对我校信息化建设现状的分析

对我校信息化建设现状的分析齐延寿我校是一所普通的农村完小，全校共有教职员工12人，在校学生150余人，由于学校资金困难，校舍紧张，没有资金添置教学设施设备，这对我校目前教育教学工作的开展面临巨大的困难。随着互联网的飞速发展和电脑的普及，学校信息化建设和应用已经成为衡量一个学校是否有前瞻性、是否有持续发展的后劲的重要标志。即将执行的新课程改革，信息化的地位显得更加重要，学生信息能力的提高和网络学习、教师适应新课程改革的学习、学校现代化管理制度的应用都需要一个高速稳定安全的网络环境，内容丰富方便查询的资源环境，经济实用的硬件环境。纵观我校多年来信息化的建设和应用及目前我校信息化建设与应用的现状：1、硬件建设情况硬件方面，网络主干起点低，主干网络为4兆。教师用机只有4台，学生机是10台无盘机，从数量上说已完全不能满足我校目前应用，为了进一步提高使用效率，增加数量，购买高稳定性的服务器。多媒体教室只有一个，也因使用不当，管理跟不上基本处于淘汰的状态。2、信息化应用情况目前我校信息化的应用主要是以下几个方面：（1）信息交流。INTERNET给我们插上了了解世界，多方面学习的翅膀。网上更新神速的海量资源，让我们能即时掌握世界最新动态，学习最新观念、方法，为我们能跟上时代发展的步伐提供了有力的保障。尤其是校园QQ群、电子邮件的使用，让老师之间、老师与社会的交流变得更为快捷，不但减轻了我们的工作，而且大大提高了我们的工作效率。（2）办公自动化管理利用学校管理信息系统及时准确的反映学校各项工作的当前状态，能利用过去的数据统计分析，能从全局出发辅助学校校长管理学校，它大大提高学校管理人员的工作效率，减轻劳动强度，实现网上办公功能。我校近几年先后安装了财务管理、人事管理、固定资产管理、学生成绩和学籍管理系统，这些系统的使用极大的提高了我校的管理效率和管理质量。（3）多媒体教学系统到目前为止，我校拥有一个网络教室。教师利用网络技术把网络资源引入课堂，使教学形象、直观，这样不但充分利用多媒体技术调动学生学习的积极性，还增强学习的效果。