江苏省盐城市2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题

-1-2018/2019学年度第二学期高一年级期终考试生物试题一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意。1．下图是某多肽分子结构示意图。下列有关叙述正确的是A．该化合物是三肽化合物B．③⑤⑦是氨基酸中的R基C．该化合物中含有1个羧基D．该化合物是经脱水缩合形成的2．右图中m表示DNA的基本单位。下列有关叙述错误的是A．m有4种B．a是磷酸基团C．b是核糖D．c是含氮碱基3．蓝藻细胞内含有的细胞器是A．线粒体B．核糖体C．叶绿体D．内质网4．下图中①～④表示某细胞的部分细胞结构。下列有关叙述错误的是①②③④A．结构①是内质网B．结构②是中心体C．结构③是线粒体D．结构④是核糖体5．右图表示的物质跨膜运输方式是A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吞6．下列有关酶、ATP的叙述，错误的是A．酶的化学本质是蛋白质或RNAB．ATP中的“A”表示腺嘌呤C．酶催化实质是降低化学反应活化能D．ATP中含有二个高能磷酸键7．下图是处于质壁分离状态的某植物细胞。下列有关叙述错误的是A．结构①比②的伸缩性大B．结构②是原生质层C．结构②具半透膜作用D．结构③的颜色随质壁分离而加深8．下列有关细胞衰老的叙述，正确的是A．褐色素含量减少B．细胞核体积减小C．水分减少D．遗传物质一定发生改变9．下列有关细胞呼吸原理在生产和生活中应用的叙述，错误的是A．低温、无氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜B．提倡有氧慢跑是为了防止无氧呼吸产生大量乳酸C．播种前浸种可以提高种子的含水量，促进呼吸作用D．水稻田定期排水是为了防止无氧呼吸产生酒精烂根10．下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述，错误的是A．解离目的是使组织细胞彼此分离开来①②③④⑤⑥⑦⑧⑨-2-B．装片制作步骤是解离→漂洗→染色→制片C．可选择龙胆紫染液进行染色D．视野中处于分裂中期的细胞数最多11．右图为探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列有关叙述正确的是A．该实验自变量为温度B．实验结果只有甲中会变混浊C．泵入的气体应先除去O2D．加入石蜡油是为了隔绝空气12．在“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中，斐林试剂可用于检测A．蛋白质B．脂肪C．还原糖D．淀粉13．下图中能正确表示两对等位基因(A和a、B和b)分别位于两对同源染色体上的是14．下列属于相对性状的是A．人的身高与体重B．兔的长毛与短毛C．猫的白毛与蓝眼D．棉花的细绒与长绒15．下列有关人类性別决定与伴性遗传的叙述，错误的是A．性别决定的方式为XY型B．父亲色盲，女儿一定色盲C．性别是由性染色体决定D．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传16．下列变异不属于染色体变异的是A．人类猫叫综合征B．人类21三体综合征C．人类镰刀型细胞贫血症D．无子西瓜的培育17．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，通常情况下，后代不可能出现的基因型是A．AABbB．AabbC．AaBbD．aabb18．两只杂合子白羊杂交，接连生下3只白色小羊，若它们再生第4只羊，其毛色A．一定是白色的B．一定是黑色的C．是白色的可能性大D．是黑色的可能性大19．根据下图实验，若再让F1黑斑蛇之间交配，在F2的雌雄个体中均有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型。根据上述杂交实验，下列有关叙述错误的是A．黄斑是隐性性状B．F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同C．F2黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同D．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇20．右图为某遗传图解，下列有关叙述错误的是A．图中①、③过程表示减数分裂B．图中②过程表示受精作用C．