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MBA国际贸易与国际金融北京交通大学经济管理学院正课前的沟通:几个问题目的:熟悉口音1.它(们)是什么?2.学习原则3.理论学习:重要而又沉闷4.企业:一定要进出口吗?5.MBA教育的本土化:经济环境差异6.MBA教育的实用性7.改造企业:通过年轻人8.危险的东西:思想9.共勉语1.它(们)是什么?1/21.它(们)是什么?2/22.学习原则•强调言之成理,理有论据,据有出处,出处权威(反例“上海”与“成功人士”)。•学员积极参与,理论联系实际,重分析轻结论;3.理论学习:重要而又沉闷•理论的学习是重要的–德国的一项研究(长期跟踪毕业生)表明:毕业若干年后,毕业生最感缺乏的是理论;–经理们经常为他们解决问题的思路自豪;–毕业前要写硕士学位论文。•但是,理论的学习又是枯燥的、沉闷的•教材卜伟等编著.国际贸易与国际金融.北京:清华大学出版社2005.4.企业:一定要进出口吗?•美国的调查研究表明,出口企业平均比不出口企业的工资高10%;示范与模仿•在哥伦比亚、墨西哥和中国台湾进行的研究表明,在以往不出口的公司(A)开始向国外销售产品后,进行出口的公司(B)和原来不进行出口的公司(A)之间的生产率水平的差异往往会缩小。•贸易自由化能为各公司提供以较低的价格获取最新的资本设备和高质量的中间投入品的机会,从而提高效率;•国际视野与全球化意识5.MBA教育本土化:经济环境差异诺贝尔经济学奖获得者RobertFogel教授在1999年做过一个中美经济发展水平的比较研究。研究的结果是令人不安的:1998年中国农业化程度和美国1880年相当,城镇人口比例和美国1890年相当,人均实际收入和美国1897年相当,小学入学率等于美国1955年的水平,而人均寿命则大概相当于美国1966年时的人均寿命。6.MBA教育的实用性“学生到我们这里是来接受新的理念和知识,我们不提供具体怎么做,那些操作层面的东西,请咨询公司来讲就好了”——张维迎“在管理咨询业这个产业链上,商学院和咨询公司是上下游的关系——商学院提供系统的管理知识,至于这些知识的应用就需要管理咨询公司来完成”——新华信管理顾问公司总裁赵民7.改造企业:年轻人诺贝尔奖获得者、以发现革命性的量子论而著名的物理学家马克斯·普朗克在他的《科学自传》中报道了他在物理学发展中所观察到的事情:这一经历也使我知道了一件事实——在我看来还是一件不平凡的事实:一项新的科学真理取得胜利,并不是通过说服他的对手从而使他们认识到这一真理,而是由于它的对手最后都死了,而熟悉这一真理的一代新人成长起来了。8.危险的东西:思想经济学家和政治哲学家们的思想,不论它们是在对的时候还是在错的时候,都比一般想象的更有力量。的确,世界就是由它们统治着。讲求实际的人自认为他们不受任何学理的影响,可是他们经常是某个已故的经济学者的俘虏。……和思想的逐渐侵蚀相比,既得利益的力量被过分夸大了……不论早晚,不论好坏,危险的东西不是既得利益,而是思想。9.共勉语•哈佛大学:忙完秋收忙秋种,学习、学习再学习;•鲁迅:纠缠如毒蛇,执着如怨鬼,事无不成•公共信箱:Buwei1968@163.com(密码是123456)。内有电子课件。2005年中国对外贸易回顾•数据•概念2005年2005年2005年中国进出口商品构成表2005年2005年中国对外贸易回顾中的概念一、国际贸易/对外贸易•国际贸易是指世界各国(地区)之间货物和服务交换的活动,是各国之间分工的表现形式,反映了世界各国在经济上的相互依靠。•对外贸易是指一国和地区同别的国家和地区进行货物和服务交换的活动。•关系:角度不同,个别与一般•海岛国家称对外贸易为海外贸易•国际贸易VS世界贸易二、总贸易体系与专门贸易体系•以货物通过国境作为统计进出口的标准•以货物经过结关作为统计进出口的标准•联合国发表的各国对外贸易额资料,一般注明是按何种贸易体系编制的•我国采用总贸易体系三、对外贸易额(/对外贸易值)与对外贸易量•以金额表示的一国的对外贸易规模,称为对外贸易额/对外贸易值;•对外贸易额/对外贸易值=进口总额+出口总额表示货币:本币、世界上通用的货币、联合国编制和发表的世界各国对外贸易额的资料,用美元表示。