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2010年高校毕业生职业化培训工作方案为正确引导2010年新进公司的高校毕业生树立正确的人生观、价值观和工作观,确保其能以积极的心态、饱满的热情,以尽快完成从“学生”到“企业人”的角色的转换,我们本着充分挖掘公司内部培训潜能,弘扬公司尊重知识、尊重人才、以人为本的战略方针,围绕企业员工“职业化”素质这一核心,从“职业规范”、“工作方法”、“工作技巧”入手,以“认识公司”、“自强自立”为突破口,整个培训贯穿以“重视技能”、“观照内心”为主线,通过行动学习、拓展训练、案例剖析、授课学习等培训方法和培训手段设计而成,从而达到角色转换、胜任职责、热爱公司的目的。2010年高校毕业生的培训分为三个阶段,各阶段的培训内容是:融入培训、践行培训、技能培训。一.三个阶段的总体培训安排:培训阶段培训内容课时第一阶段(融入培训)开班典礼2课时认识、了解公司、融入公司38课时第二阶段(践行培训)现场参观了解产品生产工艺流程40课时第三阶段(技能培训)按专业分组提高实践、动手能力720课时二.具体培训内容、时间、教师及地点:对2010年新入公司的高校毕业生的培训内容安排,是以公司对新入高校毕业生应具备的职业化素质和知识经济时代创新与发展为出发点和切入点,采取讲授、师生互动、现场实践等全日制脱产培训方式,分三个阶段进行培训。1.第一阶段培训具体内容安排见表1;2.第二阶段培训具体内容安排见表2;3.第三阶段培训具体内容安排见表3;三.培训班管理办法:为保证培训质量,严肃培训管理,特制定如下培训管理制度。1.培训班管理(1)培训班设专职班主任并跟班全面负责班级管理工作。(2)培训班成立由班长、组长组成的班委会,协助班主任老师贯彻培训中心的要求并及时反映学员对改进教学和管理的建议等。2.保证出勤率学员每天按时参加培训,不要迟到、早退、中途离开,更不要无故缺勤。学员的出勤率也作为考核内容之一。3.课堂纪律要求上课时间请学员关掉BP机、手机,或调整到震动状态,请学员自觉遵守课堂常规,尊重每位教师的辛勤授课,请不要做与教师授课无关的事情,杜绝一切影响老师授课的行为。4.培训班座位实行定位管理学员上课时,按事先排好的座位对号入座,不允许随意串座。每天的出勤情况按座位记录,不再点名。5.请假规定请各位学员不要请事假,特殊情况需请事假,需提前交请假条(半天由班主任批准,一天经教务主管批准,一天以上经培训中心主任批准或经人力资源部相关人员批准)然后交班主任保存。6.值日生职责学员要保持室内环境卫生,每天课程结束后,按班主任或班委会的布置由值日生轮流值日。值日生负责下课擦黑板及每天的卫生清扫工作,并注意桌椅摆放整齐,负责检查门窗关闭、各种电器关闭情况。7.作业或总结请学员按要求完成所布置的作业或总结。表1第一阶段融入培训内容安排培训主题内容课时认识公司篇开班典礼2当代年青人政治思想修养和品德修养2公司概况、组织机构及发展前景2长客股份公司发展史2珍惜人生资本,实践完美人生2公司产品及发展趋势2公司人才政策解析2公司制度建设2爱岗、敬业讲座2如何完成角色转换2保密工作2认识自己,胜任角色(见习期体会)2管理知识篇现代人力资源管理2公司企业文化介绍2项目管理2责任、市场、效益2学习型组织管理2质量管理2英语、计算机水平摸底测试4培训主题内容课时车辆知识篇动车组项目概况2工艺布局及生产工艺2车辆概述2转向架2车体2车辆电气2车辆制动2安全、防火常识2拓展训练篇素质拓展训练8个人才艺展示8方法技巧篇时间管理技巧2有效的沟通2商务写作技巧2商务礼仪2第一阶段总复习1.安全、防火常识考试42.第一阶段内容考试4表2第二阶段拉练培训内容及进度安排培训主题内容课时生产单位技术管理培训篇冲压分公司生产技术管理职能报告2钢车体厂生产技术管理职能报告2转向架制造中心生产技术管理职能报告2高速车制造中心生产技术管理职能报告2城铁装配厂生产技术管理职能报告2铝车体厂生产技术管理职能报告2部室职能综合培训篇计划财务部职能综合报告2品质保证部职能综合报告2生产制造部职能综合报告2资产运营部职能综合报告2采购部职能综合报告2讨论2人力资源部职能综合报告2制造方法部职能综合报告2技术管理部职能综合报告2铁路客车开发部职能综合报告2城轨客车开发部职能综合报告2案例篇市场一部售后案例2市场二部售后案例2班会2培训主题内容课时现场参观培训篇参观冲压件分公司2参观钢车体厂2参观转向架制造中心2参观铝车体厂2参观城铁装配厂2参观高速车制造中心2参观内饰件分公司2讨论2注:现场参观培训可分组进行表3第三阶段技能培训内容安排培训主题学员专业内容课时焊接技能培训焊接专业碳钢厚板手工电弧焊平敷焊8碳钢厚板手工电弧焊T形接头平焊16碳钢厚板手工电弧焊T形接头立焊8碳钢厚板CO2焊平敷焊8碳钢厚板CO2焊T形接头平焊16碳钢厚板CO2焊V形坡口对接接头平焊16考试、个人总结8机电一体化培训机械类专业普通机床操作24数控机床基本操作16数控机床基本操作32考试、个人总结8装调技能培训电类、车辆专业塞拉门8车电基本操作32车电基本操作8客车电气调试24考试、个人总结8
本文标题:高校毕业生职业化培训工作方案
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