2019-2020学年高中历史 专题五 现代中国的对外关系专题知识整合讲义 人民版必修1

-1-专题五现代中国的对外关系专题整合一、新中国对外政策的发展变化从新中国成立至今，中国一直奉行独立自主的和平外交政策，但在不同时期其内容和侧重点有所变化。(见下表)时期原因外交政策外交成就新中国成立初期二战后以美国为首的帝国主义国家拒绝承认新中国，并对中国实行封锁、禁运、包围、孤立，在两大阵营对峙中，中国站在社会主义阵营一边奉行独立自主的和平外交政策，确立了“另起炉灶”、“一边倒”、“打扫干净屋子再请客”三大方针同苏联和欧亚等人民民主国家建交20世纪50年代中期到60年代末中美仍处于敌对状态，中苏关系恶化本着和平共处五项原则的精神，中国大力发展与亚非拉美新兴独立国家的友好关系提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万隆会议20世纪70年代中国国际地位提高，第三世界崛起，美苏争霸处于苏攻美守的态势改善同西方国家的关系中国恢复在联合国的合法席位，中美关系改善，中日邦交正常化改革开放后两极格局瓦解，世界呈现多极化趋势，国内现代化建设的需要坚持独立自主的和平外交政策，实行不结盟政策，对外开放开展多边外交，积极推动各种国际交流与合作，维护世界和平，推进共建人类命运共同体二、中美关系发展的阶段特征及其形成原因1．第一阶段(二战结束到20世纪60年代末)中美处于对抗状态。形成原因：美国推行反共、反社会主义和反人民民主国家的全球霸权政策。这期间，美国支持蒋介石发动内战、侵朝、入侵台湾海峡。-2-2．第二阶段(20世纪70～80年代)中美关系走向缓和，最终实现中美关系正常化。形成原因：美国侵越失败，在美苏争霸中实力削弱并处于守势，迫使美国调整战略和对华关系；中国社会主义制度的巩固和国际地位的逐步提高，成为不可忽视的力量；美国的霸权政策遭到世界各国人民的反对，中国得到世界人民特别是第三世界各国人民的支持。1979年，中美正式建交。3．第三阶段(20世纪90年代以来)中美关系时而紧张，时而缓和。形成原因：美国“和平演变”的战略在东欧、苏联得逞，使之加紧对中国的“和平演变”，不断制造矛盾和摩擦，这是由其本质决定的。由于我国改革开放的巨大成就和国际政治地位的不断提高，中美经济交流日益频繁。方法技巧图表类选择题解题技巧[典例]下表是美国“延期讨论”中国在联合国合法席位提案在联合国的表决情况会议赞成反对弃权缺席总票数赞成百分比%1954年4410246073%1956年4724807960%1957年4827708259%1960年42342219942%表中情况出现的最主要原因是()A．美国操控联合国的投票权B．社会主义阵营不断壮大C．亚非民族解放运动的高涨D．中国的国际影响力提升[逐项分析]选项具体分析结论A从前两列看，赞成票确实多于反对票，但从最后一列看，赞成百分比在逐年下降排除B社会主义阵营的壮大对抵制美国方案起了重要作用，但不是最主要原因排除C亚非民族解放运动的高涨对于抵制美国提案确实起到了重要作用，但不是最主要原因排除D和平共处五项原则的提出、日内瓦会议、万隆会议、积极发展与新兴的亚非国家的友好关系等都大大提升了中国的国际影响力，而内因在事物发展的过程中又起决定作用正确[解答技巧]“四个一”：(1)看一看，看数据统计图表的出处、表头、时间、项目、说明、数据纵横变化等。(2)减一减(或加一加)将表中数据相减，看数据升降变化、态势等。(3)-3-比一比：横比差异，纵看趋势。(其他类型：如曲线图——边边角角看拐点；饼状图——阴晴圆缺看大小等)归纳数据反映的现象和规律。(4)联一联：联教材、掘信息。“四个注意”：(1)注意整体阅读，宏观观察，明确导致数据变化的诸多因素以及数据所反映的时代特征等。(2)注意数据的呈现形式，不同的呈现形式，获取数据信息的方法会有所不同。(3)注意问题，切勿答非所问。(4)注意从材料出发、实事求是。