•世界进口总额(CIF),世界出口总额(FOB),通常意义上的国际货物贸易额对外贸易量1/2:概念•用以固定年份为基期计算的当期进口或出口价格指数去除当期的进口额或出口额的方法,得到相当于按不变价格计算的进口额或出口额,将二者相加所得和即为之。与对外贸易值相比较,对外贸易量剔除了价格变动的影响,单纯反映对外贸易的量。•例:基期PX(80)当期PX′(99)当期X额11.51900亿美元计算:1900/1.5=1267对外贸易量2/2:计算•选择某一年份为基期,进口价格指数Pm为1。•计算当期的进口价格指数Pm′。选择一组典型商品(揽子商品),计算其基期加权总值;计算同一组相同数量的商品的当期加权总值。后者除以前者即当期的进口价格指数。•用当期进口价格指数去除当期进口额,即得进口量。•用相同的方法计算出口量。•对外贸易量=进口量+进口量四、贸易差额•贸易差额=出口总额﹣进口总额(一定时期内)–顺差、逆差、平衡–出超、入超五、货物贸易与服务贸易–对外贸易按商品形式与内容的不同,分为之。–服务贸易的特点:多为无形和不可储存;提供与消费同时进行;在海关统计中查询不到;其贸易额在国际收支平衡表中只得到部分反映。六、直接贸易、间接贸易和转口贸易•直接贸易:货物生产国与货物消费国直接买卖货物的行为–出口/复出口(如转口)–进口/复进口(如出口补贴、商品倾销、商业欺诈、腐败)•间接贸易:货物生产国与货物消费国通过第三国进行的货物买卖行为–间接出口–间接进口•转口贸易/中转贸易:可以直接运输,也可以间接运输(关键是参与交易过程本身),与过境贸易只强调运输时地理上通过不同。直接贸易、间接贸易和转口贸易图解图1-2-1中国大陆间接贸易(宏基电脑)中国台湾中国香港(转口贸易)图解说明这一笔交易:•对香港而言是转口贸易•对于大陆和台湾而言,是间接贸易;对大陆是间接进口;对台湾是间接出口•在香港的转口贸易中,其出口是复出口;•复进口中的出口,复出口中的进口(即在转口贸易中的进口)都未冠名。七、对外贸易与国际贸易货物结构•对外贸易货物结构:指一定时期内一国进出口贸易中各类货物的构成,即各类货物进出口贸易额与整个进出口贸易额之比,以份额表示。•国际贸易货物结构:指一定时期内各大类货物在整个国际贸易中的构成,即各类货物贸易额与整个世界出口贸易额之比,以比重表示。2000年中国出口贸易货物结构2000年中国进口贸易货物结构八、对外贸易与国际贸易地理方向•对外贸易地区分布/对外贸易国别构成:指一定时期内各个国家或国家集团在一国对外贸易中所占有的地位,通常以它们在该国进、出口总额或进出口总额中的比重来表示。•国际贸易地区分布:用以表明世界各洲、各国或各个国家集团在国际贸易中所占的地位。2000年中国出口贸易地区分布2004年2000年中国进口贸易地区分布2004年九、对外贸易依存度/对外贸易系数•对外贸易依存度/对外贸易系数=一国对外贸易额/该国GNP或GDP•出口依存度=•进口依存度=•中国2005年对外贸易依存度=1.42212/2.23=61.83%•2005年GDP人民币18.2321万亿元十、贸易条件•贸易条件=一国出口商品价格指数/一国进口商品价格指数•净贸易条件(N)=(一国出口商品价格指数Px/一国进口商品价格指数Pm)×100•N=(Px/Pm)×100•收入贸易条件(I)=(一国出口商品价格指数/一国进口商品价格指数)×出口数量指数(Qx)•I=(Px/Pm)×Qx单项因素贸易条件(S)•=(Px/Pm)×Zx(出口商品劳动生产率指数)•S=(Px/Pm)×Zx•双项因素贸易条件(D)=(Px/Pm)×(Zx/Zm)×100(Zm表示进口商品劳动生产率指数)•D=(Px/Pm)×(Zx/Zm)×100十一、进口替代与出口替代•进口替代:通过贸易保护政策,发展国内消费品或制造品的生产,来取代需要进口的同类商品。