经商#经过多年打拼#创立&壹号土猪’品牌并成功上市#成为著名的&猪肉大王’$陈生的人生转型表明$#非公有制经济开始合法化%#社会择业观念发生了根本变化&#市场经济体制的全面确立’#个人前途与国家命运休戚相关!答案’!解析本题旨在考查学生正确解释历史事物的能力#一个北大毕业生从公务员!到下海经商!成为’猪肉大王(#这样的人生经历!可以折射出经济体制改革深化对择业观念的影响!是经济体制改革不断深化的产物!以生动的个案说明了个人前途与国家命运休戚相关!故选’#非公有制经济在.+年代就已经合法化!排除$#陈生的转型反映了市场化倾向下社会择业观念的变化!但作为个案!得出’社会择业观念根本变化(则证据不足!排除%#市场经济体制改革目标的提出是在*//!年!即陈生辞职经商之后!排除&#--#伯里克利时期#自然科学家阿那克萨戈拉提出&太阳是一团炽热的物质’等观点#被以&不敬神’的罪名驱逐出雅典(哲学家普罗塔戈拉也因其言论被控&不敬神灵’#其著作!论神被焚#本人被驱逐出雅典$这些事例说明当时的雅典$#公民普遍没有言论自由%#个人自由须服从城邦意志&#城邦无法接纳进步思想’#人文精神已成为主流思潮!答案%!解析本题考查学生获取和解读材料信息的能力#古希腊文明作为西方文明的源头!深刻影响近现代西方社会的走向#言论自由作为西方自由观的重要组成部分!被视为人权的部分#但在雅典!公民个人的言论自由并非是绝对的!必须符合城邦意志!否则将被剥夺#材料中的两位思想家都是因其言论不符合城邦意志而被城邦所驱逐!故选%项#雅典公民有言论自由!但也是有限的!排除$&&项’无法(说得过于绝对&材料中看!他们都因’不敬神(而被判罪!故不能得出人文精神成为主流的结论!排除’#-#*,./年#美国国会通过了!客籍法!惩治叛乱法等四项法令#授权政府可以逮捕任何威胁或反对联邦政府的外侨和美国公民$美国国会此举旨在$#扩大联邦政府的行政权%#改变权力制衡的机制&#维护联邦的统一与稳定’#限制外来移民的迁入!答案&!解析本题考查学生解释历史事物的能力#国会通过的这四项法令!反映了公民的个人人身自由不得以威胁和反对联邦政府为前提!国家的稳定和统一放在首位!不管是外侨还是本国公民都应该维护!故选&项#从题干可知联邦政府的行政权是经国会授予!目的在于消除那些对联邦的威胁!其主观目的并非’扩大联邦政府的行政权(!排除$&材料并不涉及三权之间的关系!故%错误&限制移民也不是其主要目的!’错误#-(#*/世纪中期#英国对欧洲大陆的出口总值每年上升约0(1#而对世界其他地区则上升(0*1#其中对亚洲为)0*1#对大洋洲为/0/1$同期#英国对欧洲出口占其销售收入的比重由*.-+年的.1#减少到*.)+年的-1$这反映出#当时英国$#与欧洲大陆贸易陷入停滞%#对欧推行贸易保护政策&#对大洋洲的依赖超过欧洲’#在世界范围内加速扩张!答案’!解析本题考查学生获取和解读材料信息的能力#工业革命后!英国成为’世界工厂(!并拥有最广阔的殖民地!成为当时世界市场的主导者#在此背景下!英国在世界范围内的扩张加速!就降低了对欧洲市场的依赖!故选’项#比重下降并不代表总量下降!而且英国对欧洲大陆的出口总值每年上升约0(1!只是速度相对于其他地区较慢而已!故’停滞(之说不成立!排除$&*/世纪中期!英国推行自由贸易政策!&项不符合史实&速度上升快!不代表比重大!故无论是从欧洲经济总量还是欧洲与英国贸易规模看!大洋洲都不可能超过欧洲!排除%#*#阅读材料#完成下列要求$)!(分*材料一!表!!中国历史上粮食生产状况统计时期耕地面积!亿亩%粮田面积!亿亩%人口!亿%人均粮田!亩%粮食亩产!公斤&亩%人均占粮!公斤%战国末期+0/+0.(+0!0!)*+.)+0(西汉末期!0-.!0!+0)-0,)*-!/)0(唐朝!0***0//+0(--0,)*),)!.宋朝0*(-0/*0+-0,(*(0((,/0(明朝0)(0!*0--0!-*,-((/清朝中期,0!,)0*.-0)**0,**.-0(-*)))据吴慧$农道*解读中国粮食问题%材料二!鸦片战争后’列强对中国农产品进行了疯狂的掠夺(海关报告显示’历年出口的农产品占出口货值的比重’*.,-年为!0)1’*./-年为*(0)1’*/+-年为!)0.1’*/*+年为-+0*1(同时’晚清政府对进口西方米)麦)五谷免税’使洋米洋面得以在中国乘势倾销(经济作物种植面积日益扩大’挤占了粮田’以及近代城市工商业的发展’扩大了对粮食的需求(这都影响到近代粮食生产’导致粮食短缺()))据汪德平$近代中国的粮食国际贸易研究%材料三!*//年新中国成立时’全国人均占粮仅为!*+公斤(新中国成立后’大力发展粮食生产’用占世界,1的耕地’养活了占世界!!1的人口(*//)年’中国粮食总产量位居世界第一’人均-.+公斤左右*人均肉类产量*公斤)水产品!*公斤)禽蛋*公斤)水果-(公斤)蔬菜*/.公斤’均超过世界平均水平()))据国务院新闻办$中国的粮食问题%+*//)年,)**根据材料一%二#概括中国古代粮食生产的基本情况#并说明晚清粮食生产有何变化$)*+分*)!*根据材料三并结合所学知识#简析新中国成立后粮食生产发展的原因及其意义$)*(分*!答案+*,基本情况*粮