2019-2020学年高中地理 课时分层作业1 人类环境（含解析）鲁教版选修6

-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.课时分层作业(一)(建议用时：45分钟)一、选择题北京建筑工程学院教授韩增禄认为：风水是关于生存环境的学问。风水环境包括自然环境、社会环境。自然环境好理解，包括天文、地理纬度、山川、地貌、河流、植被、气象、信风等。社会环境也比较好理解，孟母三迁就是迁的社会环境，还不是一般的社会环境，而是社会文教环境。根据以上材料回答1～2题。1．根据材料提示，下列环境属于社会环境的是()A．格陵兰岛上的冰川B．太湖水域C．城市立交桥D．西西伯利亚的沼泽2．根据材料，下列环境属于风水环境中自然环境的是()A．城市环境B．梯田C．高山草甸D．黄河大堤【解析】自然环境和社会环境的主要区别是看受人类影响的多少。不受或很少受人类影响的为自然环境；由人类创造的环境是社会环境。【答案】1.C2.C环境是指围绕着人类的外部世界，是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。据此回答3～4题。3．下列关于人类环境的叙述，错误的是()A．人类环境是指人类周围的非生物物质B．环境是人类生存和发展的物质基础C．人类是环境的产物D．从某种意义上说，人类是环境的塑造者4．下列关于环境的叙述，正确的是()A．不受人类影响的环境是自然环境B．受人类影响的环境都是社会环境C．环境可分为自然环境和社会环境D．人类环境又称为自然环境【解析】第3题，人类环境包括自然环境和社会环境，自然环境和社会环境都包括生物物质和非生物物质，如自然环境中的生物环境，社会环境中的农田、果园等。第4题，现在不受人类影响的自然环境已不多见。社会环境是通过人类长期有意识的社会劳动创造的，并不是所有受人类影响的环境都是社会环境。【答案】3.A4.C-2-如图为某发达国家经济发展与环境示意图，读图回答5～6题。5．C时间后，环境污染程度开始下降，其主要原因是()①经济发展水平高，环保投入大量增加②经济发展水平高，环境污染自然减轻③产业结构调整，工业技术进步④法律健全，禁止所有排污工业的生产A．①②B．②③C．①③D．②④6．图中A－C时段，该地占主导地位的产业部门可能是()A．农牧业B．钢铁工业C．电子工业D．第三产业【解析】第5题，本题坐标图是环境经济学中著名的“库兹涅茨环境曲线”理论，其核心就是经济增长的不同阶段所对应的环境质量状况：在经济发展的初期，环境质量可能不断下降和恶化，但到一定拐点，环境质量又可能随经济的进一步发展而改善。主要是由于产业结构的调整，排放的污染物减少；环保力度加大，污染物的排放量减少。第6题，图示A—C阶段，该地区的经济发展迅速，但环境污染水平也迅速上升，反映该地区的主导产业可能为污染较严重的产业。【答案】5.C6.B读该图“七个省级行政单位某种植被面积占全国该种植被面积的比例图”，回答7～8题。7．该植被最有可能是()A．草原B．苔原C．硬叶林D．针叶林8．该植被分布区最普遍的环境问题是()A．酸雨B．固体废弃物污染C．土地沙化D．臭氧层破坏【解析】第7题，根据图示该植被的主要分布地区：西藏、内蒙古、新疆等省区判断，该植被主要分布于干旱、半干旱和高寒地区，故判断为草原。第8题，结合上题分析，干旱、-3-半干旱地区和高寒地区，植被的破坏会导致荒漠化加重。【答案】7.A8.C图甲是人类社会演进示意图，图乙是人地关系示意图。结合甲、乙两幅图，回答9～10题。甲乙9．图甲中的社会形态属于图乙所示人地关系的是()①原始社会②农业社会③工业社会A．①②B．①③C．②③D．①②③10．我国在江南丘陵地区修建了大量梯田，下列生态环境的变化哪些不是其直接造成的()A．森林减少B．生物多样性减少C．水土流失加剧D．土壤盐碱化严重【解析】第9题，原始社会中人地关系是一种严重的依赖关系，到了农业社会和工业社会，人类向自然的索取多了起来，同时排放的废弃物也多了起来。