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-1-第18课汉乐府两首◎诗海拾贝饮马长城窟行李世民塞外悲风切,交河冰已结。瀚海百重波,阴山千里雪。迥戍危烽火,层峦引高节。悠悠卷旆旌,饮马出长城。寒沙连骑迹,朔吹断边声。胡尘清玉塞,羌笛韵金钲。绝漠干戈戢,车徒振原隰。都尉反龙堆,将军旋马邑。扬麾氛雾静,纪石功名立。荒裔一戎衣,灵台凯歌入。【赏析】这首诗被蒋仲舒称赏为“唐初大雅”之作。(《唐诗广选》卷一引)全诗结构特别、新奇,采用了二联四句一组,描写塞外风光与叙述边塞征战交差互换的手法。前四句用“悲风切”“冰已结”“百重波”“千里雪”四样景物,描写严冬季节的塞上风光,旖旎壮丽,气概非凡;“迥戍”四句,则用“烽火”“高节”“卷旆旌”“饮马出长城”,叙述从塞上报“危”到兵马出征的经过;“寒沙”四句,用“寒沙”“朔吹”“胡尘”“羌笛”进一步描绘征戍军队所见所闻的塞外景色,前两句写自然风光,后两句摹少数民族犷放、悍勇的民风。“绝漠”四句则具体描绘沙场千军万马的征战场面:干戈击战,万车驰骋,都尉、将军也各司其职。末尾四句是征战后的总结:经过激战边境平“静”了,“纪石”立碑,奖励功臣,军队凯旋。全诗表现出作者的雄才大略与戒骄惧盈的思想;从诗歌艺术看,规模宏远,雄浑不群,别具一格。◎语林撷英课文名句1.我欲与君相知,长命无绝衰。2.青青河边草,绵绵思远道。3.枯桑知天风,海水知天寒。张爱玲爱情语录1.如果情感和岁月也能被轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。2.你问我爱你值不值得,其实你应该知道,爱就是不问值不值得。-2-3.喜欢一个人,会卑微到尘埃里,然后开出花来。4.人生最大的幸福,是发现自己爱的人也正好爱着自己。5.爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。6.爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。7.有些人是注定等待别人的,有些人是注定被人等的。8.爱一个人很难,放弃自己心爱的人更难。9.你曾经不被人所爱,你才会珍惜将来那个爱你的人。琼瑶爱情语录1.如果爱一个人是犯贱的话,那全世界都是贱人。2.在爱情的领域里,幸福似乎是无止境的。3.爱情永远一样,有三分诗意,三分疯狂,三分幻想,再加三分激情。4.爱情是无法潇洒的一件事,你真能做到潇洒,你就根本不是爱!5.爱情是需要时间一点一滴来培养的!6.爱情,原是一株脆弱而娇嫩的花朵,它禁不起长年累月的干旱啊!◎作者卡片本课所选两首诗都出自《乐府诗集》,属汉乐府。作者不详。“饮马长城窟行”是汉代乐府古题。相传古长城边有水窟,可供饮马,曲名由此而来。这首诗在《文选》载为“古辞”,不署作者。在《玉台新咏》中署作蔡邕。是否为蔡邕所作,历来有争议。◎背景呈现乐府原是汉朝管理音乐的官方机构的名称,后来才把乐府所采的诗歌称为乐府,或乐府诗。《汉书·礼乐志》记载,汉武帝时“乃立乐府,采诗夜诵,有赵、代、秦、楚之讴。以李延年为协律都尉”。《汉书·艺文志》著录当时各地民歌俗曲共一百三十八篇,但未记录歌词。《宋书·礼乐志》保存了一部分从两汉流传下来的乐府民歌。宋人郭茂倩将收集到的自上古至唐五代的乐府诗,分为十二类,编成一百卷的《乐府诗集》。是现存成书最早、流行最广而且最完备的乐府诗总集。《上邪》属于汉代乐府民歌中的《鼓吹曲辞》,与文人诗词喜欢描写少女初恋时的羞涩情态相反,在民歌中最常见的是以少女自述的口吻来表现她们对于幸福爱情的无所顾忌的追求。东汉末年,游学、游宦之风甚盛,出现了一批游子思妇之词,《饮马长城窟行》就是在这样的社会背景下产生出来的。◎知识链接汉乐府诗:指我国古代由朝廷乐府系统或者相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存-3-而流传下来的汉代诗歌。乐府诗歌真实地反映了汉代广阔的社会生活和人民的感情生活,以叙事为主、诗体多样、语言朴素生动。一、字音辨识夏雨.雪(yù)上邪.(yé)饮.马(yìn)夙.昔(sù)自媚.(mèi)遗.我双鲤鱼(wèi)烹.