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-1-浙江省诸暨中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题(实验班,含解析)一、选择题1.下列四种生物中,在细胞结构上与其它三种差异性最显著的是A.伞藻B.蓝细菌C.酵母菌D.黑藻【答案】B【解析】【分析】真核生物与原核生物最本质的区别在于,真核生物有成形的细胞核,原核生物没有成形的细胞核。【详解】伞藻、酵母菌,黑藻都属于真核生物;蓝细菌属于原核生物;通过分析可知,伞藻、酵母菌,黑藻有成形的细胞核,蓝细菌没有成形的细胞核,综上所述B正确,故选B。2.下列化合物不具有极性的是A.H2OB.NaClC.氨基酸D.脂肪酸【答案】D【解析】【分析】分子的极性对物质溶解性有很大影响。极性分子易溶于极性溶剂,非极性分子易溶于非极性溶剂,也即“相似相溶”。蔗糖、氨基酸等极性分子和氯化钠等离子化合物易溶于水。具有长碳链的有机物,如油脂、石油的成分多不溶于水,而溶于非极性的有机溶剂。【详解】由分析可知,NaCl和氨基酸可以溶于水这种极性分子,故NaCl、氨基酸和水是极性分子,脂肪酸溶于乙醇这种非极性分子,故脂肪酸是非极性分子,故选D。3.全身骨骼肌和内脏的反射活动有复杂和简单之分,下列属于相对复杂反射活动的是A.屈反射B.跨步反射C.咀嚼反射D.瞳孔反射【答案】B【解析】【分析】-2-反射的类型分为简单反射和复杂反射,简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与;没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】简单的反射包括瞬目反射、瞳孔反射、膝反射、屈反射、咀嚼反射、吞咽反射。复杂的反射有跨步反射、性反射。这些反射结果都有利于人和动物的生存和繁衍。故选B。4.下列有关种群和群落的“大多数”的描述,其中错误的是A.大多数种群的增长速率保持不变B.大多数群落的演替类型为次生演替C.大多数发达国家人口年龄结构为稳定型D.大多数种群包含生殖前期、生殖期和生殖后期【答案】A【解析】【分析】1、种群的特征包括数量特征和空间特征,种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率;空间特征包括集群分布、均匀分布和随机分布。2、群落特征包括群落的物种组成、群落的垂直结构和水平结构等;一个群落取代另一个群落的现象叫群落演替,包括初生演替和初生演替。【详解】增长速率保持不变,种群的数量会一直持续增加,而在自然状态下由于各种因素的限制,是不存在的,A错误;大多数群落的演替类型为次生演替,少数是初生演替,B正确;大多数发达国家人口年龄结构为稳定型,C正确;大多数种群包含生殖前期、生殖期和生殖后期,少数种群不存在三个期,如有些昆虫,生殖前期特别长,而羽化出土后的成年蝉只能生活一个夏季;且没有生值后期,再比如蚕蛾,交配后就死亡,D正确;故选A。5.下列有关生物圈的叙述,错误的是A.生物圈的物质是自给自足的,能量需要不断补充B.深海热裂口的生物群落的能源来自于地热和硫化氢的氧化C.生物圈包括地球上所有生物及其生存环境,是地球表面一个连续的薄层D.副生物圈带的主要生命形式是细菌和真菌孢子【答案】C-3-【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,据此解答。【详解】对于生态系统的功能来讲,物质循环是可以自给自足的,而能量沿食物链流动是单向传递、逐级递减的,故能量是需要不断补充,A正确;深海地壳热裂口能源来自于地热和硫化氢的氧化,B正确;生物圈包括地球上所有生物及其生存环境,是地球表面一个不连续的薄层,C错误;生活在副生物圈带的生物主要是细菌和真菌孢子,D正确;故选C。6.糖类可分为单糖、二糖和多糖。下列叙述错误的是A.脱氧核糖是不能再水解的单糖B.