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-1-课时跟踪检测(二十五)俄国十月社会主义革命(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.俄国之所以被称为帝国主义链条上最薄弱的环节,依据在于()①经济发展相对落后②社会矛盾尖锐复杂③“一战”带来的危机更为严重④革命力量相对强大A.①②B.②③C.①②③D.①②③④解析:选D俄国的资本主义经济有了一定发展,但经济发展比较缓慢,远远落后于其他资本主义国家,①正确;俄国与其它帝国主义国家、殖民地国家矛盾重重,阶级矛盾和民族矛盾尖锐,②正确;第一次世界大战激化了俄国的国内矛盾,③正确;在城市中,统治阶级力量薄弱,革命力量相对强大,④正确。2.列宁曾指出:“如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年也不会发生反对资本家的革命。”列宁意在强调()A.一战激化了社会矛盾促进俄国革命的爆发B.一战是俄国十月革命得以爆发的根本原因C.十月革命在俄国爆发的历史条件不够成熟D.俄国是帝国主义统治链条中最薄弱的环节解析:选A结合所学可知,一战激化了俄国社会矛盾成为十月革命的导火线,故A项正确。3.二月革命后,以列宁为首的布尔什维克党人提出了“和平、土地、面包”的口号,这最简单的口号直击人心。三月份,布尔什维克党只有2万多名党员,到了十月革命前,成为35万人的大党。由此说明当时()A.退出一战的俄国亟需土地和面包B.民意成为革命发展的助推力C.布尔什维克政党获得了执政地位D.实现向社会主义的和平过渡解析:选B俄国退出一战是在十月革命后,故A项错误;材料所述信息说明革命的发展是因为顺应了民心,故B项正确;布尔什维克政党获得了执政地位是在十月革命后,故C项错误;向社会主义的和平过渡没有实现,最终用暴力方式过渡到社会主义,故D项错误。4.担任过十月革命时期《真理报》副主编的季诺维耶夫曾说:“二月革命胜利后,弗·伊(列宁)带着整个革命的现成政治图纸回到俄国。”“现成政治图纸”指的是()A.号召俄国人民退出世界大战-2-B.发动七月革命C.提出了进行社会主义革命的任务D.建立苏维埃政府解析:选C二月革命后,列宁回到俄国,发表了著名的“四月提纲”,提出俄国革命应从资产阶级民主革命转向社会主义革命。“现成政治图纸”指的是列宁提出了进行社会主义革命的任务,故选C项。5.“临时政府已被推翻。国家政权已转到……工兵代表苏维埃的机关。”发布这段文告只能是在()A.巴黎公社成立之时B.俄国二月革命中C.第一次世界大战爆发之初D.俄国十月革命中解析:选D本题考查获取信息的能力。推翻资产阶级临时政府是十月革命的内容。6.1919年,美国总统威尔逊说:“莫斯科政体在一切方面都是对美国的否定。”他指的是()A.苏联反对布雷顿森林体系B.苏联拒绝马歇尔计划C.俄国爆发了二月革命D.俄国建立了无产阶级政权解析:选D美国是资本主义民主共和政体,根据材料信息“莫斯科政体在一切方面都是对美国的否定”,说明当时俄国已经不是资产阶级政体,而是建立了无产阶级政权,故选D项。7.我们可以明显地看到,十月革命无论从广度和深度上,都远远高于巴黎公社革命。形成这种差异的根源在于()A.巴黎公社未能建立全国政权B.十月革命建立了世界上第一个社会主义国家C.法国资产阶级力量过于强大D.资本主义经济的发展及无产阶级的不断成熟解析:选D巴黎公社未能建立全国政权是表象,不是根源,故A项错误;十月革命建立了世界上第一个社会主义国家是结果,不是根源,故B项错误;法国资产阶级力量过于强大是外因,不是根源,故C项错误;这种差异的根源在于资本主义经济发展带来的无产阶级队伍的壮大及不断成熟,故D项正确。8.世界革命有两种:以第一次世界大战和俄国十月革命为标志,在此以前是旧的资产阶级世界革命,在此以后是新的无产阶级社会主义世界革命。该观点实质强调了十月革命()-3-A.重视政治革命忽略社会革命B.开辟了人类历史的新纪元C.与西方的资产阶级革命不同D.不具有全球性影响的意义解析:选B材料中观点是从革命性质角度进行强调,没有体现重视政治革命忽略社会革命,故A项错误;该观点强调了十月革命是革命性质不同的历史时期的分界线,故B项正确;C、D两项内容在材料中未体现。二、非选择题(18分)9.阅读下列材料,回答问题。材料一1917年3月(俄历2月),彼得格勒的女工高呼“打倒战争!”“要面包!”等口号举行游行示威,各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压,工人们奋起反抗。起义工人得到士兵的支持,起义迅速发展,革命的红旗代替沙俄的白、蓝、红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世,被迫于3月15日宣布退位。材料二代表大会决定:全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃……——《告工人、士兵和农民书》推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约,就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。——《和平法令》立刻废除地主土地所有制,不付任何赎金。——《土地法令》(1)材料一中提到的是什么历史事件?根据材料判断它的性质是什么。(2分)(2)材料二中的三个文献是在怎样的历史背景下通过的?各有什么作用?(12分)(3)两段材料所反映的事件之间关系如何?(4分)解析:本题考查对二月革命和十月革命关系的认识。第(1)问根据材料中的时间和斗争内容即可判断。第(2)问考查对历史知识的再认再现。第(3)问考查对两段材料的综合把握,须结合所学知识回答。答案:(1)二月革命。推翻沙皇专制制度的资产阶级民主革命。(2)历史背景:1917年11月6日武装起义开始,次日完全占领冬宫,彼得格勒武装起义取得胜利,接着莫斯科等城市也相继起义成功。在革命胜利之际,全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会召开,通过了三个重要文件。作用:《告工人、士兵和农民书》,正式宣布临时政府被推翻,全部政权归苏维埃;《和平法令》通过后苏俄政府退出大战,新生政权获得了喘息之机;《土地法令》消灭了俄国的封建土地所有制和地主阶级,体现了农民的利益,得到了农民的支持。-4-(3)二月革命推翻了沙皇专制制度,完成了资产阶级民主革命任务,为十月革命的成功奠定了基础,准备了条件。
本文标题:2019-2020学年高中历史 课时跟踪检测(二十五)俄国十月社会主义革命(含解析)人民版必修1
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