调(pēnɡ)二、通假字1.上邪!我欲与君相知“邪”同“耶”,感叹词,相当于“啊”2.展转不可见“展转”同“辗转”,这里指丈夫在他乡各地漂泊。一说是思妇梦醒后翻来覆去,反复思念三、一词多义1.命①长命.无绝衰动词,使,令②进不用命.,退则无耻名词,命令③因事顺心,命.篇曰《归去来兮》动词,命名④或命.巾车,或棹孤舟动词,引申为“驾驭”2.绝①长命无绝.衰动词,断绝②噌吰如钟鼓不绝.动词,停止③而心目耳力俱穷,绝.无踪响副词,绝对3.书①书.中竟何如名词,书信②悦亲戚之情话,乐琴书.以消忧名词,书籍③上书.谏寡人者,受中赏名词,奏章④素不闻诗书.之训名词,泛指儒家典籍⑤《书.》曰:“满招损,谦得益。”名词,《尚书》4.为①江水为.竭动词,成为②非为.织作迟,君家妇难为.第一个“为”,判断动词,是;第二个“为”,动词,做③慎勿为.妇死,贵贱情何薄介词,为了④如姬为.公子泣介词,向⑤孰为.汝多知乎动词,认为四、词类活用1.冬雷震震,夏雨.雪名词作动词,降下,落下-4-2.夙昔..梦见之名词作状语,早晚。一说是昨夜五、古今异义例句古义今义媚入门各自媚.亲爱美好,可爱;有意讨人喜欢言谁肯相为言.问讯,告诉讯息言语,说话六、特殊句式1.乃敢与君绝省略句2.书中竟何如宾语前置句速读,指出这两首诗的共同点。1.这两首诗都是写________的诗。[我的理解]爱情2.主人公都是________。[我的理解]痴情女子3.文脉梳理上邪相知:无绝衰与君绝山无陵江水竭冬雷震震夏雨雪天地合执着坚贞饮马长城窟行昼思夜梦→殷切悲伤寒门独居→痛苦孤寂客送夫信→喜悦缠绵缠绵悱恻委婉动人1.《上邪》一诗,比喻神奇,诗人是怎样使用比喻的?“与君绝”的条件有哪些?[名师指津]反面设喻。从诗的后半部分找“与君绝”的条件。[我的理解]设喻方式“与君绝”的条件反面设喻,证实女子对爱情的坚贞不渝高山夷为平地,江水干涸,冬天打雷,夏天下雪,天地合一2.《上邪》中的女主人公同《氓》和《孔雀东南飞(并序)》中的女主人公对待爱情的表现有何异同?-5-[名师指津]从对爱情的态度上回答“同”,根据各自的情况来总结“异”。[我的理解]同:都有对爱情的期待与承诺。异:《上邪》表现出女主人公对爱情的期待与承诺,有着决绝的态度;《氓》中的女主人公有对爱情的伤心和对自身的伤感;《孔雀东南飞(并序)》中刘兰芝有以死殉情的刚烈。3.“枯桑知天风,海水知天寒”采用了什么样的表现手法?表达了怎样的情感?[名师指津]比兴。第二问从与“枯桑”知“风”,“海水”知“寒”的对比中总结。[我的理解]采用了比兴的表现手法。“枯桑”“海水”还知“风”“寒”,物都如此,作为一个丈夫多年不在身边的女子,又是多么的孤凄呢!4.“青青河边草,绵绵思远道”这两句诗具有怎样的表达效果?[名师指津]从分析“青青”“远道”等重点词语入手,从对这两句诗所用手法的分析中体会表达效果。[我的理解]“绵绵”一语双关,由看到连绵不断的青青春草而引起对征人的绵绵不断的情思。“远道”指远行在外的丈夫。这两句以沿河的青草连绵不断作为起兴,引出对远行在外的丈夫的思念;这两句写得非常巧妙,一是草本身的特征——“一年一度春草绿”,鲜明地表现时序之流转,易于触动久别的忧思;另外在空间的展铺上,碧草连天,似将人的思念引向远方,遥无涯际。5.《饮马长城窟行》一诗是按照什么顺序来写的?女主人公为什么“长跪读素书”?[名师指津]思念—孤寂—欣喜。从对丈夫思念的角度考虑。[我的理解]先用青草起兴,引出对丈夫的思念;再渲染突出自己的孤独和寂寞;最后写远方客人带来丈夫的书信使“我”欣喜。“长跪读素书”表现了女主人公非常恭敬、庄重和激动的心情,这是久盼不归的丈夫的音信,是梦寐以求的东西,“长跪”是女主人公情不自禁的动作。6.怎样理解《饮马长城窟行》中女主人公最后的感情?[名师指津]围绕“表现对丈夫的思念和爱”理解。[我的理解]女主人公由开始对丈夫的深切思念到看到别人团聚感到失落,最后终于盼来了丈夫的书信,而且丈夫的书信中充分表达了对她的关心和爱护。女主人公应该一扫前面的失望,感到十分高兴和甜蜜。不过,如果换一个角度来理解,她盼来盼去,结果只是等来了一封书信,而别人是合家团聚,丈夫就在身边,所以难免有些失落,这样理解也可以。