陕西省汉中市龙岗学校2019-2020学年高一生物上学期期末考试试题（含解析）

1陕西省汉中市龙岗学校2019-2020学年高一生物上学期期末考试试题（含解析）一、选择题1.地球上最大的生命系统是（）A.细胞B.海洋生态系统C.个体D.生物圈【答案】D【解析】【分析】构成生命系统的结构具有层次性：生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是所有生物共同生活的家园，是最大的生态系统，也是最大的生命系统。【详解】根据分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是所有生物共同生活的家园，是最大的生态系统，也是最大的生命系统。故选D。【点睛】本题考查了生命系统的结构层次，解答本题的关键是正确区分并识记生命系统的结构层次。2.下列生物中属于真核生物的是（）A.酵母菌B.发菜C.HIVD.乳酸菌【答案】A【解析】【详解】A、酵母菌是真菌属于真核生物，A正确；BD、发菜和乳酸杆菌是原核生物，B、D错误；C、HIV是病毒，C错误。故选A。【点睛】本题考查细胞结构相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是（）A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质2【答案】B【解析】【详解】A.禽流感病毒和大肠杆菌都没有成形的细胞核，A错误；B.禽流感病毒没有细胞结构，但大肠杆菌有细胞结构，因此有无细胞结构是两者最大的区别，B正确；C.禽流感病毒没有细胞结构，没有细胞壁，大肠杆菌有细胞壁，但这不是两者最大的区别，C错误；D.禽流感病毒与大肠杆菌都有遗传物质，D错误；故选B。4.下列有关叙述错误的是（）A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C.除病毒等少数生物外，生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动【答案】B【解析】【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。【详解】A、一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，包括病毒，A正确；B、SARS病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，必须依赖于细胞才能完成自身的生命活动，B错误；C、除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位，C正确；D、多细胞生物体完成复杂的生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作，例如反射活动，生长发育，D正确。故选B。【点睛】本题考查了细胞学说的有关知识，要求学生掌握细胞生命活动的基本单位，明确病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能代谢和繁殖。5.细胞学说揭示了：3A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说认为：一切动植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位；新细胞由老细胞分裂而来。【详解】A.细胞学说不涉及植物细胞与动物细胞的区别，A错误；B.细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，揭示了生物体结构的统一性，B正确；C.细胞学说不能解释细胞为什么要产生新细胞，C错误；D.细胞学说内容不能说明人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，细胞学说的发展历程揭示了人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，D错误。故选B。6.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要使图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是：①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.⑤-④-②-①B.④-③-①-②C.⑤-④-③-②D.④-⑤-①-②【答案】C【解析】试题分析：从图1转为图2是由低倍镜换用高倍镜进行观察,由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→先转动粗准焦螺旋找到物像→再转动细准4焦螺旋使物像更加清晰。所以①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的图像从左图转为右图，正确的操作步骤⑤→④→③→②，切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋。故C正确。考点：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤。7.人体细胞中的核酸，含有的碱基种类是()A.8种B.5种C.4种D.1种【答案】B【解析】试题分析：人体细胞中同时存在DNA和RNA，因此含氮碱基有A.G、C.T、U五种，故B正确。考点：本题主要考查核酸的种类，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8.淀粉酶、纤维素和DNA都含有的元素是（）A.CHOB.CHONSPC.CHOND.CHNP【答案】A【解析】【详解】试题分析：淀粉酶是蛋白质，元素组成：CHON；纤维素是糖类，元素组成：CHO；DNA是核酸，元素组成：CHONP；故选A。考点：本题考查的是糖类、蛋白质、核酸的元素组成。点评：对于此类试题，学生应识记糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成并加以区分。9.高等动植物体内都含有的物质是（）A.酶、DNAB.淀粉、RNAC.血红蛋白D.纤维素、激素【答案】A【解析】【分析】高等动植物体内都有遗传物质DNA，在细胞内都进行生化反应，进行的生化反应都需要酶的催化。5【详解】A、高等动植物体内都有遗传物质DNA，在细胞内都进行生化反应，进行的生化反应都需要酶的催化，A正确；B、动物细胞被不含有淀粉，B错误；C、植物细胞内不含有血红蛋白质，C错误；D、动物细胞内不含有纤维素，D错误。故选：A。