•出口替代:指用制成品出口为主代替传统初级产品出口为主;用技术层次高和附加值含量高的制成品为主代替过去技术层次低和附加值含量低的制成品出口为主。。十二、净进口与净出口•一国在一定时期内(如一年或半年),对某一商品往往既有出口又有进口,如果该商品的出口数量大于进口数量,其差额即为净出口;反之,即为净进口。第1章国际贸易理论第1节比较优势理论的注释第2节比较优势来源的注释第3节国际贸易“新”理论第4节保护贸易理论其他:发展经济学贸易理论;马克思国际贸易理论第1节比较优势理论的注释§1.1.1亚当·斯密的绝对成本说/绝对利益说/地域分工说§1.1.2大卫·李嘉图的比较成本说/比较利益说§1.1.3要素禀赋说§1.1.4里昂惕夫之谜§1.1.1绝对成本说•亚当·斯密简介:1723~1790;《国民财富的性质和原因的研究》,简称《国富论》,1776年出版。古典经济学•理论:–交换(与墨子“兼相爱,交相利”的看法有相似之处)*–分工利益:提高劳动生产率;原因*–国家之间分工•理论概括*:斯密的“交换”•人类有一种天然的倾向,就是交换。交换是出于利己心并为达到利己的目的而进行的活动。人们为了追求私利,通过市场这只“看不见的手”会给整个社会带来利益,而且往往比存心为社会谋利益的效果好得多(同于老子的“道常无为而无不为”)。•人类的交换倾向产生分工分工提高劳动生产率的原因•分工能提高劳动的熟练程度•节省与生产没有直接关系的时间:如建筑高楼是各自独立工作时上、下脚手架所花费的时间。•有利于发明创造和改进工具。•分工提高劳动生产率的例子制针1:4800。绝对成本说图解国家酒产量(单位)投入人年毛呢产量投入人年分工前英国1120170葡萄牙1801110分工后英国2.7120+70葡萄牙2.37580+110交换后英国12.7-1葡萄牙2.375-11绝对成本说:概括•自由贸易会引起国际分工,国际分工的基础是有利的自然禀赋,或后天获得的有利生产条件(称为获得性优势)。它们都可以使一国在生产上和对外贸易方面处于比其他国家有利的地位。如果各国都按照各自有利的生产条件进行分工和交换,将会使各国的资源、劳动力和资本得到最有效的利用,将会大大提高劳动生产率和增加物质财富。斯密的这个理论也称为绝对利益论。•当代经济学家称之为“内生比较利益说”。内生比较优势指如果一个国家选择专业生产某种产品,它可以创造出原来没有的比较和绝对优势。§1.1.2比较成本说/比较利益说•理论的提出:在2×2模型里,如果其中一个国家在两种产品的生产上都处于劣势地位,另一个国家都处于优势地位情况下,当如何?•大卫·李嘉图简介:《政治经济学赋税原理》•理论前提:•图解(见下页)*与理论概括:比较优势(衡量方法)比较成本说图解*酒产量(单位)投入人年毛呢产量投入人年分工前英国11201100葡萄牙180190合计22分工后英国2.2120+100葡萄牙2.12580+90交换后英国12.2-1葡萄牙2.125-11比较成本说图解:投入相同产出不同时利益分配比较酒产量人年毛呢产量人年分工前英国11201.2120葡萄牙1.51201.3120分工后英国2.4240葡萄牙3240交换后英国+12.4-1=1.4葡萄牙3-1=2+1比较成本说图解:弱化酒产量人年毛呢产量人年分工前英国11201100葡萄牙190180分工后英国0.125152.05205葡萄牙1.8917000交换后英国1.0051.05葡萄牙1.011比较优势的衡量方法及变通1/2•机会成本:若(Q2/Q1)(Q2*/Q1*),则本国在“1”产品具有比较优势;(在前面的图解里需要折算成相同的投入再比较机会成本)•相对价格:若P1/P2P1*/P2*,则本国在“1”产品具有比较优势;•相对劳动生产率:以Qj/Lj表示劳动生产率;若(Q1/L1)/(Q2/L2)(Q1/L1)*/(Q2/L2)*,
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