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.1页幼儿园中班秋季学期教学计划本学期,咱们将依据上级及幼儿园的作业要求以及孩子的状况,仔细贯彻落实《大纲》精力。自我加压,前进本身事务才能和专业水平不断测验、探究课程变革的研讨,浸透新的教育理念,活跃探究,不断前进保教质量。一、班级状况剖析:中班共有幼儿36名,其间5名为转学期来的重生,教师两名。经过小班一学年的在园日子,幼儿在各方面都有了不同程度的前进,幼儿的一日日子惯例也有了较大的前进。1、本班幼儿特色及长处剖析:(1)根本把握正确洗手办法和用茶水杯喝水状况较好。(2)幼儿根本都能愉快地入园,并能与火伴一同友爱地共处、往来。(3)能进行一些简略的日子自理活动。(4)能用简略的礼貌用语与教师、火伴打招呼,部分幼儿能自动与客人打招呼。2、薄弱环节剖析:(1)部分幼儿在学习活动过程中,思想不行会集,关于教师的发问,有的体现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜爱.2页在下面做小动作,并且有时会影响到别人。(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,并且经过了一个暑假,有部分孩子关于餐后的卫生作业(收拾桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室停留,游玩。(3)幼儿在操作才能及操作惯例上,有待前进。(4)幼儿在野外运动时的自我维护才能需求前进,有的孩子在动作的和谐上还存在着必定的困难。(5)单个幼儿(重生)在与人往来上体现的较胆怯,他们不敢自动地寻觅火伴往来,而是坐在椅子上等候别人来和他交流,不能很好的表达自己的主意、志愿。(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反响就是叫教师,缺少自己动脑筋处理的自动性。(7)幼儿的使命认识较弱,使命不能及时、准时的完结。二、本学期作业方针:本学期咱们两位教师将会联合协作,针对本班幼儿的实际状况,参照本年龄段幼儿的展开要求和幼儿存在的缺乏之处,在新《大纲》辅导思想的引导下,进行行而有用的辅导,用当令的家乡交流办法,到达家乡共育的作用。促进每个幼儿赋有特性的展开。三、作业使命及办法(一)加强班务办理,确保幼儿身心健康展开.3页1、班上两位教师要搞联合、讲协作,教育观念达到共同,坚持惯例培育一贯性。2、定时展开班级会议,找缺乏、定办法、仔细施行。3、以一日活动中的安全为重点展开安全活动。如:经过相片再现的方式或结合幼儿的游戏活动及日子中的详细案例,使幼儿对自己的安全前进警觉。(二)培育幼儿杰出的身体素质,注重惯例辅导和体育锻炼:1、培育幼儿养成自我效劳的自觉性,树立为别人效劳认识。2.在往常的教育中交叉一些健康方面的常识,教给幼儿一些增进健康的办法,使幼儿开始构成健康、安全的日子所需求的行为习惯和情绪。3.展开家乡活动,两边面的促进幼儿体能和行为习惯的展开。(三)五大范畴使命与办法:健康范畴使命:1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园日子的高兴。2、构成较好的饮食、睡觉、盥洗、入厕等个人日子卫生习惯,有根本的日子自理才能。3、学习按次序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地收拾和摆放物品等。4、不玩风险物品和风险游戏,在活动中会维护自己不受损伤,并留意不伤及别人,遇到风险时,知道逃避和呼救。5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或.4页其他异物放进嘴、鼻、耳里;不必手或脏毛巾擦揉眼睛。6、能自动、愉快地参加野外游戏活动和体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、活络、和谐。办法:1、展开“我会维护自己”小主题活动,协助幼儿树立开始的自我维护认识。2、树立喝水记载,“我前进了”等小环境,协助幼儿自觉行为习惯的养成。3、学习新的早操,展开新的体育游戏,制造新的自选玩具,协助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好习惯,促进体能的和谐展开。社会范畴使命:1、高兴、自动地参加幼儿园的各项活动,逐渐增强自决心;2、乐于与人往来与协作,有开始的协作、协作、共享、推让认识,逐渐体会与人往来与协作的趣味;3、学习运用问候、道别、推让、道谢-----等文明礼貌用语;4、能恪守幼儿园、班级的规矩,知道和恪守一些简略的社会规矩。知道显着的对与错,愿意学习好榜样,知错能改;5、有开始的使命认识和责任认识,自动为自己、别人、团体做一些量力而行的事,遇到困难和波折时,能在成人的辅导和协助下,测验自己处理;6、尊重老一辈、教师,和火伴友爱共处,开始体会和感谢.5页别人对自己的爱。办法:1、使幼儿常常获得成功的体会,构成活跃的自我认识,树立对自己的决心。2、创造条件让幼儿有小组协作的时机,把每周五定为“玩具共享日”,鼓舞幼儿将自己家中的玩具、图书
本文标题:幼儿园中班秋季学期教学计划
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