10.以色列科学家阿龙·西查诺瓦、阿弗拉姆·赫尔什科和美国科学家伊尔温·罗斯三位科学家因发现“泛素”在蛋白质控制系统方面的重要作用而共同获得2004年诺贝尔化学奖。“泛素”是一种由76个氨基酸组成的一条直链多肽，每合成1个“泛素”分子至少生成多少个水分子A.76B.75C.74D.无法确定【答案】B【解析】试题分析：氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中，脱去的水分子数＝氨基酸数－肽链数＝76－1＝75。考点：考查脱水缩合的过程。点评：难度较小，理解脱水缩合的过程。11.糖原、核酸、淀粉、蛋白质的单体分别是A.单糖、碱基、单糖、氨基酸B.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸C.葡萄糖、核苷酸、麦芽糖、氨基酸D.单糖、碱基、葡萄糖、氨基【答案】B【解析】【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料，多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体。【详解】（1）糖原是由葡萄糖聚合形成的，因此其单体是葡萄糖；（2）核酸是由核苷酸聚合形成的，因此其单体是核苷酸；（3）淀粉是由葡萄糖聚合形成的，因此其单体是葡萄糖；6（4）蛋白质是由氨基酸聚合形成的，因此其单体是氨基酸。故选B。【点睛】本题考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题。12.细胞中脂肪的主要作用是（）A.激素的主要成分B.储能的主要物质C.储能的唯一物质D.细胞膜的主要成分【答案】B【解析】【分析】本题是对脂质的分类和功能的考查，脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是细胞内良好的储能物质；磷脂构成生物膜的基本骨架；固醇中的胆固醇参与细胞膜的组成和血液中脂质的运输，性激素对细胞的生命活动起调节作用，维生素D促进对钙磷的吸收。【详解】A、性激素的成分是脂质中的固醇类物质，不是脂肪，A错误；B、脂肪是细胞内良好的储能物质，B正确；C、细胞中的储能物质除了脂肪外，还有淀粉和糖原，C错误；D、细胞膜的主要成分是脂质中的磷脂，D错误。故选：B。13.2019年12月，龙岗学校举行了马拉松长跑运动，运动员在进入冲刺阶段，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的（）A.水B.钙盐C.钠盐D.尿素【答案】B【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在，少数无机盐还是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用。【详解】长跑比赛中，特别是一场比赛的最后阶段，由于随着大量出汗而向体外排出了过量的钙盐，导致血液中钙离子浓度降低，会发生肌肉抽搐现象。7故选B。【点睛】本题的知识点是无机盐的作用和相关的失调症，对于无机盐的作用和相关失调症的记忆是解题的关键。14.水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是（）A.死细胞与活细胞的核酸结构不同B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞能分解染色剂PID.活细胞的细胞膜阻止PI的进入【答案】D【解析】【分析】活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，PI无法通过活细胞膜，活细胞核不被染色，而死亡细胞膜失去选择透过性，PI可以通过活细胞膜，细胞核被染色，说明活细胞的细胞膜能控制物质进出。【详解】AB、利用PI鉴别细胞是利用了细胞膜的选择透过性，与细胞中的核酸种类和数量无关，AB错误；C、染色剂PI对于活细胞来说是有害物质，细胞不会吸收也不会分解，C错误；D、由于活细胞的细胞膜具有选择透过性，所以可以阻止对细胞有害的染色剂PI，D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞膜的选择透过性，识记细胞膜的功能并灵活运用进行解答。15.一位细胞学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的面积增大而厚度变小，其决定因素是细胞膜的（）A.结构特点具有流动性B.选择透过性C.专一性D.具有运输物质的功能【答案】A【解析】试题分析：温度升高，细胞膜的面积增大厚度变小，说明细胞膜具有流动性。8考点：本题考查细胞膜结构特点的知识。点评：本题难度中等，属于理解层次，学生需理解细胞膜结构特点才能解题。16.下列有关溶酶体的叙述中，不正确的是（）A.溶酶体内含有多种水解酶B.溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D.溶酶体能分解细胞内所有的物质【答案】D【解析】【详解】溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌；正常状态下，由于该细胞器表面的膜结构的阻隔，导致内部的水解酶无法与自身机体的细胞结构相接触，因此不能分解细胞内所有的物质。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。17.所有高等植物细胞都具有的结构是（）A.大液泡B.中心体C.细胞壁D.叶绿体【答案】C【解析】【详解】A、只有成熟的植物细胞才具有大液泡，分生区细胞和种子细胞无大液泡，A错误；B、低等植物具有中心体，高等植物不具有中心体，B错误；C、所有的植物细胞都具有细胞壁，C正确；D、能进行光合作用的细胞具有叶绿体，根尖细胞等不具有叶绿体，D错误。故选C。【点睛】本题的知识点是植物细胞的统一性和多样性，对植物细胞统一性和多样性的理解是解题的关键。18.水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是（）A.叶绿体、线粒体和中心体B.叶绿体、线粒体和高尔基体C.线粒体、内质网和高尔基体D.线粒体、内质网和中心体【答案】C【解析】9【详解】A、水稻细胞不含有中心体，人的口腔上皮细胞不含有叶绿体，A错误；B、人的口腔上皮细胞不含有叶绿体，B错误；C、水稻细胞和人的口腔上皮细胞都含有线粒体、内质网和高尔基体，C正确；D、水稻细胞不含有中心体，D错误。故选C。19.细胞核的主要功能是A.进行能量转换B.合成蛋白质C.控制细胞的代谢与遗传D.储存能量物质【答案】C【解析】能进行能量转换的是线粒体和叶绿体，A错误；合成