等位基因的分离发生在①、③过程D．基因的自由组合定律发生在②过程21．下列不属于DNA分子中碱基互补配对方式的是A．A—TB．C—GC．A—UD．T—A22．在探究遗传物质过程中，能证明“DNA是遗传物质”的科学家有①赫尔希和蔡斯②艾弗里③沃森和克里克④格里菲斯A．②③B．①④C．①②D．②④23．若某条mRNA链上的碱基排列顺序为…—C—C—A—U—G—C…，则转录该链的DNA模板链bBaAABabAaBBbAbaABCD-3-碱基排列顺序是A．…—C—C—A—U—G—C…B．…—G—G—T—A—C—G…C．…—C—C—A—T—G—C…D．…—G—G—U—A—C—G…24．下列有关基因的叙述，错误的是A．基因全部在染色体上B．一个DNA上有多个基因C．基因是具有遗传效应的DNA片断D．基因通过转录和翻译控制蛋白质合成25．下列不属于人类遗传病监测和预防措施的是A．禁止近亲结婚B．开展遗传咨询C．进行产前诊断D．提倡生育二胎26．下图表示细胞内进行的某种生理过程。下列有关叙述正确的是A．赖氨酸对应的密码子是UUUB．图示过程表示翻译C．该过程需要RNA聚合酶D．图中只有2种RNA27．下列有关“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是A．用32P标记噬菌体的蛋白质B．用35S标记噬菌体的DNAC．离心后35S主要分布在上清液中D．实验证明DNA是主要遗传物质28．下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是A．场所是核糖体B．模板是DNA分子的一条链C．原料是4种游离核糖核苷酸D．需要解旋酶和DNA聚合酶29．下列有关染色体变化导致变异的叙述，错误的是A．染色体上某个基因的缺失会导致基因突变B．同源染色体的非姐妹染色单体间发生交换会导致基因重组C．染色体上一个片段发生重复会导致染色体结构变异D．细胞中个别染色体的增加或减少会导致染色体数目变异30．下图为二倍体玉米花粉培育成植株的过程。下列有关叙述错误的是A．过程①是花药离体培养B．过程②若正常培养，则植株B是单倍体C．过程②若使用秋水仙素处理幼苗，则植株B是二倍体纯合子D．若该过程为单倍体育种，则育种原理是基因重组31．下列基因型的个体中，属于纯合子的是A．DDFfB．ddFFC．DdFfD．ddFf32．下列属于诱变育种的是A．用γ射线处理水稻种子，可培育出早熟的新品种B．将抗虫基因转入普通棉花的体细胞中，培育出抗虫棉C．用秋水仙素处理二倍体草莓幼苗，培育出多倍体草莓D．将抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交，培育出新品种33．孟德尔豌豆杂交实验过程中，对母本处理方法正确的是A．不除去雄蕊只授粉B．只除去雄蕊不授粉C．除去未成熟的全部雌蕊再授粉D．除去未成熟的全部雄蕊再授粉34．下列有关人类遗传病的叙述，错误的是-4-A．禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率B．在人群中调查红绿色盲病的遗传方式C．患者不一定携带致病基因D．某病的发病率等于患该病的人数除以被调查的总人数35．右图表示一个亲代种群由于地理隔离(河流和山脉)形成了两个新的种群，进而进化为两个新物种的过程。下列有关叙述错误的是A．种群是生物进化的基本单位B．突变和基因重组决定生物的进化方向C．经过长期地理隔离可以产生新物种D．新物种形成的标志是生殖隔离二、非选择题：本部分包括5题，每空1分，共30分。36．(6分)下图中的Ⅰ、Ⅱ表示某植物叶肉细胞内的两项生理过程，a、b、c表示物质。请据图回答问题：（1）图中Ⅰ表示▲过程，Ⅱ表示有氧呼吸过程，其发生的场所是细胞质基质和▲。（2）图中的物质a是▲，b是▲。（3）b转化成c需要的能量来自[H]和▲。（4）据图分析，该细胞中光合作用速率▲（选填“大于”或“小于”或“等于”）呼吸作用速率。37．(6分)下图表示某一哺乳动物体内不同分裂时期的细胞模式图。据图回答下列问题：（1）据图判断该哺乳动物的性别是▲(选填“雄性”或“雌性”)。（2）图中发生减数分裂的细胞，按分裂时期排序为▲，细胞乙含有▲个染色体组。（3）根据甲细胞中基因分布情况可判断在减数分裂过程中发生了▲(选填“基因突变”或“基因重组”)。（4）图中丙细胞的名称是▲，若丁细胞是由甲细胞分裂后形成的次级卵母细胞，则一个丁细胞产生的生殖细胞基因组成可能是▲。38．