小学实验教学工作计划

小学实验教学工作计划第一种模式：实验小学教学工作计划为了迎接“两基”和“普及教育”的国家检查，形势要求我们更加努力地完成这一重要使命。结合我校实际和上级有关文件精神要求，特制定本学期实验教学工作计划如下：一、指导思想本学期将在上级有关加强实验教学文件精神的指导下，加强实验教学工作，努力培养学生的实验操作能力和动手动脑的综合能力。二、基本情况1、本学期开展实验教学工作具体由孙培芝、王政法、胡显银三位教师组织实施。2、实验室、仪器室两室混用，过于狭窄。3、学生素质参差不齐，特别是点上来的学生，各项能力有待提高。4、仪器室和实验室在通风，用电，排水及室内布局不够完善。三、本期具体工作措施及要求1、在开学初按要求作好实验教学的各项有关计划。2、实验教师要认真编写教案，要以提高学生综合能力为立足点进行认真施教。3、在开学初继续巩固上学期实验，力求让学生要会做实验。4、将实验室，仪器室进行重新布局。5、努力争取各种力量，加大对实验室的投入，逐步在本学期内完善实验室和仪器室的硬件设施。6、搞好仪器室内帐、卡、物、签的对应工作，并将药品标签上蜡。7、多开展实验教学研究活动。8、多利用仪器室现有仪器，开展实验，并做到实验室定期课外向学生开放。9、搞好仪器的维护，维修及保养，并认真作好实验仪器的借还记录。四、本期实验教学，实验任务数：（略）第二篇范文：小学实验教学工作计划实验教学工作计划袭家小学2021年2月小学实验教学工作计划一、指导思想:实验室是全面实施新的课程标准(教学大纲)，开展实验教学、实验探究，培养学生的动手能力和创新精神的重要基地；实验教学是学校教学工作的重要组成部分，其功能在深化教育教学改革，提高教育质量，推进素质教育的实施，培养全面发展的新一代人才中起着不可替代的作用。只有对实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，才能全面地实施素质教育，推进教育发展。二、主要任务、目标:按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，演示实验和学生实验开出率达98%，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。三、具体工作措施:1．实验室工作由学校校长直接管理，实验室设管理员，具体管理实验室工作。各任教科学的教师都是学校的实验室管理员。2．确定实验室管理员任务和目标：(1)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及实验效果。(2)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。(3)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。(4)实验管理员要做好实验室的资料归档工作，力求做到科学、规范、便于查阅。3．实验室器材管理:实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)对照配备标准对科学仪器进行查漏补缺。(2)做好材料（实验器材）的发放和收回工作，填写发放、收回、损坏，修理等相应记录。(3)实验室全部物资的管理方面，要努力做到仪器存放系列化，仪器保存科学化，实验仪器做到分类存放，贴有标签。(4)加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。(5)实验室建有相应的仪器设备账册，仪器使用、借还登记情况记录。开展实验教学是贯彻教学大纲及课程标准的基本要求，也是实施素质教育的重要内容。为此我们要以提高学生的实践动手能力为目的，努力提高实验教学质量。第三篇范文：小学实验教学工作计划喇叭镇中心小学2021—2021学年度第二学期实验教学工作计划一、指导思想：正确贯彻执行党的教育方针，紧密联系本校实际情况，充分利用现有实验设备和器材，最大限度的为教育教学服务，推动学校实验工作进一步发展，为了普及实验教学，加强教育装备管理，切实提高教育技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施，使我校实验教学工作再上一个新台阶，为培养新的实用人才作贡献。二、任务和要求：１、强化实验教学日常管理（１）学校按要求制订职责，实验教师职责，学生实验守则，职责分明，责任到人。（２）进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，领用，损失赔偿制度。（３）实验室在借用或领用仪器药品时必须进行填写登记，手续要完备。（４）建立完整的管理帐册，资料档案，定期清查帐，物，卡，每学期末进行一次全面的清查盘点。（５）各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放，并加强防护工作。三、规范实验教学行为，开展实验教学研究。１、加强实验教学，每个科学教师每学期上一节以上实验教学公开课。２、利用远程设备加强电化教学。３、开齐开足分组实验。４、开齐开足全部演示实验。每一次演示、分组实验教学目的要明确，实验之前要与实验员一道预做实验，实验过程中，要引导学生开展双边活动，弄懂实验原理，分析实验数据，掌握实验操作要领，鼓励学生勇于实践、积极探索。5、大力开展课外科技活动（每学期至少活动一次）6、自制教具：为了补充我校实验仪器的不足，本期第一周每位教师必须精心制作一件教具。选送两件参加全县教师自制教具比赛。四、图书室管理1、学校图书室定期向全体师生开放，确保图书的借阅率达85%以上。2、图书室管理要做到科学、规范、整洁，图书要分类存放。3、图书管理人员必须作好各种资料的收集，保管。4、图书管理员在开学初拟定出计划，期末要作好总结。五、其它方面1、校领导应作好实验教学的督察、指导工作，找出普实工作中存在的问题，及时整改。2、各实验教师要加强学习，不断提高自己的业务能力。喇叭镇中心小学2021-3-3第四篇范文：小学实验教学工作计划小学实验教学工作计划新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨，以实践为核心，努力摆脱以理论知识为中心的老模式，让学生在自然实践操作中得到真知、科学的思维方式、科学态度与价值观念以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。本学期在劳动实践教学中力求体现新课标的特点，始终围绕“以探究为核心”的理念进行教学设计和组织教学活动。为了学生的心理需要，提高课堂教学效率，培养他们的探究精神和科学素养。通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学生动手操作能力、逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力；通过实验，使学生能在亲自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的喜悦；通过实验，培养学生的思维品质及创新精神，使学生从小学科学、爱科学，为将来发展我国的科技教育，打下良好的基础。本学期在课堂实验方面有如下打算：一、指导思想：认真贯彻执行党的教育方针，紧密联系本校实际情况，充分利用现有实验设备和器材，最大限度地为教育教学服务，推动学校实验工作进一步发展，大力开展课外科技活动，为培养新的实用人才作贡献。二、基本情况：我校现有16个教学班，实验设施与设备配套相对短缺，只能基本满足实验需要。三、任务和要求：1．加强实验教学，做到能做的实验必做；2．加强电化教学，让学校现有的电化教学设备尽可能为我校教育教学服务；3．尽可能开齐开足分组实验；4．尽可能开齐开足全部演示实验；5．定期开展实验和电教课题研究；6．大力开展课外科技活动（每学期活动两次）。四、具体措施：1．加强领导，精心组织，成立实验教学领导小组；2．各年级成立实验兴趣小组，在学生分组实验中起带头示范作用；3．在全校再次掀起实验教学热潮，促进实验教学进一步发展；4．为全校教师放映外地优质课教学录像，提高教师教学水平；5．定期进行实验器材使用知识讲座，保证教师得心应手的使用和操作；6．继续开展科技兴趣小组活动；7．切实搞好实验器材管理和维修添置工作，确保实验教学工作顺利进行。