黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高一生物下学期4月月考试题（含解析）

-1-哈尔滨市第六中学2020届4月阶段性测试高一生物试题1.两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为A.DD×ddB.dd×DdC.Dd×DdD.dd×dd【答案】C【解析】两株高茎豌豆杂交，后代有高茎有矮茎，说明豌豆的高茎对矮茎为显性，又根据图示可知杂交子代高茎：矮茎=3:1，符合杂合子自交后代的比例，亲本都应为杂合子，故答案为C。【考点定位】基因的分离定律2.要判断一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便的方法是（）A.测交B.自交C.与杂合子高茎杂交D.与纯合子高茎杂交【答案】B【解析】3.水稻的非糯性W和糯性w是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝。把WW和ww杂交得到的F1种下去，长大开花取出其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉A.全部变蓝B.全部不变蓝C.1/2变蓝D.3/4变蓝【答案】C【解析】4.一个初级卵母细胞经过减数分裂后形成A.四个卵细胞B.三个卵细胞和一个极体C.一个卵细胞和三个极体D.两个卵细胞和两个极体【答案】C【解析】-2-试题分析：一个初级卵母细胞经过减数第一次分裂产生一个次级卵母细胞和一个第一极体；次级卵母细胞经过减数第二次分裂产生一个卵细胞和一个第二极体，第一极体经过减数第二次分裂产生两个第二极体。故本题答案选C。考点：减数分裂点评：本题着重考查了卵原细胞的分裂结果，属于对识记层次的考查。5.一个配子的基因组成为AB，产生这种配子的生物体是（）A.显性纯合子B.隐性纯合子C.杂合子D.不能判断【答案】D【解析】试题分析：基因型为AABB（显性纯合子）、AABb（杂合子）、AaBB（杂合子）和AaBb（杂合子）的个体都可能产生基因组成为AB的配子，所以，A、B、C三项均错误，D项正确。考点：本题考查基因的分离定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6.正常进行分裂的哺乳动物的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1，则该细胞所处的时期是()A.有丝分裂时期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期【答案】D【解析】【分析】1、有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．2、减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA和同源染色体数目变化：【详解】有丝分裂过程中，细胞中一般都含有同源染色体，A错误；减数第一次分裂末期，同-3-源染色体对数、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为1：4：2：4，B错误；有丝分裂后期，同源染色体对数、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为1：0：2：2，C错误；减数第二次分裂后期，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为0：0：1：1，D正确。故选D。7.基因型为AaBb（两对基因分别位于非同源染色体上）的一个精原细胞，产生一个基因型Ab精细胞,则在形成该精细胞时随之产生的另外三个精细胞的基因型为()A.AB、Ab、abB.Ab、aB、aBC.AB、AB、abD.ab、AB、ab【答案】B【解析】【分析】根据减数分裂的特点，精原细胞经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生基因型不同的2个次级精母细胞；1个次级精母细胞经减数第二次分裂，着丝点分裂，最终产生1种2个精子。因此，1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子。【详解】一个次级精母细胞形成两个相同的精细胞，因此必然还有一个Ab的精细胞；又因该个体的基因型为AaBb，则产生的另一个次级精母细胞的基因型为aaBB，该细胞完成减数第二次分裂又可形成两个aB的精细胞，因此B正确，ACD错误。故选B。【点睛】本题考查精子的形成过程，要求考生识记细胞的减数分裂过程，尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期；识记精子的形成过程，明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子，但只有2种基因型。8.具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占（）A.l/16B.2/16C.3/16D.4/16【答案】D【解析】纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F1均为黄色圆粒（YyRr），F1再进行自交，F2中表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1。能够稳定遗传的个体是纯合体，即自交后代不发生性状分离。所以F2中YYRR、-4-YYrr、yyRR、yyrr四种个体能稳定遗传，占总数的4/16；D正确。【考点定位】基因分离定律与自由组合定律9.减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于A.着丝点的分裂B.同源染色体的分离C.DNA的复制D.同源染色体的联会【答案】B【解析】试题解析：减数分裂过程中，由于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，而着丝点不分裂，染色体分别进入两个子细胞中，所以导致染色体数目的减半。所以B正确。A、C、D不正确。考点：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。10.已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的（）A.1/4B.1/6C.1/8D.1/16【答案】B【解析】试题分析：假设抗病基因为A，杂合子小麦Aa自交，F1为1AA:2Aa:1aa，淘汰aa，则F1剩余个体为1AA：2Aa，自交得F2，只有Aa（2/3）自交才能得到aa个体，比例为2/3×1/4=1/6，B正确。考点：本题考查遗传定律运用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。11.