不论哪种理解,都能表现出对丈夫的挚爱和思念。《饮马长城窟行》以第一人称的手法叙事怀人,这样写有什么好处?[名师指津]结合全诗及第一人称的作用分析即可。[我的理解]这首诗以思妇第一人称自叙的口吻写出,不仅能很好地刻画出该女子发自内心的相思之情,还能较为细致地描摹出相思者内心的心理活动。特别是三至六句写思妇梦境的-6-情况,这样能虚实结合、亦真亦幻,给人以无限的联想。上邪上邪!老天啊!上:指“天”。邪:同“耶”,感叹词,相当于“啊”。我欲与君相知,长命我要和你相爱,还要使这无绝衰。份爱永远不衰竭。相知:结为知己。命:使,令。山无陵,除非是山没有了峰峦,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地滔滔江水断流枯竭,冬天雷声隆隆,夏天下起了大雪,天与地合,乃敢与君绝!合到一起,我才敢同你断绝!雨(yù):在这里用作动词,降下,落下。乃:才。饮马长城窟行青青河边草,绵绵思远道。河畔碧草青青,绵延不断,正像我对远方丈夫的思念。绵绵:绵延不绝。通过写草来表达对远方人的思念。远道:这里指远行在外的丈夫。远道我明明知道对他刻骨的不可思,夙昔梦见之。思念终无所用,却早晚在梦里梦见他。不可思:指徒思无益。夙昔:这里指“早晚”。一说是昨夜。梦见在我旁,忽觉在他乡。梦见他在我的身旁,忽然醒来才知道他远在他乡。觉:睡醒。他乡各异县,展转不可见。他与我各自处在不同的地方,行踪无定,难以相见。县:这里是“乡”的意思。用“县”,是为了与下文押韵。展转:同“辗转”,这里指丈夫在他乡各地漂泊。一说是思妇梦醒后翻来覆去,反复思念。枯桑知天风,海水知天寒。落了叶的桑树也知道天风已到,海水也知道天寒的滋味。入门各自媚,谁肯相为言?人们各自回到自己的家里相亲相爱,谁肯把你的消息为我代传?入门:指各回自己家门。媚:亲爱。言:问讯,告诉讯息。客从远方来,遗我双鲤有客人从远方来到,带给我鲤鱼。鱼木盒。双鲤鱼:指代书信。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。我急唤侍儿打开木盒,里面有一尺白绢。烹鲤鱼:这里比喻打开木盒。烹,煮。假鱼本不能煮,诗人为了造语生动,故意将打开书函说成烹鱼。素:白绢,古人用绢写信。长跪读素书,书中竟何如?上言我长跪着读这绢上的文字,信上到底说了些什么呢?前边说让我-7-加餐饭,下言长相忆。增加饭量保重身体,后边说永远把我思念。上:指书信的前一部分。加餐饭:增加饮食,这里指保重身体。下:指书信的后一部分。运用夸张要恰当◎写法指导运用夸张要注意的问题:1.夸张不是浮夸,必须合乎情理,不能脱离生活的基础和依据。2.夸张和真实要有一定的距离,否则就分不清是在说事实还是在夸张。3.夸张要注意应用的场合。严肃的汇报、报告,科技说明文,说理文章等文体,不宜使用夸张的修辞。◎范文示例君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回?君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。(李白《将进酒》)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)《上邪》是原始的山野滋育出的精灵的心声,是用最朴素的言语道出的爱情宣言。爱就要爱到底,爱到生命的尽头,爱到天崩地坼,海枯石烂。《饮马长城窟行》是无声的爱的温泉,汩汩滔滔流出的是人间至美的思念,表白着先人们纯真执着的爱恋,滋润着现代人被金钱、权势炽焦了的昏眼!◎适用话题思念-8-没有思念的人生是残缺的人生。在七彩的人生中,思念是最美丽的一色;在人生的五味里,思念是最芬芳的一味。品味思念,就是品味人生。思念,是一份缠绵,是一份牵挂,是一份心灵的维系,是一份情感的交织。思念,是一坛愈久愈香的玉液琼浆,是一串挂在心壁叮当作响的真挚祝愿,是一朵萦绕梦境多姿多彩的祥云。心中对人有所思念,是一种疼痛也是一种
本文标题:2019-2020学年高中语文 第四单元 古典诗歌(1) 第18课 汉乐府两首学案 粤教版必修1
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