葡萄糖与果糖发生脱水缩合形成蔗糖C.纤维素分子在植物细胞壁中组成纤维D.糖类中氧原子的相对含量低于油脂【答案】D【解析】【分析】糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质,构成多糖的基本单位是葡萄糖。【详解】脱氧核糖是单糖,不能再水解,A正确;葡萄糖与果糖发生脱水缩合形成蔗糖,B正确;植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,故纤维素分子在植物细胞壁中组成纤维,C正确;油脂中氧元素的相对含量比糖类少,D错误;故选D。【点睛】本题考查了糖类的分类和水解的产物,对基础知识的记忆是解题的关键。-4-7.在生长素的发现史上,1913年丹麦植物学家波森•詹森利用明胶片和云母片进行了幼苗相关性的相关实验,实验结果如图。下列叙述正确是A.乙组幼苗尖端下部插入的是明胶片,且需要黑暗处理B.显微镜下观察,可发现甲组苗尖端背光面的细胞要长得多C.本实验的结果支持达尔文的假说D.实验证明尖端物质分布不均导致植物弯曲生长【答案】C【解析】【分析】1、生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响,一直可以进行,而横向运输会受到光照的影响,会由向光一侧朝背光一侧运输;同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。2、燕麦胚芽鞘之所以表现出向光性,是由于在单侧光的照射下,生长素由向光一侧朝背光一侧运输,导致背光一侧生长素浓度高,生长快,从而发生弯向光源生长的现象。【详解】乙组幼苗尖端下部插入的是明胶片,不需要黑暗处理,A错误;波森•詹森没有通过显微镜下观察发现甲组苗尖端背光面的细胞要长得多,B错误;本实验的结果支持达尔文的假说,可能是单侧光照使幼苗尖端的产生的某种物质传递到下部,引起下部生长,C正确;拜尔的实验证明尖端物质分布不均导致植物弯曲生长,D错误;故选C。【点睛】对生长素发现过程中经典实验和相关结论的理解、记忆,把握知识点间的内在联系是解题的关键。8.下列关于人体垂体的有关叙述,正确的是A.垂体既属于神经系统又属于内分泌系统B.下丘脑释放的调节激素主要作用于垂体前叶-5-C.腺垂体细胞内不能合成甲状腺激素的受体D.雄性生物腺垂体不会释放促卵泡激素【答案】B【解析】【分析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素;④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】垂体属于内分泌系统,A错误;下丘脑释放激素主要作用于垂体前叶,是体液调节,下丘脑作用于垂体后叶的方式是神经调节后者是神经调节,B正确;腺垂体细胞内能合成甲状腺激素的受体,接受甲状腺激素的反馈调节,C错误;雄性生物腺垂体会释放促卵泡激素,促使间质细胞发育,刺激睾丸分泌雄激素,D错误;故选B。9.溶酶体是动物、真菌、某些植物细胞中由单位膜包被的小泡,下列说法正确的是()A.溶酶体含有60种以上水解酶,这些酶绝大多数是蛋白质,少数是RNAB.细胞溶胶PH为7.2左右,溶酶体内部PH为5左右,H+进入溶酶体需要消耗ATPC.溶酶体是内质网断裂形成,能与吞噬泡融合,也参与一些膜的更新D.溶酶体膜内含有较少胆固醇从而促进了膜结构的稳定,不易被水解酶分解【答案】B【解析】【分析】溶酶体是由一个单位膜围成的球状体,主要化学成分为脂类和蛋白质,溶酶体内富含水解酶。溶酶体第一方面的功能是参与细胞内的正常消化作用。大分子物质经内吞作用进入细胞后,通过溶酶体消化,分解为小分子物质扩散到细胞质中,对细胞起营养作用。第二个方面的作用是自体吞噬作用,溶酶体可以消化细胞内衰老的细胞器,其降解的产物重新被细胞利用。第三个作用是自溶作用;在一定条件下,溶酶体膜破裂,其内的水解酶释放到细胞质中,从而使整个细胞被酶水解、消化,甚至死亡,发生细胞自溶。