学校工会建设工作总结范文

学校工会建设工作总结范文学校工会建设概述本文简介：找准切入点，彰显学院工会作为学校工会建设工作总结学院工会组织与地方工会组织相比，呈现出独有的特点：一是服务对象不同。学院工会的服务对象大多数是学历高、职位高、专业水平高、综合素质强的知识分子群体，与企业职工群体有较为明显的区别。二是工作侧重点不同。地方工会组织联系职工最重要的工作是协商职工工资，确保学校工会建设工作总结本文内容：找准切入点，彰显学院工会作为学校工会建设工作总结学院工会组织与地方工会组织相比，呈现出独有的特点：一是服务对象不同。学院工会的服务对象大多数是学历高、职位高、专业水平高、综合素质强的知识分子群体，与企业职工群体有较为明显的区别。二是工作侧重点不同。地方工会组织联系职工最重要的工作是协商职工工资，确保企业《集体合同》签订，履行到位，维护职工切身利益，而学院教职工工资基本都是执行事业单位工资体制，其政策性、规范性和可操作性都是很强的，有专门组织进行指导和管理。三是组织形式不同。地方工会组织的主要领导一般由同级别的市委、人大、政府或政协的领导兼任，地方工会的会费征缴一般由税务部门代征，工会经费保障有力，其工作推动力、影响力较学院工会组织明显加强。因此，学院工会组织如何找准切入点，做好工会工作，彰显工会力量，推动学院科学发展、和谐发展，是学院工会组织面临的重要课题。一、健全组织，夯实工会工作基础??为加强学校工会组织建设，依法保障教职工参与学校民主管理和监督，完善现代学校制度，教育部专门颁发了《学校教职工代表大会规定》，于2011年1月1日起正式施行。《规定》明确了学校教职工代表大会的职权，代表的权利和义务，组织原则以及工作机构。当前，学校落实好《规定》最重要的是建立健全教职工代表大会制度，根据学校实际，制定实施方案，选举代表，召开教职工代表大会，履行教代会职能，使教职工积极参与学校的民主管理和监督，促进和谐校园建设，推动学校科学发展。学校工会组织应积极向学校党委汇报，与学校领导沟通，取得学校党委及学校主要领导重视和支持，是贯彻落实《规定》的关键环节。只有建立和落实教职工代表大会制度，才能保障学校工会组织活动有基础、有活力、有动力，才能促进工会组织健康发展。否则学校工会组织就是无本之木，无源之水。二、强化学习，提高教职工队伍素质??提高教职工队伍素质是一项长期战略任务，是职业学院发展的根本途径。充分发挥工会组织的“助推器”作用，以争创“工人先锋号”为载体，组织动员广大教职工开展学术研究，讲课比赛，专业技能竞赛，合理化建设等活动，鼓励教职工发挥聪明才智，不断创新教学模式，教学理念，适应时代发展要求，提高教学质量，培养合格人才。为增强学院自我创新能力，自我发展能力，以“创建学习型组织，争做学术型职工”活动为载体，通过开展多种形式的主题教育活动，创新教职工学习载体，鼓励教职工加强学术研究，搞好教学实践，创新教研成果，晋升职称，通过自学，外出，深造等途径不断提升自己的专业水平。建立工作学习化，学习工作化机制，倡导终身学习理念，培养学习型团队，激励教职工立足岗位，以争做名师，培养高素质人才为目标，开展多种形式的教学竞赛活动，从而全面提升教职工队伍的整体素质，为学院健康发展提供强有力的人才支撑。三、依法治校，构建和谐校园??维护教职工的合法权益是学院工会的基本职责，更是工会安身立命的根本所在。要在维权工作中创先争优，就必须积极作为，做到主动、依法、科学维权，进一步构建教职工维权体系。学院工会按《规定》要求切实完善教职工代表大会制度，根据新形势，新任务对学院发展的要求，特别是结合院校实际，围绕学院中心工作，不断完善和丰富教代会的内容，发挥教代会在维权机制建设中的民主监督作用。尤其是对学院的发展规划，教职工队伍建设，教育教学改革，校园建设以及其他重大改革和重大解决方案的报告，提出意见和建议；讨论通过学院提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；要依法实行民主参与、民主管理、民主决策、民主监督，落实好教职工的知情权、参与权、表达权、监督权，切实提升教代会的工作水平。在维权过程中，不断增强广大教职工心系院校，爱校如家的归属感和使命感，营造院校与教职工心神同一，共创大业，共谋发展的和谐氛围。四、积极参与，加强学校文化建设??学校文化是一所学校的办学理念。学校精神和校园风气的集中体现。良好的校园文化表达了教师、学生对学校的认同感，是一种不可或缺的软实力。高职院校的文化特色是高职教育赖以生存和发展的根基和血脉，是高职的精髓和灵魂，高职院校的文化建设的成功与否直接关系到职业教育未来的发展。作为学院工会组织，要维护教职工合法权益，也包括维护教职工的文化权益，从这个意义上说，工会工作与校园文化建设相结合，是工会组织义不容辞的职责。校园文化有着丰富的内涵，通常表现为物质文化，制度文化，行为文化及精神文化，其核心内涵是校园文化中的精神文化因素。搞好校园文化建设，必须加强院风，教风，学风建设，营造崇尚学术的文化环境。学院工会应积极组织教职工参与到校园文化建设之中。一要充分利用学院文化阵地和文化设施。如职工之家、图书馆、文体活动室等，开展教职工喜闻乐见的文体活动，以丰富多彩，形式新颖的文体活动为载体，寓教于乐，大力倡导体面工作，幸福生活，提高教职工幸福指数，激发教职工干劲和热情，焕发教职工的创造活力和奉献精神，在服务学院和服务教职工方面有所作为，发挥好工会“助推器”作用。二要广泛组织教职工对学院文化建设发展规划，结合学院发展历史，区域经济发展特点，提出合理化建议和意见。准确定位，确定符合校园文化的工作目标，培养孕育校园文化的土壤，营造人性关怀的校园文化氛围。三要充分发挥工会组织的协调作用，真正起到把握方向，协调理顺，大力推动的作用，努力营造校园文化建设的内外部良好氛围。五、创新工作，增强工会组织的凝聚力深入开展以模范教职工之家创建为主要内容的创先争优活动，把学院工会建设成为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的职工之家，是加强工会组织建设的一项长期性、战略性任务。一要强化创新能力建设，坚持“每月一书”学习实践活动，强化学习和谋划工作能力的提升，举办工会工作论坛，促进创新交流研讨，推动工会工作创新水平的提升。二要强化创新激励制度建设，建立教职工工作创新成果评选制度，设立创新明星奖，强化对创新项目团队和责任人的奖励，充分激发广大教职工创新的积极性。三要强化工会规范化建设，从制定工会各项工作流程，标准等规范入手，建立以会员满意度为主要评价标准的工会目标责任考核办法，推进工会工作规范化。四要坚持重心下移，力量下沉，深入基层，深入职工，建立工会干部联系职工，联系基层目标责任制，推行“一线工作法”；深入开展“面对面，心贴心，实打实服务职工在基层”活动，并把这一活动纳入经常性工作，体现在面向教职工的各项服务中。????本文来自论文格式学校工会建设工作总结本文关键词：工作总结，工会，学校，建设