西藏林芝二高2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题

西藏林芝二高2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．下列可以作为区分进行有丝分裂的某细胞是植物细胞还是动物细胞的是（）A．是否会出现染色体B．是否有DNA复制C．是否会出现细胞板D．是否出现纺锤体2．胚胎干细胞可形成神经细胞、骨骼肌细胞等多种类型的细胞，该过程属于（）A．细胞分化B．细胞癌变C．细胞衰老D．细胞凋亡3．下列现象中属于细胞编程性死亡的是（）A．噬菌体裂解细菌的过程B．因创伤引起的细胞坏死C．造血干细胞产生红细胞的过程D．蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡4．下列哪一组是细胞衰老的特征()①细胞无限分裂②水分减少，体积变小③恶性增殖④酶活性降低⑤色素沉着⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧膜透性改变A．②④⑤⑦⑧B．①③⑥C．①②⑤⑦D．②④⑥⑧5．细胞的全能性是指()A．细胞具有全面的生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已经分化的细胞全部能进一步分化D．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能6．下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是（）A．在分裂前期，核仁逐渐消失B．在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰C．在分裂后期，姐妹染色单体分开，DNA数目加倍D．在分裂末期，复制后的染色体平均分配进入子细胞7．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关叙述不正确的是（）A．一般来说，分化程度越高的细胞全能性越低B．多细胞生物体的衰老意味着细胞的普遍衰老C．细胞凋亡和坏死对生物体都有利D．癌变细胞的遗传物质和外在形态都会发生改变8．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（）A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上9．下列有关癌细胞的主要特征的叙述，错误的是（）A．癌细胞易扩散转移与细胞膜上糖蛋白增多有关B．适宜条件下，癌细胞可以无限增殖C．癌细胞的结构发生显著变化D．癌细胞的形态大多为球形10．下列各基因型中，属于纯合子的是（）A．AaBbCcB．aaBBCcC．AAbbccD．aaBbcc11．人对苯硫脲感觉味苦称味者（T）为显性，有人对苯硫脲没有味觉称味盲（t）；肤色正常（A）对白化（a）为显性。一对味者夫妇生了味盲白化的孩子，则夫妇基因型（）A．TTAa×TTAaB．TtAA×TtAaC．TtAa×TTAaD．TtAa×TtAa12．下列属于相对性状的是()A．猫的卷毛与直毛B．狗的长毛与白毛C．柑桔卵形叶片和圆形果实D．豌豆的高茎与豌豆的红花13．同源染色体两两配对的现象称为（）A．联会B．互换C．配对D．融合14．在减数第一次分裂过程中，不会出现的是()A．同源染色体联B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换C．同源染色体彼此分离D．着丝点分裂，姐妹染色单体分开15．下图中，表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是ABCDA．AB．BC．CD．D16．1903年，萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的()A．运用假说―演绎法提出的B．通过蝗虫实验运用类比推理提出的C．运用系统论分析法提出的D．通过摩尔根的果蝇红、白眼杂交实验提出的17．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．染色体就是由基因组成C．基因数目多于染色体数目D．基因在染色体上呈线性排列18．人类在正常情况下，男性体细胞中常染色体的数目和性染色体为（）A．46+XYB．44+XYC．22+XD．22+Y19．红绿色盲是伴X染色体的隐性遗传病，下列叙述正确的是（）A．男性患者的基因型有两种B．男性患者的致病基因只能从母亲传来C．儿子为患者，则母亲也一定是患者D．父亲为患者，则女儿也一定是患者20．下列关于抗维生素D佝偻病（伴X显性病）特点的叙述，正确的是：（）A．男性患病，其母亲一定患病B．女性患病，其父亲一定患病C．男性患病，其儿子一定患病D．女性患病，其儿子一定患病二、非选择题21．番茄果实的颜色，红色和黄色由一对等位A、a控制着，番茄果实的形状，长形和圆形由另一对等位基因B、b控制着，两对基因独立遗传，某小组进行了下列杂交实验，请分析回答：（10分）实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目1红果×红果红果492株，黄果163株2长果×圆果长果997株，圆果0株3红色长果×黄色圆果红色长果1511株，黄色长果1508株（1）番茄的果实形状中，显性性状是_____________，这一结论是依据实验_____________得出。（2）写出实验1中两个亲本的遗传因子组合：__________________________。（3）让实验3子代中黄色长果番茄自交，后代中杂合子所占的比例是__________________________。（4）若让纯合红色长形果番茄与黄色圆形果番茄杂交，其子代自交产生的F2中红色圆形果所占的比例为_____________。22．如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：（10分）(1)对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，有积极意义的是________________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生____________的过程。(3)在真核生物中，A过程的方式可能有。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指________________________，(5)由于某种原因，正常细胞发生了D过程，细胞中的遗传物质是否发生变化？_________________。23．下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：（12分）（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________，属于减数分裂的是___________。（2）A细胞有_______条染色体，属于_______________期。（3）具有同源染色体的细胞有_________________。（4）不具有姐妹染色单体的细胞有______________。24．下图是红绿色盲家族遗传图解。图中有阴影的人代表患者，其他人的色觉都正常。据图回答：（8分）(1)图中Ⅲ代3号的基因型是，Ⅲ代2号的基因型是。(2)Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是。(3)Ⅲ代1号和Ⅲ代2号生一个色盲孩子的可能性是。参考答案1．C2．A3．D4．A5．D6．C7．C8．B9．A10．C11．D12．A13．A14．D15．B16．B17．B18．B19．B20．A21．(1)长果2(2)Aa×Aa（3）1/2(4)3/1622．(1)A、B、C、E(2)稳定性差异(3)有丝分裂、无丝分裂和减数分裂(4)染色体解螺旋形成染色质(5)是23．（1）ACBDE（2）8有丝分裂后（3）ABCE（4）AD24．(1)XbYXBXBXBXb(2)1/4(3)1/8