(6分)现有两个普通小麦品种：品种①高秆抗病(TTRR)、品种②矮秆易感病(ttrr)，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，下图表示利用品种①、②培育品种⑥矮秆抗病纯种的相关育种方法，其中，Ⅰ～Ⅶ代表育种过程，请据图回答：（1）由品种①、②经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程培育出新品种⑥的育种方法是▲，其依据的原理是▲，其中经过Ⅱ过程产生的后代中出现ttR_的机率是▲。（2）经过Ⅵ过程可获得▲种单倍体幼苗，由品种①、②经过Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ过程培育出新品种⑥的育种方法显著优点是▲。（3）通过Ⅳ、Ⅴ也可培育出品种⑥，其中过程Ⅳ常用X射线等处理植物，处理对象常选用萌发的种子或幼苗，其原因是▲，发生基因突变的概率较大。39．(6分)下图是某种遗传病的家谱图(显、隐性基因分别用A、a表示)。据图回答问题：（1）该遗传病的遗传方式是▲，遗传时遵循▲定律。甲乙丙丁-5-（2）Ⅰ－2的基因型是▲。（3）Ⅱ－2的基因型为▲，其为纯合子的概率是▲。（4）若Ⅱ－2与Ⅱ－3婚配生下一个正常小孩，其为杂合子的概率是▲。40．(6分)下图表示真核生物遗传信息流动的部分图解。请据图回答：图1图2（1）图1中①过程表示▲，发生的主要场所是▲。（2）图1中③过程的原料是▲。（3）图2过程对应于图1中的▲(填图中序号)。图2所示物质中含▲种五碳糖。（4）图1中能发生碱基互补配对的有▲(填图中序号)。附加题：本部分包括2题，每空1分，共20分。1．(10分)某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对常染色体上的等位基因控制(前者用D、d表示，后者用F、f表示)，且独立遗传。利用该种植物3种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交，实验结果如下：回答下列问题：（1）根据实验▲可同时判断这两对相对性状的显、隐性。其中果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为▲，果皮有毛、无毛与果肉黄色、白色这两对相对性状同时遗传遵循▲定律。（2）有毛白肉A的基因型为▲，无毛黄肉B的基因型为▲，无毛黄肉C的基因型为▲。（3）实验2后代无毛黄肉基因型为▲。（4）若实验1中子代有毛白肉个体与实验3中子代有毛黄肉个体杂交，理论上下一代不能稳定遗传的个体比例为▲。（5）若实验3中的子代个体自交，理论上下一代的表现型及比例为▲。（6）实验2中得到的子代无毛黄肉个体之间随机交配，理论上下一代纯合子的比例为▲。2．(10分)下图1表示某二倍体动物细胞减数分裂过程中某结构的数量变化曲线；图2表示对该动物精巢切片显微观察后绘制的三幅细胞分裂示意图，请据图回答问题：甲乙丙0-6-图1图2（1）图1曲线表示▲的数量变化，B点后时期的细胞名称有▲。（2）图2中细胞甲有染色单体▲条，细胞乙有四分体▲个。（3）图2细胞中含2个染色体组的是▲，细胞丙含核DNA的数量是▲个。（4）图1中着丝点分裂发生的时间段为▲，图2中▲细胞(填序号)处于图1中的AB段(不含B点)。（5）若图2中细胞丙分裂产生的子细胞继续分裂，可能的细胞分裂方式有▲。（6）若该动物基因型为EeXFY，则图2中一个细胞乙分裂产生的精细胞基因型是▲。2018/2019学年度第二学期高一年级期终考试生物试题参考答案一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共70分。123456789101112131415161718DCBABBACADDCCBBCDC1920212223242526272829303132333435CDCCBADBCDADBADBB二、非选择题：本部分包括5题，每空1分，共30分。36．(6分)（1）光合作用线粒体（2）水二氧化碳（3）ATP（4）大于37．(6分)（1）雌性（2）甲、丙、丁4（3）基因突变（4）初级卵母细胞Ab或ab38.(6分)（1）杂交育种基因重组3/16（2）4可明显缩短育种年限（3）萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛39.(6分)（1）常染色体隐性基因分离（2）Aa（3）AA或Aa1/3（4）1/240．(6分)（1）DNA复制细胞核（2）氨基酸（3）②2（4）①②③附加题：本部分包括2题，每空1分，共20分。1．(10分)（1）实验3黄色基因的自由组合（2）DDffd