【详解】溶酶体含有60种以上水解酶,这些酶是蛋白质,没有RNA,A错误;细胞溶胶PH为-6-7.2左右,溶酶体内部PH为5左右,H+进入溶酶体是一个逆浓度运输过程属于主动运输,故需要消耗ATP,B正确;溶酶体是高尔基体断裂形成,能与吞噬泡融合,也参与一些膜的更新,C错误;溶酶体膜上的糖蛋白是高度糖基化的,性质非常稳定,不易被水解酶水解;而且溶酶体膜的磷脂双分子层中含有很多固醇类物质,且和糖蛋白和糖脂进行相互交联,进一步加固了溶酶体膜的稳固性.因此,溶酶体酶不会被水解,D错误;故选B。10.下列关于“检测生物组织中的油脂”的活动的叙述,正确的是A.制片时,需滴加1~2滴50%的乙醇溶液,再盖上盖玻片B.镜检时,若发现最薄部分在右上角,需要将装片向左下方移动C.观察到的橙黄色的脂肪颗粒有一部分不在细胞内D.该实验中使用的花生种子、菜豆种子、蚕豆种子都含有较多的油脂【答案】C【解析】【分析】脂肪鉴定实验的步骤为:1.制备生物组织实验材料:取花生种子,徒手切片。2.实验操作和观察(1)染色:滴2~3滴,染色2~3min;(2)洗去浮色:用吸水纸吸去多余的染液,滴1~2滴50%酒精溶液,洗去浮色;(3)制片:吸去多余酒精,滴1滴蒸馏水,制成临时装片;(4)观察:子叶薄片的颜色。【详解】制片时,需滴加1滴蒸馏水,再盖上盖玻片,A错误;镜检时,若发现最薄部分在右上角,需要将装片向右下方移动,B错误;脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到两个细胞之间的橘黄色(红色)的脂肪颗粒,C正确;花生种子含脂肪多,蚕豆主要是淀粉,菜豆主要是蛋白质,D错误;故选C。【点睛】本题考查油脂的检测实验,要求学生掌握油脂检测的实验步骤,考查学生识记和理解知识的能力。11.下图中A、B代表人体内的物质,其中①~④表示相关液体。下列叙述正确的是-7-A.液体①②③④构成人体细胞的内环境B.炎症时可导致液体②增多而引起局部肿胀C.若组织细胞为垂体细胞,则B可代表生长素D.若组织细胞为肝脏细胞,则①比④处血糖浓度高【答案】B【解析】【分析】④处为动脉端,营养物质进入组织液,进而进入组织细胞;①处为静脉端,组织细胞产生的代谢废物和组织细胞的分泌物进入血液。【详解】③是细胞内液,不构成人体细胞的内环境,A错误;炎症时可导致液体②组织液增多而引起局部肿胀,B正确;若组织细胞为垂体细胞,则B可代表生长激素,生长素是植物激素,C错误;组织细胞为肝脏细胞,由分析可知,①比④处血糖浓度低,D错误;故选B。【点睛】本题的知识点是内环境的组成和内环境个组成成分之间的关系,血糖平衡调节,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键。12.下列关于种群特征的叙述,正确的是()A.种群密度不是个体特征的统计值B.蚯蚓的种群密度调查可采用标志重捕法C.种群的年龄结构反映的是各个年龄组个体数量的关系D.自然增长率主要由动物性成熟的早晚,每次产仔数和每年生殖次数决定。【答案】A【解析】【分析】种群的特征:(1)数量特征(核心问题):①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)。(2)空间特征:指组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局。(3)遗传特征:遗传的单位,繁殖的单位。【详解】种群密度不是个体特征的统计值,A正确;蚯蚓的活动量小,活动范围小,可通过样-8-方法调查种群密度,B错误;年龄组成是指:种群中各年龄期的个体数目的比
本文标题:浙江省诸暨中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题(实验班,含解析)
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