秃顶是常染色体显性基因B控制，但只在男性身上表现，一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚，生下的男孩长大以后表现为秃顶。这个女人的基因型是（）A.BB或BbB.BbC.bbD.BB【答案】B【解析】试题分析：根据题中信息可知，非秃顶男性的基因型是bb，由于非秃顶女人的父亲是非秃顶，则一定含有b基因，但能生出秃顶的男性，由于该秃顶男孩的父亲没有B基因，因此B基因只能来自母亲，说明母亲的基因型是Bb，故B正确。-5-考点：本题主要考查基因分离定律，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12.纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜相交（两对基因独立遗传），F1全为白色盘状南瓜。若F2中有纯合的白色球状南瓜380株，则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株？（）A.380株B.760株C.1520株D.3040株【答案】D【解析】试题分析：根据题意，白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，说明白色盘状为显性性状，且亲本均为纯合子（AABB×aabb），F1为双杂合子（AaBb），则F2的表现型及比例为白色盘状（A_B_）：白色球状（A_bb）：黄色盘状（aaB_）：黄色球状（aabb）=9：3：3：1，其中纯合的白色球状南瓜（AABB）占后代的1/16，有380株，因此杂合的白色盘状南瓜（A_B_b）占8/16（除AABB），有3040株。D正确。A、B、C不正确。考点：本题考查自由组合定律的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。13.黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）杂交，得F1，两对等位基因独立遗传，从F1自交所得种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒，它们都是纯合子的概率为（）A.1/16B.1/2C.1/8D.1/3【答案】D【解析】试题分析：黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）杂交得F1，F1自交后代的表现型的比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9:3:3:1,其中绿色圆粒的基因型为1/16yyRR、2/16yyRr，绿色皱粒的基因型为1/16yyrr，因此拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒，它们同时都是纯合子的概率=1/3×1=1/3，选D。考点：自由组合定律的应用14.人类多指基因（T）是正常指（t）的显性，白化基因（a）是正常（A）的隐性，都在常染色体上，而且都是独立遗传。一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个白化病和正常指的孩子，则再生一个孩子只患一种病和两种都患病的几率分别是（）A.1/2，1/8B.3/4，1/4C.1/4，1/4D.1/4，1/8【答案】A-6-【解析】父亲是多指，母亲正常，他们有一个白化病和正常指的孩子,可推知父亲基因型：TtAa，母亲基因型ttAa；后代中再生一个孩子只患一种病的概率为：1/2×1/4+1/2×3/4=1/2；两种病都患的概率1/2×1/4=1/8考点：此题考查自由组合定律、遗传病的相关知识，意在考查学生对遗传病概率的计算。15.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中，能说明分离定律实质的是A.F2表现型的比例为3:1B.F1产生不同类型配子的比例为1:1C.F2基因型的比例为1:2:1D.测交后代表现型的比例为1:1【答案】B【解析】F2表现型的比例为3：1是性状分离比，不是说明基因分离定律实质，A错误；F1产生配子的比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而最能说明基因分离定律实质，B正确；F2基因型的比例为1：2：1，只能体现子二代的基因型种类及比例，不能说明基因分离定律实质，C错误；测交后代表现型的比例为1：1是性状分离比，说明F1产生配子的比例为1：1，D错误。16.下列有关自由组合定律遗传实验叙述中，错误的是()A.两对相对性状分别由两对遗传因子控制B.Fl细胞中控制两对相对性状的遗传因子相互融合C.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律D.F2中有16种组合、9种基因型和4种表现型【答案】B【解析】两对相对性状分别由两对遗传因子控制，且位于两对非同源染色体上，A正确；F1细胞中控制两对性状的遗传因子是相对独立的，且互不融合，B错误；每一对遗传因子的传递都遵循分离定律，C正确；后代F2中有16种组合方式，9种基因型和4种表现型，D正确。17.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为A.AABbB.AaBbC.AAbbD.AaBB-7-【答案】A【解析】一个亲本与aabb测交，aabb产生的配子是ab，又因为子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶l，由此可见亲本基因型应为AABb。18.灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9∶3∶4，则()A.家兔的毛色受一对等位基因控制B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16C.F2黑兔基因型有3种D.F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的概率是1/3【答案】D【解析】【分析】根据题意分析可知：F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9：3：4，说明符合基因的自由组合定律。其中灰兔的基因型为AABB、AABb、AaBB、AaBb；黑兔的基因型一般为AAbb、Aabb；白兔的基因型为aaBB、aaBb、aabb，所以家兔的毛色受两对等位基因控制。F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/9；F2灰兔基因型有4种，能产生4种配子，但比例不相等。【详解】9：3：4实质上是9：3：3：1的变式，所以家兔毛色受两对独立遗传的等位基因控制，A错误；F2灰兔有4种基因型（1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb），其中能稳定遗传的个体占1/9，B错