第10题，丘陵地区大量修建梯田，会造成森林减少、生物多样性锐减、水土流失加剧等生态环境问题；而土壤盐碱化则是由于降水少，蒸发强烈，加之不合理灌溉引起的，主要发生在华北和西北灌溉农业区。【答案】9.C10.D二、综合题11．阅读下面材料，回答问题。材料一人口、耕地、草地和森林4个因素构成一个理论上以人为中心的全球人地关系系统。在这个系统中，人口总量的变动势必引起耕地、草地和森林面积的相互转化和数量增-4-减。例如，人口增长导致粮食需求量增加，从而引起粮食播种面积和单位面积粮食产量的相应变化，直到达到如下平衡：P×G＝C×Y[P——人口总量；G——人均粮食年需求量；C——粮食播种面积；Y——土地生产率(单位面积年粮食产量)]。材料二全球人均粮食、耕地生产率、化肥投入和灌溉面积指数图。(1)在人口增长条件下，满足粮食需求的两种途径是________和________。(2)现实中，材料一显示的人地关系是难以达到平衡的(P×G≠C×Y)。下面三种情况中，最易导致生态环境恶化的是________(填序号)，原因是________________________。①P×G－C×Y＞0②P×G－C×Y＝0③P×G－C×Y＜0(3)材料二显示，人们主要通过________、________两种措施来提高土地生产率，但由此可能带来的问题分别是________________、________________。(4)为实现农业可持续发展，进一步提高土地生产率，除材料中所提到的措施外，今后更需要大力发展________(科学)技术。【解析】第(1)题，根据材料中的公式可得出，满足粮食需求的两种途径是扩大耕地面积和提高土地生产率。第(2)题，当人口所需粮食总量大于目前耕地面积所能生产的粮食总量时，就会出现扩大耕地面积的现象，会导致森林和草地面积减少，容易出现生态环境恶化。第(3)题，扩大灌溉面积会造成水资源短缺，增施化肥会造成土壤板结，导致土壤肥力下降。第(4)题，采用生物措施，培育良种是提高土地生产率的有效措施。【答案】(1)扩大耕地面积提高土地生产率(2)①人口所需粮食总量大于目前耕地面积所能生产的粮食总量，被迫毁林毁草扩大耕地面积，草地和森林面积减少(3)扩大灌溉面积增施化肥水资源更为紧张土壤肥力下降(4)生物(基因工程)12．阅读下列材料，回答问题。大米草原产于英国、法国沿海，淤积能力强。我国在20世纪80年代引入东南沿海地区后，有大米草生长的沿海滩涂每年以100米以上的速度向海洋拓展。新淤积出来的土地含盐量太高，既不利于开垦为耕地，也不适合淡水养殖。大米草所到之处，滩涂上的生物几乎全-5-部灭绝，还使海洋生物资源的数量和质量下降，影响沿海养殖业的生存与发展，港口也因此废弃。(1)对比英国沿海和我国东南沿海的自然环境特点，说明我国东南沿海的哪些自然条件使大米草生长繁盛？(2)据材料说明大米草的生长使我国东南沿海地区的资源发生了哪些变化。(3)大米草的引进，导致我国东南沿海产生的环境问题是_____。(4)该事件启示我们在进行生产活动时应该_________________。【解析】本题以英国、法国大米草引种我国失败为例，考查人类不合理生产活动对环境造成的影响。我国东南沿海较英国的气温和水温高，是造成大米草“疯长”的主要原因。因大米草具有较强的淤积能力，大量繁殖会造成海岸淤积加快，沿海土地面积增加，同时也会导致港口淤塞，沿海及海洋生物资源减少。该事例启示我们在进行生产活动时要遵循自然规律。【答案】(1)英国沿海地区为温带海洋性气候，终年温和多雨；沿岸海水温度、盐度较中国东南沿海低。我国东南沿海主要为亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨。夏季较高的气温和水温使大米草生长旺盛。(2)淤积造陆，使土地面积增加；港口因此而废弃；海洋生物资源的数量和种类减少。(3)生态破坏，生物多样性减少。(4)遵循自然规律