江西省景德镇一中2020届高三物理10月月考试题（PDF，无答案）

2019高三10月月考物理试卷一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，1－6小题只有一个选项符合题目要求，7－10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．小球A从离地面10m高处做自由落体运动，小球B从A下方的地面上以10m/s的初速度做竖直上抛运动．两球同时开始运动，在空中相遇，取g＝10m/s2()A．两球在离地面7.5m高处相遇B．两球相遇时速度相同C．两球在空中相遇两次D．两球落地的时间差为（22）s2．如图所示，小车沿水平面做直线运动，小车内粗糙底面上有一物块被一拉伸弹簧拉着，小车向右做加速运动。若小车向右的加速度增大，物块始终相对小车静止，则物块所受摩擦力F1和车右壁受弹簧的拉力F2的大小变化可能是()A．F1先变小后变大，F2不变B．F1不变，F2一直变大C．F1先变大后变小，F2不变D．F1变大，F2先变小后不变3．一根轻绳一端系小球P，另一端系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和小球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示，在小球P、物块Q均处于静止状态的情况下，下列有关说法正确的是()A．物块Q可能受3个力B．小球P一定受4个力C．若O点下移，物块Q受到的静摩擦力将增大D．若O点上移，绳子的拉力将变大4.如图所示，质量为M，中空为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上，光滑槽内有一质量为m的小铁球，现用一水平向右的推力F推动凹槽，小铁球与光滑凹槽相对静止时，凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成α=53o。则下列说法正确的是()A．小铁球受到的合外力方向水平向左B．系统的加速度为a＝43gC．凹槽对小铁球的支持力为35mgD．推力F＝43Mg5如图，一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点)，飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。O为半圆轨道圆心，半圆轨道半径为R，OB与水平方向夹角为60°，重力加速度为g，则小球抛出时的初速度为()A．33gR2B．3gR2C．3gR2D．3gR36.如图所示，质量为m1的木块和质量为m2的长木板叠放在水平地面上。现对木块施加一水平向右的拉力F。木块在长木板上滑行，而长木板保持静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则()A．μ1μ2B．μ1μ2C．若改变F的大小，当Fμ1(m1＋m2)g时，长木板将开始运动D．若将F作用于长木板，当F(μ1＋μ2)(m1＋m2)g时，长木板与木块将开始相对滑动7、如图所示，放置在竖直平面内的光滑杆AB，是按照从高度为h处以初速度v0平抛的运动轨迹制成的，A端为抛出点，B端为落地点。现将一小球套于其上，由静止开始从轨道A端滑下。已知重力加速度为g，当小球到达轨道B端时()A．小球的速率为ghv20B．小球的速率为2ghC．小球在水平方向的速度大小为ghvv2020D．小球在水平方向的速度大小为ghvghv22008.如图，一质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与斜面垂直，则()A．滑块不可能只受到三个力作用B．弹簧可能处于伸长状态C．斜面对滑块的支持力大小不可能为零D．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于12mg9、甲、乙两车同时由静止从A地出发，沿直线运动到B地．甲以加速度a3做初速度为零的匀加速运动，到达B点时的速度为v.乙先以加速度a1做初速度为零的匀加速运动，后做加速度为a2的匀加速运动，到达B地时的速度亦为v.若a1≠a2≠a3，则()A．甲可能先由A达到BB．乙可能先由A达到BC．若a1a3，则乙一定先由A达到BD．甲、乙不可能同时由A达到B10如图所示，A为放在水平光滑桌面上的长方形物块，在它上面放有物块B和C，A、B、C的质量分别为m、3m、m。B、C与A之间的动摩擦因数皆为0.1。K为轻滑轮，绕过轻滑轮连接B和C的轻细绳都处于水平方向。现用水平方向的恒定外力F拉滑轮，若测得A的加速度大小为a=2m/s2，重力加速度取g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（）A.物块B、C的加速度大小也等于2m/s2B.物块B的加速度为2m/s2，C的加速度为6m/s2C.外力的大小F=14mD.物块B、C给长方形物块A的摩擦力的合力为2m二、实验题（共15分）11（6分）（1）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是cm。用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是mm。（2）在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M`表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出：①当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。②一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法错误的是：（）A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，用公式ａ＝mｇ／Ｍ求出③在保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，二位同学得到的ａ―Ｆ关系分别如下图Ｃ、Ｄ所示（ａ是小车的加速度，Ｆ是细线作用于小车的拉力）。其原因分别是：Ｃ图：Ｄ图：12（9分）某物理兴趣小组在探究平抛运动的规律实验时，将小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到了如下图所示的照片，已知每个小方格边长10cm，当地的重力加速度为g=10m/s2。（1）小球平抛的初速度大小为。（2）若以拍摄的第一点为坐标原点，水平向右和竖直向下为正方向，则没有被拍摄到的小球位置坐标为，速度大小为。三、计算题（共45分）13（10分）甲、乙两辆汽车前后行驶在同一笔直车道上，速度分别为6.0m/s和8.0m/s，相距5.0m时前面的甲车开始以2.0m/s2的加速度做匀减速运动，后面的乙车也立即减速，为避免发生撞车事故，则乙车刹车的加速度至少是多少。14（10分）质量为2kg长4m的木板放在粗糙的水平地面上，在木板的最左端有一个可视为质点质量为1kg的物块，水平向右的恒定外力F作用在物块上，已知物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.2。（1）若木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1，要使物块在2s的时间内滑离长木板，求外力F的大小（2）若木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.05，要使物块在2s的时间内滑离长木板，求外力F的大小15（12分）质量为1kg的小球静止在水平地面上，小球在F=14N竖直向上的恒定外力作用下向上做匀加速直线运动，运动过程中小球所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反。（1）小球运动4s，上升16m，求小球受到的阻力大小（2）若小球运动3s后，外力消失，求小球落地时的速度大小（3）在（2）问条件下，要使小球不落到地面上，则在外力消失多久后恢复外力。16（13分）.如图所示，一传送带与水平面的夹角θ＝30°，且以v1＝2m/s的速度沿顺时针方向传动．一小物块以v2＝4m/s的速度从底端滑上传送带，已知物块与传送带间的动摩擦因数μ＝35，传送带长L=2m，取重力加速度g＝10m/s2.求：(1)小物块沿传送带向上滑行的时间(2)小物块离开传送带时的速度大小(3)小物块向上滑行的过程中在传送带上留下的痕迹乙0m20302515甲